《七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 My day grammar學(xué)案 （新版）牛津版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 My day grammar學(xué)案 （新版）牛津版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

My day 學(xué)校________ 班級(jí)____________ 姓名__________ 家長(zhǎng)簽字_______ 【板塊要點(diǎn)】 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)并掌握介詞in/on/at表達(dá)時(shí)間的用法。 2.學(xué)習(xí)頻度副詞的用法。 3.能正確運(yùn)用這些語(yǔ)法內(nèi)容討論自己的學(xué)校生活。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.不同的語(yǔ)境中正確使用介詞in, at, on談?wù)摃r(shí)間、具體的日子、月份和季節(jié)。 2. 識(shí)別并使用頻率副詞來表達(dá)事情發(fā)生的頻率。 二、詞匯、短語(yǔ) （包括詞的各類變形，構(gòu)詞，歸類等） 1. life (n) (pl. lives) make a living謀生 2 Would like = ‘d like sth. /to do sth. 想，愿意 Would like something 想要些什么 3 don’t have much time to do sth 沒有許多時(shí)間做某事 4. a member of …的成員之一 三、句型（語(yǔ)法） 1．in the morning/afternoon/evening In January/February/March/April/May/June/July/ August/September/October/November/December in spring/summer/autumn/winter in 2012/2000/1998 2.on Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday on October 1st/ May 11th on Wednesday afternoon/ Saturday evening/ on the morning of August 15th / on a cold morning on Father’s Day/ Mother’s Day/ Teachers’ Day/ Children’s Day/ Women’s Day 3.at seven o’clock/ 8:15 at noon/ midnight at 16/ 16 years old/ the age of 16 at lunchtime at Christmas/ the Spring Festival 4. I am always happy. 5. always（100％）>usually（80％）>often（60％）>sometimes（40％）>seldom（20％）> never（0％） 七年級(jí)上冊(cè) Unit 4 Grammar 學(xué)校_______ 班級(jí)____________ 姓名__________ 家長(zhǎng)簽字_______ 【課前導(dǎo)學(xué)】 1. Words and phrases. 2.與本課語(yǔ)法關(guān)聯(lián)知識(shí)或已學(xué)知識(shí)歸納。 3. Preparation for class activities. 【課堂學(xué)習(xí)】 Step 1. One-minute talk. Step 2. Watch and find (通過讓學(xué)生找出Reading中與語(yǔ)法相關(guān)的句子) Step 3. Discuss and work out the rules (Group work歸納語(yǔ)法規(guī)則, 規(guī)則簡(jiǎn)明扼要，易于記憶。) Step 4. Practice：(操練任務(wù)設(shè)計(jì)：1.單句練習(xí)，2.對(duì)話、語(yǔ)篇語(yǔ)法練習(xí)) 【課后拓展】(兩頁(yè)針對(duì)性練習(xí)) 一、 語(yǔ)法習(xí)題 (必須有) 二、 短文填空 （與本單元相關(guān)話題）(必須有)