2019秋九年級歷史上冊 第六單元 資本主義的擴張 第21課 沙皇俄國的改革教學課件 中華書局版.ppt
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第21課沙皇俄國的改革,一、彼得一世改革,二、農奴制度的廢除,一、彼得一世改革,1.背景:1689年,彼得開始掌握實權。為了學習西方的先進科學技術,改變俄國的落后狀況,他于1697年率領一個使團赴西歐考察。,(1)經濟上:大力發(fā)展工商業(yè),特別是工場手工業(yè)。頒布“一子繼承法”,規(guī)定貴族死后,他的土地只能傳給一個兒子。(2)政治上:成立參政院,作為國家最高議事機構,其成員全部由沙皇任命;建立12個“院”;將全國劃分為若干省,由沙皇指派的總督治理;設立宗教院,把教會置于政府管轄之下。(3)其他改革措施,包括解散舊軍隊,創(chuàng)建新軍,實行義務征兵制,建立俄國第一支海軍;建立各類學校;成立俄羅斯科學院,高薪聘請西歐一流的科學家前來工作;強令男子刮掉大胡子,貴族、官吏及其家人改穿西式服裝,改行西式禮節(jié)。,2.內容:,彼得一世的改革鞏固了農奴制度,同時也大大增強了俄國的國力,使俄國從一個封閉的落后國家開始成為一個歐洲強國,為俄國實現(xiàn)近代化創(chuàng)造了條件。,3.影響:,沙皇亞歷山大二世,“與其等農民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農民?!?“繼續(xù)拖延只會引起更大的災禍,對整個國家,特別是對地主會造成有害的、災難性的后果?!?“諸位會深信,凡是能夠維護地主利益的措施都已一一地做到了?!?3、改革目的:,緩和階級矛盾,維護封建貴族利益,1.時間:,1861年,2.領導者:,沙皇亞歷山大二世,二、農奴制度的廢除,,1861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令,農奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農奴和干涉其生活。農奴在獲得“解放”是可得到一塊份地,但必須出錢贖買這塊地。把農民組織在舊有的村社里,實行聯(lián)保。,改革內容,,標志農奴獲得“解放”,◆農奴獲得人身自由◆農奴自由支配財產◆國家收取份地的贖金,,,自由雇傭勞動力、,資金積累,自上而下的資產階級性質的改革,,市場,自上而下的資產階級性質改革,性質:,,,“諸位會深信,凡是能夠維護地主利益的措施都已一一地做到了?!?亞歷山大二世,,,“農民在獲得解放的時候,已經被剝奪的一干二凈”?!袑?是對農奴的一場殘酷掠奪。,實質:,如何評價俄國1861年改革?,積極影響:這次改革是俄國歷史上的重大轉折點,為資本主義經濟發(fā)展提供了自由勞動力,擴大了資本主義市場。此后,俄國在保留了大量封建殘余的情況下,走上了資本主義的發(fā)展道路。消極影響:這次改革不徹底,遺留了大量的封建殘余。,課后練習,1.彼得一世改革的有利條件是()①正式掌握了俄國統(tǒng)治權②親自接觸了西方先進文化③了解了國際形勢④認識到廢除農奴制的必要A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④,2.1861年的俄國農奴制改革成為俄國歷史上的一個重大轉折點。這個“轉折”是指()A.俄國的社會性質發(fā)生變化B.俄國的封建勢力被徹底清除C.俄國的農民免費獲得“份地”D.俄國廢除了沙皇專制制度,- 配套講稿:
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