《中考政治總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識梳理篇 第二單元 了解祖國 愛我中華（第7課時 中華文化與民族精神）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識梳理篇 第二單元 了解祖國 愛我中華（第7課時 中華文化與民族精神）（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第7課時　中華文化與民族精神 ,中考內(nèi)容考情解讀) 一、遵義中考內(nèi)容要求 目標(biāo) 內(nèi)容要求 知識目標(biāo) 中華文化的特點；中華文化的重要作用；民族精神的重要性；弘揚和培育民族精神。 能力目標(biāo) 感受中華文化的巨大威力；體會中華文化是我國各族人民在長期的歷史過程中共同創(chuàng)造的；了解中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點；感受中華文化特別是優(yōu)秀傳統(tǒng)美德對我們產(chǎn)生的深刻影響；感悟民族精神的重大作用；體會中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用；體會中國共產(chǎn)黨對民族精神的弘揚和培育；在新的時代條件下，如何弘揚和培育民族精神的能力。 情感態(tài)度和 價值觀目標(biāo) 感受中華文化的力量，培養(yǎng)熱愛中華文化的情感，增強(qiáng)對民族文化的自尊心、自信心和自豪感；在了解中華傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對其認(rèn)同感并化為自己的實際行動；體會中華民族精神對于中華民族生存和發(fā)展所具有的重大作用；認(rèn)識到民族精神是中華文化的精髓，是凝聚各族人民的巨大精神力量，以實際行動弘揚和培育民族精神。 二、考情解讀 2011～2016年遵義市中考命題規(guī)律 考點 年份 題號 分值 題型 設(shè)題材料 燦爛的中華文化 2012 11 4 簡答題 直接考查中華文化的特點 2013 26 11 探究與 實踐題 結(jié)合十八大建設(shè)文化強(qiáng)國考查中華文化和網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 弘揚和培育 民族精神 2011 6 2 選擇題 結(jié)合清明篇大型電視文藝演出考查弘揚中華傳統(tǒng)文化和民族精神的重要性 2013 11 2 選擇題 結(jié)合蘆山地震考查民族精神 2015 4 2 選擇題 依據(jù)青少年是國家和民族的未來，考查當(dāng)代青年的歷史使命 2015 6 2 選擇題 結(jié)合遵義會議80周年紀(jì)念活動，考查弘揚長征精神的意義 2016 15(1) 2 探究與 實踐題 讓學(xué)生推薦2本以愛國為主題的書籍 三、2017年遵義中考命題預(yù)測 本課時是遵義中考的重要內(nèi)容。預(yù)測2017年遵義中考對本課時的考查會結(jié)合中華文化走向世界，考查中華文化的特點、影響。結(jié)合抗戰(zhàn)精神考查弘揚民族精神的重要性及青少年怎樣做等。題型以選擇題為主，分值在2分左右。 ,課時知識網(wǎng)絡(luò)) ①生命力；②創(chuàng)造力；③源遠(yuǎn)流長；④博大精深；⑤生生不息；⑥民族精神；⑦愛國主義；⑧愛好和平；⑨弘揚；⑩建設(shè)者 ,中考考點精講) 　燦爛的中華文化 1．中華文化的來源、內(nèi)容及特點各是什么？(P66－67) (1)來源：自古以來，中華民族就在中華大地上勞動和生活，各族人民相互團(tuán)結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 (2)內(nèi)容：獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，充滿智慧的中國哲學(xué)，完備而深刻的道德倫理等。[2013遵義中考第26題第(3)問考過] (3)特點：源遠(yuǎn)流長、博大精深。 2．中華文化能夠源遠(yuǎn)流長的原因是什么？(P68) 一個重要原因，就是文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。 3．中華文化的地位及影響怎樣？(P68) (1)地位：文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中，源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。 (2)影響：中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 4．中華文化影響力越來越大的原因有哪些？(綜合) (1)我國綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位日益提高。 (2)中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。 (3)中華文化不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展、與時俱進(jìn)，具有鮮明的民族性和時代感。 5．中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)容有哪些？品質(zhì)如何？(P69) (1)內(nèi)容：我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中，在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承的美德。例如，敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操；先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣；富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣；鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范；厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；大道之行、天下為公的社會理想；等等。