《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 新人教版2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案 新人教版2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案 一、情景導(dǎo)入 引課題 觀看視頻《戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化》引發(fā)學(xué)生思考：西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展成功的秘訣是什么？由此引入課題。 二、目標(biāo)展示 明方向 知識(shí)與能力：了解“歐共體”和“歐盟”的建立，掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí)和原因。 過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和歸納問(wèn)題的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技是第一生產(chǎn)力，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的意識(shí)，激發(fā)其努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、振興祖國(guó)的熱情。 三、自主學(xué)習(xí) 獲新知（我的舞臺(tái) 我做主） ◇自主學(xué)習(xí)第一部分（閱讀課文“歐洲的聯(lián)合”，回答下列問(wèn)題。） （一）西歐經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展 1．表現(xiàn)：①時(shí)間_____表現(xiàn)_____②時(shí)間_____表現(xiàn)：_____ 2．原因：（試用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出）①_____②_____③_____④_____ 請(qǐng)思考： 主觀原因（內(nèi)因）是_____客觀原因（外因）是_____（填序號(hào)） 據(jù)統(tǒng)計(jì)：從1948年到1950年，西歐共有16個(gè)國(guó)家接受了美國(guó)130多億美元的援助，其中90%是贈(zèng)予，10%是貸款。根據(jù)你的理解，你覺(jué)得美國(guó)全力對(duì)西歐經(jīng)濟(jì)援助是慷慨的舉動(dòng)還是別有用心？其真實(shí)目的是什么？ （二）歐共體 背景：時(shí)間、發(fā)起國(guó)、作用分別是什么？ 歐洲聯(lián)盟：簡(jiǎn)稱_____；歐盟是歐共體的_____；成立時(shí)間：_____；歐盟成立之初有_____個(gè)成員國(guó)，目前歐盟已擁有_____個(gè)成員國(guó)。 請(qǐng)思考： 歐盟成立后各成員國(guó)人民的生活會(huì)發(fā)生哪些變化呢？（歐盟措施） 由上述變化可知?dú)W盟的成立帶來(lái)的影響是什么？除此之外還有何影響呢？留給我們什么啟示呢？ ◇自主學(xué)習(xí)第二部分（閱讀課文“日本的崛起”，回答下列問(wèn)題。） （三）日本的崛起 1．原因：①__________②__________③__________④__________ 請(qǐng)思考： （1）主觀原因（內(nèi)因）是_______客觀原因（外因）是______（填序號(hào)） （2）什么是非軍事化政策？ （3）請(qǐng)舉出一個(gè)具體事例說(shuō)明美國(guó)對(duì)日本的扶持。說(shuō)一說(shuō)美國(guó)為何要扶持日本？ 請(qǐng)思考：總體來(lái)說(shuō)戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn)，如何理解這一特點(diǎn)？ 2．影響：_________ 請(qǐng)思考：你能說(shuō)出日本的這種欲望有何具體表現(xiàn)嗎？作為鄰國(guó)，我們應(yīng)該怎樣看待此問(wèn)題呢？ （4）合作交流拓思維：（大家分析討論，集思廣益，集體的智慧是無(wú)窮的） 探究一：聯(lián)合之謎 法國(guó)外交部部長(zhǎng)舒曼曾說(shuō)：“歐洲國(guó)家要走到一起，必須結(jié)束法德兩國(guó)之間長(zhǎng)期存在的敵對(duì)狀態(tài)，因?yàn)槲覀儾扇〉娜魏涡袆?dòng)首先都會(huì)涉及這兩個(gè)國(guó)家?！? 請(qǐng)結(jié)合相關(guān)材料思考：20世紀(jì)60年代，西歐國(guó)家為何走向聯(lián)合？（目的） 探究二：以史為鑒 請(qǐng)找出西歐和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因，并思考它對(duì)我國(guó)今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示？作為青少年你應(yīng)該怎么做？ （五）巧做總結(jié)助記憶（學(xué)會(huì)從整體上把握知識(shí)） 戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)難，依靠美援得發(fā)展。 歐盟成立于九三，資源共享利發(fā)展。 五十年代日崛起，發(fā)展速度數(shù)第一。 科技立國(guó)政策好，人民生活得提高。 欲做政治大國(guó)夢(mèng)，亞洲鄰國(guó)絕不應(yīng)。 （六）鞏固訓(xùn)練驗(yàn)成果 1．戰(zhàn)后西歐各國(guó)工業(yè)生產(chǎn)達(dá)到或超過(guò)戰(zhàn)前水平是在20世紀(jì)（） A．40年代末 B．50年代初 C．60年代初 D．50年代末 2．二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)的因素有（ ） ①?gòu)膽?zhàn)爭(zhēng)中獲利 ②大量“美援”涌入 ③發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果 ④制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 A．②③④B．①②③④ C．①③④D．①②③ 3．20世紀(jì)80年代日本為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，采取的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施是（） A．非軍事化B．爭(zhēng)取美援 C．發(fā)展教育 D．科技立國(guó) 4．20世紀(jì)70年代，僅次于美國(guó)的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)是指（） A．日本 B．美國(guó) C．法國(guó) D．中國(guó) 5．歐洲在走向聯(lián)合的過(guò)程中首先建立的組織是（） A．歐洲共同體B．歐洲聯(lián)盟 C．國(guó)聯(lián)D．聯(lián)合國(guó) 6．20世紀(jì)50年代到70年代日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，下列哪一項(xiàng)不是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因（ ） A．美國(guó)的支持 B．引進(jìn)國(guó)外大量的先進(jìn)技術(shù) C．實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 D．投巨資發(fā)展教育和科技 7．歐盟建立后（） ①歐盟各國(guó)將統(tǒng)一使用歐元②力求在外交和國(guó)家安全等方面步調(diào)一致③歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)④和美國(guó)保持良好的合作伙伴關(guān)系 A．①②③B．①②③④C．②③④D．②③ 8．“用一個(gè)聲音講話”指的是歐共體（） A．成員國(guó)之間人員的自由交流B．成員國(guó)之間商品、資本的自由交流 C．成員國(guó)外交政策的協(xié)調(diào)一致D．各成員國(guó)只使用一種語(yǔ)言 9．1974～1975年使日本經(jīng)濟(jì)受到打擊的事件是（） A．日元大幅升值 B．泡沫經(jīng)濟(jì)破滅 C．向海外派遣軍隊(duì) D．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī) 10．閱讀下列材料： 日本和德國(guó)都是具有侵略性的國(guó)家，在歷史上既有合作，又有斗爭(zhēng)。二戰(zhàn)后，聯(lián)邦德國(guó)與日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，成為資本主義世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。 請(qǐng)回答： （1）近代史上，日本發(fā)動(dòng)了那兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？ （2）分析二戰(zhàn)后，日本和德國(guó)成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的相同因素有哪些？ （3）你覺(jué)得哪些經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒？ 參考答案：1-9 B A D A A C A C D 10.（1）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng) （2）①美國(guó)援助 ②發(fā)展科技③制定適當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策 ④第三次科技革命推動(dòng) （3）抓住機(jī)遇，引進(jìn)外資和先進(jìn)技術(shù)，制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，并大力發(fā)展科技和教育事業(yè)等。