《2019年秋九年級歷史上冊 第六單元 歐美資產(chǎn)階級革命 第16課 美國的獨立作業(yè)課件 川教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級歷史上冊 第六單元 歐美資產(chǎn)階級革命 第16課 美國的獨立作業(yè)課件 川教版.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第16課美國的獨立,英國,列克星頓,1776,獨立宣言,7,4,獨立戰(zhàn)爭,美國國父,下刻著一段銘文:“堅守陣地,在敵人沒有開槍射擊以前,不要先開槍;但是,如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強加在我們頭上,那么,就讓戰(zhàn)爭從這兒開始吧!”據(jù)碑文推斷,這座紀(jì)念碑位于()A.費城B.列克星頓C.華盛頓D.薩拉托加,B,2.如圖再現(xiàn)了242年前一部歷史文獻的簽署場景。該歷史文獻應(yīng)是()A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.美國《1787年憲法》3.(2018雅安中學(xué)月考)下列表述符合美國《1787年憲法》的是()A.確立美國是聯(lián)邦制國家B.總統(tǒng)只是國家元首,不是政府首腦C.國會掌握行政權(quán)D.最高法院掌握國家立法和司法大權(quán),B,A,4.美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年和1783年兩次響起,1783年的鐘聲代表的深刻含義是()A.美國的誕生B.美國獲得真正的獨立C.美國建立聯(lián)邦制國家D.組建大陸軍5.“戰(zhàn)爭時期最著名的將軍,和平時期最杰出的領(lǐng)袖,同胞心目中最偉大的人物”。這句話是美國國會議員、騎兵上校亨利李對一位總統(tǒng)的評價,這位總統(tǒng)是()A.華盛頓B.克倫威爾C.杰斐遜D.哥倫布,B,A,6.觀察下圖,回答問題:(1)圖中字母A代表美國獨立戰(zhàn)爭中著名戰(zhàn)役的地點。這次戰(zhàn)役是什么?(2)美國誕生的標(biāo)志是什么?其誕生的時間是在哪一年?(3)美國通過獨立戰(zhàn)爭擺脫了哪個國家的統(tǒng)治?,,答案:(1)A:列克星頓的槍聲。(2)《獨立宣言》的發(fā)表。1776年。(3)英國。,7.(中考銜接題)英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼:“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達(dá)到這樣的狂熱程度,以致準(zhǔn)備進行瘋狂的嘗試?！眻蟾嬷小肮餐氖聵I(yè)”是指()A.維護國家統(tǒng)一B.摧毀封建專制統(tǒng)治C.確立君主立憲制D.推翻英國殖民統(tǒng)治8.“這位先生作為軍官……將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持,更能聯(lián)合東部十三州的真誠努力?！边@是大陸會議上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議。這位先生應(yīng)是()A.克倫威爾B.華盛頓C.康華利D.杰斐遜,D,B,9.(2018眉山期中)很多同學(xué)都喜歡看NBA比賽,NBA每一個球隊的名稱都有著各自的來歷。其中,“費城76人隊”是為了紀(jì)念1776年在費城發(fā)生的()A.美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)B.美國宣布獨立C.英國承認(rèn)美國獨立D.美國第一部憲法的頒布10.(2017青島)美國國歌《星條旗之歌》中唱道:“哦,你可看見……誰的闊條明星,冒著一夜炮火,依然迎風(fēng)招展……你看星條旗不是還高高飄揚,在這自由的國土,勇士的家鄉(xiāng)。”美國人追求的“自由”在下列文獻中都有體現(xiàn),其中出現(xiàn)最早的是()A.《獨立宣言》B.《1787年憲法》C.《人權(quán)宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》,B,A,11.(中考銜接題)下圖反映了美國《1787年憲法》對國家權(quán)力實行()A總統(tǒng)獨裁B.君主立憲C.三權(quán)分立D.專制集權(quán)12.(思維拓展題)法國政治思想家托克維爾在《論美國的民主》一書中說道:“美國的聯(lián)邦憲法,好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財,而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術(shù)品?！蓖锌司S爾強調(diào)的是()A.