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作文訓(xùn)練——議論文并列式結(jié)構(gòu) 一．并列式結(jié)構(gòu)模式： 引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)） 論證分論點(diǎn)1+論據(jù)（事例）＋分析論證 本論 論證分論點(diǎn)2+論據(jù)（事例）＋分析論證 論證分論點(diǎn)3+ 論據(jù)（事例）＋分析論證 結(jié)論（照應(yīng)全文） [結(jié)構(gòu)綱示例]《語言是溝通的鑰匙》 ▲開頭部分：起興，提出總論點(diǎn) ▲第二部分：并列結(jié)構(gòu) 分論點(diǎn)一：恰如其分的語言表達(dá)，利于親情的溝通。 分論點(diǎn)二：恰如其分的語言表達(dá)，利于友情的溝通。 分論點(diǎn)三：恰如其分的語言表達(dá)，利于愛情的溝通。 ▲結(jié)尾部分：深化話題 重申觀點(diǎn) [例文]語言是溝通的鑰匙 ①假如溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的鑰匙。（總論點(diǎn)） 如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達(dá)人的心坎上。（起興，亮出觀點(diǎn)，闡明語言對(duì)溝通的作用，清晰地讓閱卷者看到文章的中心意思） ② 恰如其分的語言表達(dá)，利于親情的溝通。（分論點(diǎn)一）誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛斥“沒用的東西，怎么搞的”，還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策，下回努力”，即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí)，父母們是鄭重聲明：“那不行，絕對(duì)不行”，還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣?？梢?，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。（呼應(yīng)標(biāo)題） ③恰如其分的語言表達(dá)，利于友情的溝通。（分論點(diǎn)二）高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語言送走了友人，達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。（再次呼應(yīng)標(biāo)題） ④ 恰如其分的表達(dá)，利于愛情的溝通。（分論點(diǎn)三）文學(xué)著作中簡?愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí)，便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好，簡?愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對(duì)焦仲卿所說的“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”，焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中，愛情得到了溝通。愛情有時(shí)不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，而需要溝通。愛情的溝通，需要語言的鑰匙。（最后再呼應(yīng)標(biāo)題） ⑤再看，觸龍說趙太后、魏征諫太宗，無不以恰如其分的語言表達(dá)見稱。君臣間的溝通，同樣需要語言的鑰匙。 一言以蔽之，請好好運(yùn)用語言的鑰匙，讓溝通直接到達(dá)心坎上。（重申論題，照應(yīng)起首） [點(diǎn)評(píng)]這篇文章屬于并列式結(jié)構(gòu)的范文。以“恰如其分的表達(dá)，利于XX的溝通?！弊鳛榉磸?fù)重現(xiàn)的句子格式，從三方面展開論述。這是典型的“三大三小”式的結(jié)構(gòu)形式。所謂“三大”即全文由三大部分組成；“三小”指的第二部分由三個(gè)并列的段落組成。這樣的行文格式，便于閱卷者迅速把握作者的思路 例文2： 《架起溝通的橋梁》 ①生命如大海上的一座座孤島，架起溝通的橋梁，他們便成為一體。