[2014遵義中考第8題考過] (2)品質(zhì)：中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。結(jié)合時代和實踐的要求繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，是我們青年一代肩負(fù)的光榮使命。 開放性問題 1．請你就傳承中華傳統(tǒng)美德提出兩條合理化建議。 (1)利用圖書、廣播、影視等手段對中華民族傳統(tǒng)美德進(jìn)行宣傳和深入挖掘。 (2)運用先進(jìn)人物事跡進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。 2．如何繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？ (1)國家：①制定并完善保護(hù)傳統(tǒng)文化的法律法規(guī)，加大對保護(hù)傳統(tǒng)文化的資金投入；②開發(fā)文化旅游業(yè)；③大力宣傳傳統(tǒng)文化的重要性；④堅持文化創(chuàng)新。 (2)學(xué)校：①組織學(xué)生到烈士陵園參加掃墓活動；②舉辦古詩詞朗誦會；③組織學(xué)生欣賞介紹傳統(tǒng)文化的影片。 (3)青少年：①學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；②做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚者和建設(shè)者；③大力宣傳傳統(tǒng)文化；④取其精華，去其糟粕，結(jié)合材料要求，不斷為傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內(nèi)容。 3．我們可以向世界展示和傳播哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？ 例如：古詩詞、中華飲食、中國功夫、京劇、書法、戲曲、繪畫、民歌等。 　弘揚和培育民族精神 1．民族精神的含義及中華民族精神的內(nèi)涵是什么？(P70－71) (1)含義：民族精神是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。 (2)內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2013遵義中考第3題考過) 2．中華民族精神豐富和發(fā)展的具體體現(xiàn)有哪些？(P72) 中華民族精神，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期得以不斷豐富和發(fā)展。 (1)新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等。 (2)社會主義建設(shè)時期：大慶精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等。 (3)改革開放新時期：抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神和奧運精神、勞模精神等。 (4)改革開放賦予民族精神的新內(nèi)涵：改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、自由民主意識、法治意識、公平公正意識，求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神大大增強(qiáng)，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神不斷發(fā)揚光大。這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。(2015遵義中考第6題考過) 3．民族精神和時代精神的核心分別是什么？(P71－72) (1)民族精神的核心：愛國主義。 (2)時代精神的核心：改革創(chuàng)新。 4．為什么要弘揚和培育民族精神？(P70－73) (1)民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有自己的精神支柱，就不能自立于世界民族之林。 (2)偉大的民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。(2013遵義中考第11題考過) (3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。(2015遵義中考第6題考過)面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。 5．請你談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何弘揚和培育民族精神。 (1)培養(yǎng)愛國情操，增強(qiáng)愛國情感。(2)要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。(4)青少年要成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。 6．中華文化、傳統(tǒng)美德、民族精神的關(guān)系是什么？ 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓，傳統(tǒng)美德是中華文化的重要組成部分。 7．請你列舉蘊含傳統(tǒng)美德、民族精神的古語。 (1)責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。(2)三軍可以奪帥，匹夫不可奪志。(3)天下興亡，匹夫有責(zé)。(4)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 ,遵義六年中考真題體驗) 一、單項選擇題 1．