九年級(jí)信息技術(shù) 第9課時(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃
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第9課時(shí) 課題 復(fù)習(xí)套題 課型 復(fù)習(xí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 掌握windows、ppt、Flash、word、Excel的基本操作 重點(diǎn) windows、ppt、Flash、word、Excel的基本操作 難點(diǎn) Excel 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 教師調(diào)控 設(shè)計(jì)意圖 一、IE 打開考試文件夾(D:\ZREXAM),在"047"文件夾中完成下面各操作: 1、打開文件"棗.htm",將文字"鮮棗上市"超級(jí)鏈接到的網(wǎng)頁(yè)文件打開,保存頁(yè)面中的文字"一日吃三棗終生也不老",文件名為"棗的保健.txt",保存位置為"D:\ZREXAM\047"文件夾下; 2、請(qǐng)利用Windows的搜索功能在"ks"文件夾中找到名為"1062.jpg"的文件,并將該文件刪除。 二、ppt 打開考試文件夾(D:\ZREXAM)下的"學(xué)會(huì)調(diào)控情緒.ppt"文件,完成以下操作: 1.在第3張幻燈片中插入考試文件夾下的聲音"p禮貌.mid",播放方式任選; 2.將所有幻燈片切換效果設(shè)為"垂直百葉窗",聲音為"風(fēng)鈴"; 3.保存文件并退出powerpoint。 三、flash 打開考試文件夾(D:\ZREXAM)中flash15文件夾下的"flashtest.fla"文件,完成以下操作: 1.設(shè)置舞臺(tái)的大小為580380像素,幀頻為8fps; 2.在"文字"圖層添加文字"飄落的楓葉",使文字在第1幀到第40幀呈現(xiàn); 3.在"楓葉"圖層的第1幀到第40幀間制作引導(dǎo)線動(dòng)畫,讓楓葉沿引導(dǎo)線從舞臺(tái)的左上方飄落到右下方; 4.保存文件,按Ctrl+Enter鍵查看動(dòng)畫效果,退出Flash MX。 操作 討論 操作 討論 操作 討論 巡視 輔導(dǎo) 演示 巡視 輔導(dǎo) 演示 巡視 輔導(dǎo) 演示 通過(guò)自己操作掌握各知識(shí)點(diǎn) 教師適當(dāng)輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生更好地掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn) 四、word 請(qǐng)打開考試文件夾D:\ZREXAM中的Word文檔"基因圖譜之父.doc",完成下列操作: 1.將文檔標(biāo)題"基因圖譜之父"設(shè)置成黑體、小三、綠色,并為其加雙下劃線; 2.參照文檔正文其它段落的對(duì)齊方式、首行縮進(jìn)、行距,修改正文第一段"2009年3月31日……向右走”。"的對(duì)齊方式、首行縮進(jìn)、行距; 3.復(fù)制文檔正文第六段"2009年1月9日……基因檢測(cè)。"到新建的word文檔中,并以"無(wú)癌寶寶.doc"為文件名保存到考試文件夾中; 4.保存文檔并退出Word。 五、excel 請(qǐng)打開考試文件夾D:\ZREXAM中的工作簿"微機(jī)銷售情況.xls",在工作表中完成下列操作: 1.在工作表Sheet1中,將單元格區(qū)域A1:F1合并及居中,設(shè)置第1行的行高為30; 2.在工作表Sheet1中,用函數(shù)法求出除"華北"外所有地區(qū)每個(gè)月的銷售合計(jì),將結(jié)果填寫到相應(yīng)單元格中; 3.在工作表Sheet2中,找出月平均銷售數(shù)量最高的地區(qū),將地區(qū)名稱填入單元格E1中; 4.保存并退出Excel。 操作 討論 操作 討論 巡視 輔導(dǎo) 演示 巡視 輔導(dǎo) 演示 反思 EXCEL中函數(shù)法計(jì)算方法,學(xué)生掌握還是有些問(wèn)題,教師要在以后的課上重點(diǎn)介紹函數(shù)法的四個(gè)步驟。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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