《中考生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù) 第22講 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù) 第22講 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第22講　根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類 1．(2015百色)生物分類是研究生物的一種基本方法。分類等級中，最基本的分類單位是( D ) A．門 B．綱 C．科 D．種 2．(2014襄陽)藏羚羊是哺乳綱?？苿游?，是我國特有的物種。在生物分類學(xué)上，介于“綱”和“科”之間的分類單位是( C ) A．種　　　　B．屬　　　　C．目　　　　D．門 3．我們在將小麥和水稻劃分為種子植物門禾本科時，主要是根據(jù)它們在哪些器官中表現(xiàn)出的相同特征( C ) A．根、莖 B．葉、花 C．花、果實、種子 D．根、葉 4．2008年北京奧運會的吉祥物分別代表魚、大熊貓、火炬、藏羚羊、燕子。其中，魚、大熊貓、藏羚羊、燕子均屬于( C ) A．陸生動物　　　　　　B．哺乳動物 C．脊椎動物 D．恒溫動物 5．(2015衡陽)桃樹在植物分類上屬于( D ) A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物 6．(2015茂名)下列生物學(xué)觀點不正確的是( C ) A．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度 B．被子植物的花、果實、種子是作為分類的主要依據(jù) C．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就不能進(jìn)行 D．增加物種的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 7．(2014玉林)小明同學(xué)從《植物志》檢索白菜、蘿卜，發(fā)現(xiàn)它們在生物分類上都屬于被子植物，它們屬于被子植物的主要依據(jù)是( B ) A．能進(jìn)行光合作用 B．種子外面有果皮包被 C．營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D．有根、莖、葉的分化 8．如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解，下列敘述不正確的是( C ) A．狗是由狼馴化來的，它們的親緣關(guān)系最近 B．狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多 C．犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多 D．種是最基本的分類單位 9．下列有關(guān)生物分類的敘述，錯誤的是( C ) A．種是生物分類等級中最基本的分類單位 B．生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征 C．生物分類的等級由低到高依次是界、門、綱、目、科、屬、種 D．分類等級越低，其中所包含的生物的共同特征就越多 10．(2015蘭州)學(xué)習(xí)植物分類時，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是( B ) A．根的有無 B．種子的有無 C．花的有無 D．果實的有無 11．(2016聊城)下面有關(guān)生物分類知識的敘述不正確的是( A ) A．分類單位越大，生物數(shù)量越大 B．同種生物的親緣關(guān)系最密切 C．植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D．動物的分類主要依據(jù)動物的生理功能 12．某同學(xué)把鯨、麻雀、袋鼠、蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢這七種動物分成兩類。他可能是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的( A ) ①體溫是否恒定?、谑欠裼屑棺倒恰、勐焉€是胎生?、芩€是陸生 A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④ 13．(2015德州)依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是( C ) A．制作酸奶時用到的微生物屬于類群2 B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物 C．類群1、2、3的共同點是：都不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物 D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖 14．(2016東營)黃河口水稻、西宋蜜桃、新戶冬棗、渤海灣紫菜都是我們東營的知名品牌。下列關(guān)于下圖中四種植物共同點(陰影部分)的敘述，正確的是( B ) A．都用種子繁殖 B．都含有葉綠素 C．都有根、莖、葉 D．都是高等植物 15．(2015德州)在分類學(xué)上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( D ) A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征 B．小麥和玉米、大豆之間共同特征一樣多 C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多 D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少 16．現(xiàn)有a，b，c，d四種動物，它們的分類情況是：a和b同“目”不同“科”，b和c同“科”不同“屬”，d和a不在同一“目”中。你認(rèn)為哪兩種動物的共同特征最多( B ) A．a(chǎn)和b B．b和c C．d和a D．都一樣 17．“種”這個分類等級，不能表示的是( C ) A．一種生物就是一個物種 B．同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代 C．一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個“種” D. 同種生物個體之間的親緣關(guān)系最密切 18．下面是日常生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。 (1)從分類角度看，屬于種子植物的有_B_，屬于脊椎動物的有_D、E_。 (2)從生殖和發(fā)育類型看，與E比較，C和D的共同特點是_變態(tài)_發(fā)育。 (3)從形態(tài) 結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖內(nèi)沒有_導(dǎo)管(或輸導(dǎo)組織)_，葉內(nèi)沒有_葉脈(或輸導(dǎo)組織)_，根為_假_根。 (4)從進(jìn)化角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進(jìn)化是從_低等到高等_，從_從水生到陸生_的過程。 19．我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為生，你認(rèn)識它們嗎？你能區(qū)分它們嗎？據(jù)下圖回答問題。 (1)在以上植物中，用種子繁殖的植物是_A、B、E_(用字母表示), A和E的不同是有_A的種子外有果皮，而E的種子裸露_。 (2)可以用孢子繁殖后代的植物是_C、D、F_；其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示的植物是_F_，在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是_D_。(用字母表示) (3)你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列嗎？_D→_F→_C→_E→A、B_(用箭頭和字母表示)。 (4)被子植物進(jìn)行分類的時候，_花_、_果實_和_種子_是分類的重要依據(jù)。 20．生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類，即把具有相同特征的生物歸為一類，這是一種重要的思想方法。 (1)下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意圖。 圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物。請你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù)：將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是_細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體_。將除病毒以外的其他6項歸為C類的依據(jù)是_都由細(xì)胞構(gòu)成_。 (2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物相比，它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者_(dá)體內(nèi)有脊柱_。 (3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比，在發(fā)育上的不同點表現(xiàn)在_變態(tài)發(fā)育_。 (4)某位同學(xué)在野外采集到2種相似的小動物(如圖)，請你幫他區(qū)分一下：兩種動物身體都是由許多_體節(jié)_組成的，其中_b_是蚯蚓。這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運動中起到什么作用？_使軀體運動更加靈活_。