(2015遵義中考第4題2分)“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)”。青少年是國家和民族未來的希望，當(dāng)代青少年肩負(fù)的歷史使命是(　B　) 　　　　　　　　　　　　　 A．成為負(fù)責(zé)任的公民 B．實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 C．維護(hù)國家的尊嚴(yán)和榮譽 D．維護(hù)國家安全 2．(2015遵義中考第6題2分)2015年1月在遵義舉行了紀(jì)念遵義會議80周年的活動，我市各地掀起了弘揚長征精神的熱潮。長征精神同井岡山精神、延安精神等，都體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神。今天，弘揚長征精神有利于(　C　) ①弘揚以長征精神為核心的民族精神　②加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)?、勖褡寰裨诒３謨?yōu)秀傳統(tǒng)時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌　④增強(qiáng)民族的凝聚力和生命力 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．(2013遵義中考第11題2分)2013年4月20日上午8時2分，四川省蘆山縣發(fā)生7.0級強(qiáng)烈地震，造成大量房屋倒塌和人員傷亡。在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民從容救災(zāi)，信心堅定。這種堅定的信心源于(　A　) A．中國人民不折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神 B．中國救災(zāi)步入發(fā)達(dá)國家先進(jìn)行列 C．世界各友好國家的支持與援助 D．先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 【解析】本題結(jié)合蘆山地震考查學(xué)生對民族精神的認(rèn)識。中華民族曾歷經(jīng)無數(shù)考驗，面臨種種巨大的災(zāi)難而不倒就在于：偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。蘆山地震雖然造成了人員傷亡和財產(chǎn)損失，但是依然信心堅定就是來源于中華民族不折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神，故選A。 4．(2011遵義中考第6題2分)由中宣部、中央文明辦主辦，中央電視臺，遵義市委、市人民政府共同承辦的以“緬懷先烈　文化清明”為宗旨，以歌曲、朗誦形式進(jìn)行的清明篇大型電視文藝演出，于2011年3月25日上午在遵義會議會址廣場舉行。舉辦這一活動的主要目的是(　C　) A．引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀 B．推進(jìn)我市“一建雙創(chuàng)”活動的開展 C．傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化及民族精神 D．有效地改善和豐富百姓的物質(zhì)生活 【解析】本題以清明篇大型電視文藝演出考查傳承和弘揚我國傳統(tǒng)文化和民族精神的途徑。清明節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，包含了豐富的中華傳統(tǒng)文化和民族精神，清明篇大型電視文藝演出就是傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化和民族精神的重要途徑，選項C符合題意。選項A、B、D在題中沒有體現(xiàn)，排除。 二、探究與實踐題 5．(2013遵義中考第26題11分)黨的十八大吹響了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的號角。某班準(zhǔn)備開展一次“我為文化大發(fā)展大繁榮作貢獻(xiàn)”的主題班會活動。請你參與： (1)請為本次活動擬寫一條標(biāo)語。(要求：觀點正確，符合題意) 答：①以實際行動弘揚中華優(yōu)秀文化；②建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化；③文化是民族的血脈，是人民的精神家園。 (2)網(wǎng)絡(luò)文化豐富且誘人，結(jié)合自己的生活實際，給自己制定兩條上網(wǎng)準(zhǔn)則。 答：①在聊天室里，要用文明語言，不辱罵他人；②不瀏覽、不制造、不傳播不良信息和不良內(nèi)容；③不泄露國家秘密，不制造、不傳播電腦病毒；等等。 (3)談?wù)勚腥A文化是由哪些內(nèi)容組成的。 答：獨具特色的語言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚世界的科技工藝、異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)、充滿智慧的中國哲學(xué)、完備而深刻的道德倫理等，共同組成博大精深的中華文化。 6．(2012遵義中考第11題4分)中華文化的特點是什么？ 答：源遠(yuǎn)流長，博大精深。 ,遵義中考隨堂演練) 一、單項選擇題 1．(2016重慶中考)龍燈蘊含著中華民族團(tuán)結(jié)合力、奮發(fā)向上的民族精神，銅梁龍燈起源于唐宋，盛于明清。1923年銅梁民間藝人創(chuàng)作了蠕龍，玩舞時猶如蛇行，慢時輕盈秀雅，快時跳躍飛騰。改革開放后，重慶市大力支持銅梁龍燈藝術(shù)創(chuàng)作，民間藝術(shù)家進(jìn)行創(chuàng)新，推出“掛腰式、全龍絞柱”等表演形式，這些使銅梁龍燈表演更加富有生命力。下列理解有誤的是(　C　) A．重慶市尊重、珍惜和保護(hù)銅梁的龍燈文化 B．銅梁龍燈藝術(shù)傳承千年，說明中華文化源遠(yuǎn)流長 C．龍燈藝術(shù)決定著中華民族的價值觀念和生活方式 D．