《九年級物理全冊 第17章 從指南針到磁浮列車 第1節(jié) 磁是什么練習 （新版）滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理全冊 第17章 從指南針到磁浮列車 第1節(jié) 磁是什么練習 （新版）滬科版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十七章　從指南針到磁浮列車 第一節(jié)　磁是什么 01　　知識管理 1．磁現(xiàn)象 磁　　極：任何磁體都有________磁極，它們分別叫做________極(________極)和________極(________極)． 規(guī)　　律：同名磁極相互________，異名磁極相互________． 磁　　化：把原來不顯磁性的物質(zhì)通過________或________磁體等方式使其顯出磁性的過程叫________，能被磁化的物質(zhì)叫________物質(zhì)，如________、鈷、________等． 易 錯 點：兩鐵棒相斥，則可以肯定兩鐵棒均有磁性，且靠近的為同名磁極；兩鐵棒相吸，則有兩種可能：(1)二者均有磁性，且靠近的為異名磁極；(2)其中一個具有磁性，另一個無磁性． 2．磁場和磁感線 　磁　　場：磁體的周圍存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì)，叫做________．磁體之間的相互作用就是通過________發(fā)生的． 磁 感 線：(1)方向：在磁體外部，磁感線總是從磁體的________極發(fā)出，最后回到________極；磁感線上的箭頭方向是由________極指向________極．(2)磁感線上任何一點的________方向，也就是放在該點小磁針的________極指向，就是該點的磁場方向．(3)磁感線分布越密的地方，其磁場越________；磁感線分布越疏的地方，其磁場越________． 地 磁 場：地球本身是一個大磁體，地磁N極在地理________極附近；地磁S極在地理________極附近． 注　　意：磁場是客觀存在的．磁感線實際不存在，而是為了描述磁場而建立的一種理想模型． 02　　基礎題 1．(襄陽中考)橡皮泥具有很強的可塑性，深受小朋友們的喜愛．現(xiàn)在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬(如圖所示)．磁鐵會被吞噬的原因是() A．橡皮泥受到磁鐵的壓力 B．橡皮泥有較強的粘連性 C．高強磁鐵具有動能 D．橡皮泥中含有磁性物質(zhì) 2．如圖所示，兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸在條形磁體的S極，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽相互排斥，這是因為() A．磁化后兩大頭針的針帽端都是N極 B．磁化后兩大頭針的針帽端都是S極 C．兩大頭針針帽端被磁體S極吸引 D．兩大頭針針帽端被磁體N極吸引 3．(杭州中考)如圖所示，甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是() A．甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極 B．甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極 C．甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極 D．甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極 4．為了判斷一根鋼棒是否有磁性，小明進行了如下幾組小實驗，其中不能達到目的的是() A．讓鋼棒靠近鐵屑，鐵屑被吸引，則鋼棒具有磁性 B．用細線將鋼棒吊起來，使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，靜止時總是指南北方向，則鋼棒具有磁性 C．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互排斥，則鋼棒具有磁性 D．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互吸引，則鋼棒具有磁性 5．(龍巖中考)如圖是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點中，磁場最強的是() A．E點 B．F點 C．P點 D．Q點 6．(內(nèi)江中考)關于磁場，下列說法中正確的是() A．將小磁針放在地球周圍某一空間，若小磁針靜止時偏離南北方向，說明這個空間存在磁場 B．磁極間的相互作用不都是通過磁場來發(fā)生的 C．磁感線是磁場中真實存在的一些曲線 D．磁體的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極 7．(廈門中考)“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，表達了文天祥強烈的愛國精神．地磁場的________極在地球的南極附近，詩句中指向南方的應是磁針石的________極． 8．(咸寧中考)在下圖中根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出磁體的N、S極和A點的磁感線方向． 03　　中檔題 9．有三個形狀完全相同的磁鐵或鐵棒懸掛在細線下，已知NS是磁鐵，它們的相互作用如圖所示，由此可以判斷() A．AB是磁鐵，CD是鐵棒 B．AB是鐵棒，CD是磁鐵 C．AB可能是磁鐵，也可能是鐵棒 D．CD可能是磁鐵，也可能是鐵棒 10．(安順中考)如圖甲所示，在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧測力計上的小磁體(下部N極)．小輝提著彈簧測力計向右緩慢移動，掛在彈簧測力計上的小磁體下端，沿圖示水平路線從A緩慢移到B.則圖乙中能反映彈簧測力計示數(shù)F隨位置變化的是() 11．如圖所示，在把鋼棒乙向右移動的過程中，如果乙位于甲的一端時二者相互吸引，位于另一端時二者相互排斥，則下列說法正確的是() A．只有甲是磁體 B．甲和乙一定都是磁體 C．只有乙是磁體 D．無法判斷哪一個是磁體 12．(貴港中考)物理學中用光線來描述光的傳播途徑和方向，用磁感線來描述磁場，以下說法正確的是() A．光線是真實存在的 B．磁感線是真實存在的 C．光是真實存在的一種電磁波 D．磁感線描述的磁場不是真實存在的 13．如圖所示，磁感線的標示正確的是() 14．(寧波中考)如圖是研究磁體周圍磁場時的鐵屑分布情況．實驗時，a、b、c三個位置所對應的磁極可能是() A．N、N、N B．N、S、S C．N、N、S D．S、N、S 15．機械手表一般不放在電視機上，這是因為這樣放置手表會被________，固定不動的大型鋼梁常常具有磁性，這是因為它們長期受________的作用被磁化． 16．擦洗玻璃時，在外高空作業(yè)是很不安全的，為此，人們設計了一種磁性玻璃擦，如圖所示．它的每片清潔器上都裝有一個永磁體，使用時利用________________的原理，使玻璃上的內(nèi)外兩片清潔器緊緊吸在一起，增大它對玻璃窗的________，使高空擦洗玻璃門窗變得既輕松又安全． 17．如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復摩擦幾次后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為________，并且鋼棒的A端為________極． 18．如圖所示為兩個條形磁體及它們之間的磁感線，請在圖中標出條形磁體的磁極以及相應的磁感線的方向． 19．如圖為一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢？小明認為在磁鐵的兩端．為了驗證自己的猜想，他做了如下的實驗： 步驟1：將兩個磁鐵如甲圖放置，手拿住上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落． 步驟2：將兩個磁鐵如圖乙放置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會掉落． (1)根據(jù)小明的實驗，可判斷出小明的猜想是________(填“正確”或“錯誤”)的． (2)要確定該磁鐵磁性最強的部位，你的實驗方案______________________________________________________ 第十七章　從指南針到磁浮列車 第一節(jié)　磁是什么 知識管理 1．兩個　磁北　N　磁南　S　排斥　吸引　靠近　接觸　磁化　鐵磁性　鐵　鎳 2．磁場　磁場　N　S　N　S　切線　N　強　弱　南　北 基礎題 1．D　2.B　3.B　4.D　5.A　6.A　7.N(北)　S(南) 8. 中檔題 9．C　10.C　11.B　12.C　13.B　14.B　15.磁化　地磁場　16.異名磁極相互吸引　摩擦力　17.磁化　S　18.　19.(1)錯誤　(2)用該磁鐵吸引鐵屑，吸引鐵屑最多的部位就是磁性最強的部位