《美國聯(lián)邦憲法》的積極作用B.《美國聯(lián)邦憲法》與國情相適應(yīng),具有其獨特性C.《美國聯(lián)邦憲法》只對美國有益,沒有借鑒的價值D.《美國聯(lián)邦憲法》對美國而言是完美的,C,B,13.“華盛頓的行動很感人……為了國家的事業(yè),他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,離開了家人和朋友,犧牲了自己的舒適環(huán)境,把這一切都拿來孤注一擲。”材料中“國家的事業(yè)”是()A.起草《獨立宣言》B.贏得民族獨立C.實現(xiàn)種族平等D.消除南北差異,B,14.閱讀下列材料,回答問題:材料一材料二“華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號、不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,骎骎乎三代之遺意?！薄袊速浰徒o華盛頓紀(jì)念塔的石碑,(1)材料一反映的是北美人民在戰(zhàn)爭期間簽署什么文件時的情景?該文件的簽署有什么意義?(2)材料二中所指的“提三尺劍,開疆萬里”講的是華盛頓的哪一事跡?(3)“不僭位號、不傳子孫”指的是什么?(4)根據(jù)材料,請你對華盛頓作一個簡單的評價。,,答案:(1)《獨立宣言》?！丢毩⑿浴返谝淮我試颐x宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯,是近代資產(chǎn)階級革命偉大的歷史文獻,成為北美人民爭取獨立的旗幟。(2)領(lǐng)導(dǎo)北美人民抗擊英軍,贏得美國獨立。(3)主動放棄繼續(xù)擔(dān)任美國總統(tǒng)的權(quán)利,開創(chuàng)民主政治的先河。(4)華盛頓被譽為“美國國父”,他不但是美國歷史上著名的資產(chǎn)階級革命家,而且是世界歷史上杰出的資產(chǎn)階級革命家。(言之有理即可),15.(綜合探究題)在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅合眾國”,也被稱作“美國”。這個國家的出現(xiàn),雖然只有200多年的歷史,卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)。為探究美國獨立的歷程,某歷史興趣小組進行了相關(guān)的研究,請你一起參與解決問題:【主題一:自由在呼喚】材料一反映獨立戰(zhàn)爭前夕美英關(guān)系的漫畫《宰殺下金蛋的鵝》(如圖)材料二“訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已經(jīng)接受這個挑戰(zhàn)。”——托馬斯潘恩,(1)請你根據(jù)材料一中漫畫的名稱推測北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。(2)材料二中“挑戰(zhàn)”開始的標(biāo)志性事件是什么?,,答案:(1)英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)列克星頓的槍聲。,【主題二:利劍已出鞘】材料三自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨立100周年禮物,她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近。左手握著的文件中有如下的內(nèi)容:“人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！魏握坏┢茐倪@些目標(biāo)和原則,人民就有權(quán)利去改變它或廢除它,并建立一個新的政府?！?3)根據(jù)以上內(nèi)容判斷,自由女神左手中的文件是什么?它所體現(xiàn)的核心思想有哪些?,,答案:(3)《獨立宣言》。核心思想是獨立、民主、自由、平等。,【主題三:歷史在回響】材料四“我們同一個如此難對付的強國進行了戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭的目的已經(jīng)完全達(dá)到”“我們的獨立和主權(quán)已經(jīng)得到了確認(rèn)。”——華盛頓(4)美國的“獨立和主權(quán)”是在哪一年得到英國承認(rèn)的?這場戰(zhàn)爭對美國的發(fā)展有何影響?(5)美國今天在全球到處推行其“價值觀”和“民主觀”,這種做法是否符合《獨立宣言》的精神?試談?wù)勀愕目捶ā?,答案:(4)1783年。獨立戰(zhàn)爭的勝利為美國資本主義的發(fā)展開辟了道路。(5)不符合?！丢毩⑿浴烦珜?dǎo)的是獨立、民主、自由、平等思想。而今天美國推行的“價值觀”“民主觀”是美國國家利益與意志的體現(xiàn),是為美國的全球霸權(quán)主義服務(wù)的。(言之有理即可),謝謝觀賞！,