生命的橋梁如同彩虹，它可以給人生增加絢麗的色彩。（比喻顯示深厚的語言功底?。┯辛艘蛔B通心靈的橋梁，也就有了人與人之間的尊重、信任與理解。（總論點(diǎn)） ② 真心，是架起溝通的橋梁。（分論點(diǎn)1）遠(yuǎn)山連綿，溪水流淌，夕陽的金輝灑在一片幽靜的山林中，似乎萬物都在靜待著……忽然一首悠揚(yáng)的琴曲聲打破了山林的寂靜，阻遏了天上的行云，也阻住了一個(gè)人的腳步。他高聲贊嘆：巍巍在高山，浩浩乎江河！從此，中國歷史上便留下了這一段“知音”的佳話。我想“知音”換成知心更合適。因?yàn)橛岵朗怯眯脑趶?，而鐘子期用心在聽，?dāng)心與心交融溝通成一體時(shí)，人與人之間也就消除了隔膜，沒有距離。撥動(dòng)你的心靈之弦，敞開你的心靈之窗，此時(shí)你已搭成一座溝通的橋梁，直通心靈的彼岸。（扣中心論點(diǎn)分析議論，深化主題） ③誠心與虛心，是架起溝通的橋梁。（分論點(diǎn)2）“朝廷之臣莫不畏王，宮婦左右莫不私王，四境之內(nèi)莫不求于王，由此觀之，王之蔽甚矣。“早朝上，鄒忌娓娓道來，齊王正襟危坐，側(cè)耳聆聽，文武百官點(diǎn)頭頷首。終于，王一句“善”。于是齊國上下，百官進(jìn)諫，無所不言，君臣一條心。這樣，一座溝通軍民的橋梁建成了，一個(gè)君臣相得的帝國興起了。錚錚的歷史事實(shí)告訴我們，誠心與虛心是建成溝通之橋的必備材料。（分析論證） ④愛心，是架起溝通的橋梁。（分論點(diǎn)3）水緩緩?fù)苿?dòng)一雙稚嫩小手，這顆幼小的心靈正在認(rèn)真地體驗(yàn)著每個(gè)人都習(xí)以為常的水，迷惑而興奮，她看不到水，也聽不到水聲，只能感受到它是如此的溫和柔軟，就像站在一旁的老師?！皐ater”，老師在她手上寫上了這幾個(gè)字母，但換來的只是沉默，老師重復(fù)地寫下“water”，一遍又一遍，直到女孩臉上露出了驚喜的笑容……海倫?凱勒和她的老師就這樣為我們譜出了一個(gè)文學(xué)史上的奇跡。不，說得準(zhǔn)確些，是生命的奇跡！而這奇跡又是建立在一座溝通心靈的橋梁之上，這座橋的名字叫“愛”。 ⑤ 點(diǎn)數(shù)著這些優(yōu)美的名字：真心，誠心，虛心，愛心……朋友，你有什么收獲了嗎？你有沒有一種沖動(dòng)——我要將這些橋與我身邊的人連通。（結(jié)論部分：總結(jié)呼應(yīng)全文） （3）溝通，讓生活更美好 有一座橋，連接著希望一輝煌；有一種愛，化解了矛盾與戰(zhàn)爭。就是溝通。 ——題記 　　溝通是一次噓寒問暖的問候；溝通是一次面對(duì)面的暢談；溝通是一次善意的微笑…… 　　生活中因?yàn)橛辛藴贤?，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語，我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅(jiān)固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。 　　溝通是一門藝術(shù)。有一間公司的老板，看到公司門庭冷落，很多技術(shù)人員都紛紛跳槽，于是他就想方設(shè)法地挽留員工，以“不吝贊美下屬，哪怕是微小的成績”為宗旨，經(jīng)常對(duì)有一點(diǎn)成績的員工進(jìn)行表彰，使得員工紛紛留下，經(jīng)常樂得開懷，工作起來勁頭十足。對(duì)那些明顯貢獻(xiàn)的員工更是贊不絕口，大大加薪，使得很多五湖四海的技術(shù)人員紛紛放棄高薪，來到這間公司就職。倘若沒有了藝術(shù)般的溝通，公司怎能有門庭若市的場景呢？ 　　溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見，到藺相如家門前負(fù)荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？ 　　溝通是勝利的關(guān)鍵。7月6日，2012年奧運(yùn)會(huì)申辦活動(dòng)拉開帷幕，本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個(gè)申奧城市中選出一個(gè)。各個(gè)城市的宣傳片、陳述都做得很不錯(cuò)，不過更多的人看好巴黎，因?yàn)榘屠柽@是第三次申奧了，況且他們的實(shí)力強(qiáng)，陳述充滿了文化底蘊(yùn)，安全保障也是做的最出色的。