龍燈藝術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)了對待傳統(tǒng)文化要不斷推陳出新 2．(2016杭州中考)20世紀(jì)60年代起，屠呦呦團(tuán)隊從《時后備急方》(東晉葛洪著)等中醫(yī)藥古典文獻(xiàn)中獲取靈感，先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。這一事例，說明了中華文化(　D　) ①源遠(yuǎn)流長　②唯我獨尊?、鄄┐缶睢、芤幻}相承 A．①②③　　　　　　B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．(2016金華中考)“窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)……”年過八旬的吳錦泉老人，僅靠磨刀為生，卻累計捐款37 000多元，被評為2015年感動中國十大人物，從傳統(tǒng)美德角度，他感動我們的是(　D　) A．天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操 B．奮不顧身、舍生取義的英雄氣概 C．鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范 D．厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟 4．(2016資陽中考)2015年12月，國家新聞出版社廣電總局確定首屆向全國推薦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書86種，廣電總局強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合本地區(qū)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗和出版特點，通過多種渠道開展內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化題材圖書深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、基層，形成濃郁的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀氛圍，可見該閱讀推廣活動有利于(　D　) ①加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚?、谕苿又腥A文化成為世界上唯一優(yōu)秀的文化?、圬S富校園文化，提升中學(xué)生文化素養(yǎng)?、馨l(fā)展中國特色社會主義文化 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 5．(2016廣安中考)在五千年的發(fā)展歷程中，中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了偉大的民族精神，下面屬于中華民族精神的有(　A　) ①勤勞勇敢、自強(qiáng)不息?、诠秸x、誠信友愛?、垡詯蹏髁x為核心　④團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 6．(2016包頭中考)千百年來，中華民族精神圍繞其核心，歷久彌新，不斷豐富發(fā)展，發(fā)揚光大。下列選項中反映出中華民族精神核心的是(　A　) A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 B．艱難困苦，玉汝于成 C．天行健，君子以自強(qiáng)不息 D．居安思危，戒奢以儉 7．(2016黔南中考)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。下列體現(xiàn)這一民族精神中“愛好和平、勤勞勇敢”的名言警句的是(　B　) ①“親仁眷鄰，國之寶也”?、凇翱饲谂c邦、克儉與家”?、邸傲沂磕耗辏瑝研牟灰选薄、堋岸Y之用，和為貴” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．(2016資陽中考)感動中國2015年度人物徐立平，28年來冒著巨大危險為我國導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機(jī)的火藥進(jìn)行微整形，經(jīng)他手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米，大大低于最大精度誤差0.5毫米的要求，被人們譽為“大國工匠”。由于長年一個姿勢雕刻火藥以及火藥中毒后遺癥，徐立平的身體變得向一邊傾斜，頭發(fā)也掉了大半。2016年3月，李克強(qiáng)總理在政府報告中強(qiáng)調(diào)要培育精益求精的“工匠精神”，徐立平身上體現(xiàn)這種“工匠精神”(　B　) ①是中華民族精神的集中體現(xiàn)，是民族的根?、谑侵腥A民族寶貴的精神財富　③是中華民族精神在新時代的具體體現(xiàn)?、苁怪腥A民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．(2016隨州中考)為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，2015年9月3日，我國舉行了盛大閱兵儀式，眾多新型武器裝備首次亮相，很多外國領(lǐng)導(dǎo)人參加了閱兵觀禮活動，這(　B　) ①表明我國反對侵略戰(zhàn)爭，維護(hù)國家安全的決心 ②表明我國的國際影響力日益提高?、塾欣诤霌P以愛好和平為核心的偉大民族精神?、苡欣谠鰪?qiáng)中華民族的凝聚力和向心力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 二、(2016綏化中考)簡答題 10．近年來，《長征》《延安頌》《井岡山》《恰同學(xué)少年》等一批優(yōu)秀電視劇，在弘揚民族精神和時代精神方面，以獨具的藝術(shù)特色，產(chǎn)生了激勵斗志、凝聚人心的作用，為構(gòu)建和諧社會提供了寶貴的精神食糧。 (1)中華民族五千年的發(fā)展歷史中，形成了怎樣的民族精神？ 答：形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 (2)中華民族精神在各個歷史時期具有不同的體現(xiàn)，請任舉三例。 答：①大慶精神；②“兩彈一星”精神；③載人航天精神；④勞模精神；⑤井岡山精神；⑥長征精神；⑦延安精神；⑧抗洪精神；⑨奧運精神；⑩抗震救災(zāi)精神…… (3)青少年應(yīng)該怎樣弘揚和培育民族精神？ 答：①培養(yǎng)愛國情操，增強(qiáng)愛國情感；②要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；③團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息；④青少年要成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。 三、(2016南寧中考)分析說明題 11．閱讀材料，運用《思想品德》有關(guān)知識，回答下列問題。 材料一　五千多年前，我國就有了自己的語言文字，中國古代的四大發(fā)明讓世界驚嘆，“天下興亡，匹夫有責(zé)”“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”“己所不欲，勿施于人”“吃一塹，長一智”……展示了豐富燦爛的中華文化內(nèi)涵。 材料二　近年來，央視不斷推出《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》等節(jié)目，用流行方式傳承百代甄選的中國智慧，滋養(yǎng)心靈陶冶情操、得到廣泛的參與度和很高的收視率。 材料三　2015年10月，第八屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽在云南昆明舉行，來自各個國家的中學(xué)生以“學(xué)會中國話，朋友遍天下”為主題，進(jìn)行了漢語語言能力及各國文化知識的角逐，以不同的方式表達(dá)對漢語的熱愛。 (1)簡要概述中華文化的魅力表現(xiàn)在哪些方面？ 答：中華文化的魅力表現(xiàn)在：語言、文字、文化典籍、科技、工藝、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、道德倫理、民族精神；等等。 (2)中華文化受到國內(nèi)外朋友熱捧的原因是什么？ 答：源遠(yuǎn)流長，博大精深，中華文化是中國人民的精神家園，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力，凝聚力和創(chuàng)造力之中，中華文化對當(dāng)今中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路中具有深刻的影響，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是世界文化的一部分，對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。 (3)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣繼承中華傳統(tǒng)文化？ 答：保護(hù)中華民族文化，是我們義不容辭的責(zé)任。要取其精華，去其糟粕，增強(qiáng)文化認(rèn)同感，民族自豪感。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取世界各國文化中的有益因子，不斷豐富和發(fā)展民族文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，建設(shè)中國特色社會主義文化強(qiáng)度。 12．(2016益陽中考)材料一　益陽是中國著名的水竹涼席之鄉(xiāng)，益陽出產(chǎn)的水竹涼席，因具有消暑的奇特功能而名揚五洲、譽滿四海。從砍竹、下料、破篾、拉絲、蒸煮到編織、鎖邊等，先后要經(jīng)過20多道工序，全是手工操作。長沙出土的戰(zhàn)國楚墓和漢墓等文物中都有花紋別致、加工細(xì)致、獨具風(fēng)格的精美竹席。水竹涼席是傳統(tǒng)手工產(chǎn)品，非十年八載不能出成果。益陽水竹涼席制作技藝沈氏第九代傳人55歲的沈國安感慨地說：“做篾匠賺不到錢，可我是做這門手藝的，丟不下啊?！? 材料二　工匠精神的核心是對職業(yè)的敬仰和奮斗，在孜孜以求和鍥而不舍中呈現(xiàn)出勞動之美和價值所在。對于產(chǎn)業(yè)勞動者來說，社會的發(fā)展和民族的強(qiáng)盛少不了他們的汗水和奉獻(xiàn)，他們身上所洋溢的昂揚斗志正是工匠精神的體現(xiàn)。所以，從這個角度說，工匠精神就是一種民族精神，工匠精神讓中國夢更精彩。 (1)匠人沈國安明知做篾匠賺不到錢，可他為什么還丟不下？ 答：①水竹涼席制作技藝屬于我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，他想要繼承和發(fā)揚；②因為他具有無私奉獻(xiàn)的精神，通過奉獻(xiàn)提升了他的人生價值；③因為他有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。(任答對兩點即可) (2)為什么說“工匠精神讓中國夢更精彩”？ 答：①工匠精神就是一種民族精神，弘揚和培育工匠精神，能激發(fā)愛國熱情，鍛造積極有為的民族品格；②能增強(qiáng)民族自尊心、自信心，增強(qiáng)民族凝聚力；③民族精神是推動民族進(jìn)步(實現(xiàn)中國夢)的強(qiáng)大精神動力；④能提高全民族的道德水平。(任答對三點即可) (3)作為益陽市的小公民，請你說說如何讓水竹涼席制作工藝世代相傳。(兩點即可) 答：①傳承和發(fā)揚水竹涼席制作工藝；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；③積極宣傳、推廣家鄉(xiāng)的水竹涼席制作工藝。(任答對兩點即可) (4)請你為家鄉(xiāng)的水竹涼席走向世界寫一條廣告。 答：水竹涼席，清涼一夏。(主題明確，符合廣告用語即可)