當(dāng)羅格宣布最后的結(jié)果是倫敦時(shí)，人們一片嘩然。巴黎到底輸在哪兒呢？原來英國首相布萊爾與國際奧委會(huì)成員的溝通，使國際奧委會(huì)的成員對(duì)倫敦認(rèn)識(shí)得更深刻，了解得更具體，印象會(huì)更深更好。倘若沒有了溝通，英國倫敦怎能在競爭中獲勝呢？ 　　溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功就在于溝通，又或許是因?yàn)槟悴簧茰贤ú艜?huì)離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì)平坦，才會(huì)贏得更多的鮮花和掌聲。 溝通，讓生活更美好。 二．一般可套用模式： 模式一 ……是……的前提 ……是……的基礎(chǔ) ……是……的關(guān)鍵 ……是……的根本 ……是……的保證 如《戰(zhàn)勝脆弱》 模式二： ……是……的奠基石 ……是……的催化劑 ……是……的航海燈 ……是……的源泉 模式三： ……就…… ……就…… ……就…… 如：《愛自己》 1、愛自己，就應(yīng)該使自己時(shí)刻保持一種好心情 2、愛自己，就應(yīng)該使自己的心永遠(yuǎn)年輕 3、愛自己，就應(yīng)該不要讓自己的生活留下遺憾 三．常見錯(cuò)誤點(diǎn)撥 1、開頭提出的總論點(diǎn)跟各個(gè)分論點(diǎn)沒有關(guān)系。 如：《生命的價(jià)值》 總論點(diǎn)：我們要?jiǎng)?chuàng)造出更有意義、價(jià)值的生命。 論點(diǎn)一：生命，認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ) 論點(diǎn)二：生命，人類進(jìn)步的關(guān)鍵 論點(diǎn)三：生命，邁向成功的前提 總結(jié)歸納全文 2．分論點(diǎn)分類標(biāo)準(zhǔn)不一致。 論點(diǎn)一：拼搏創(chuàng)造奇跡。 論點(diǎn)二：拼搏鑄就成功。 論點(diǎn)三：拼搏源于崇高的信念。 點(diǎn)評(píng)：前兩個(gè)分論點(diǎn)是從拼搏的作用角度來談的，第三個(gè)是從拼搏的來源方面來談的，分類標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)亂。 3．分論點(diǎn)句式差別太大，影響了文章結(jié)構(gòu)的美觀。 例；論點(diǎn)一：淡淡的愛，是對(duì)孩子自立能力培養(yǎng)的一種策略。 論點(diǎn)二：淡淡的愛，是對(duì)孩子自信心的一種心靈撫慰。 論點(diǎn)三：淡淡的愛，可以創(chuàng)造奇跡。 精彩范例一：生命的價(jià)值 ▲開頭部分：起興，提出總論點(diǎn) ▲第二部分：并列結(jié)構(gòu) 分論點(diǎn)一：生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。 分論點(diǎn)二：生命的價(jià)值在于包容。 分論點(diǎn)三：什么的價(jià)值在于感恩。 ▲結(jié)尾部分：深化話題 重申觀點(diǎn) 精彩范例二：誠信如花 ▲開頭部分：誠信是做人之本 ▲第二部分：并列結(jié)構(gòu) 分論點(diǎn)一：誠信如花，花心蘊(yùn)含堅(jiān)貞不渝的愛情。 分論點(diǎn)二：誠信如樹，樹根凝匯千古不變的友情。 分論點(diǎn)三：誠信如土，土里根植著赤膽忠心的愛國情。 ▲結(jié)尾部分：深化話題 重申觀點(diǎn) 精彩范例三：守衛(wèi)誠信的火種 ▲開頭部分：提出總論點(diǎn)（請守衛(wèi)精神火種，請重樹做人立業(yè)之本——誠信。） ▲第二部分：并列結(jié)構(gòu) 分論點(diǎn)一：請重視誠信，因?yàn)樗窍热藘A其一生呵護(hù)而得以流傳的文明火種。 分論點(diǎn)二：請重視誠信，因?yàn)樗亲鋈酥荆I(yè)之基。 分論點(diǎn)三：請重視誠信，因?yàn)樗乾F(xiàn)代社會(huì)的精神梁柱。 ▲結(jié)尾部分：深化話題 重申觀點(diǎn) 注意： 平行排列的各個(gè)分論點(diǎn)是按照同一的劃分標(biāo)準(zhǔn)概括出來的，各分論點(diǎn)之間具有邏輯性，并列的分論點(diǎn)的內(nèi)容不可交叉，不可重復(fù)，不可包容，不可矛盾，其排列順序一般是從主到次，由輕到重，由淺入深 ，或按人的認(rèn)識(shí)規(guī)律來排。