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2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理試卷 一、選擇題：（1至5題每題一分，6至10題每題2分） 1．關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　） A．地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽是宇宙的中心 B．原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子 C．霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的 D．質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng) 2．下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（　?。? A．走進(jìn)花園聞到花香 B．放入水中的糖使水變甜 C．看到煙霧在空中彌漫 D．水和酒精混合總體積變小 3．質(zhì)量為50g的冰棒，熔化成水，水的質(zhì)量是（　?。? A．等于50g B．大于50g C．小于50g D．條件不足，不能確定 4．如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖，其中正確的是（　?。? A． B． C． D． 5．下列運(yùn)動(dòng)的物體中，受力平衡的是（　?。? A．自由下落的蘋果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面勻速下滑的木塊 D．減速行駛的機(jī)車 6．一支蠟燭正在燃燒，它的質(zhì)量和密度（　?。? A．質(zhì)量不斷減小，密度不變 B．質(zhì)量不斷減小，密度也減小 C．質(zhì)量不變，密度也不變 D．質(zhì)量不變，密度減小 7．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂在氣球上，處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法錯(cuò)誤的是（　?。? A．右手指對(duì)氣球的壓力小于左手掌對(duì)氣球的壓力 B．右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng) C．右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng) D．氣體內(nèi)部的氣體密度一定改變 8．如圖所示，一物體放在水平地面上，在拉力F1和F2的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．關(guān)于F1和F2的大小關(guān)系，下列說法正確的是（　?。? A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．以上情況都有可能 9．將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開（如圖）這一現(xiàn)象說明（　?。? A．分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象 C．分子間存在斥力來 D．分子間存在引力 10．小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　?。? A．甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力 C．丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D．丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變 　 二、填空題：（每空一分） 11．壓強(qiáng)是表示_______ 的物理量，同學(xué)們正在考試的試卷平鋪在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是0.5Pa，它的物理意義是：_______． 12．住宅小區(qū)里有小石子鋪的路，如圖所示，穿著軟底鞋或光著腳走在上面可以健身，它的原理是：腳底對(duì)石子壓力_______，腳底與石子的接觸面積_______，壓強(qiáng)_______，從而對(duì)腳底的刺激增強(qiáng)．（均選填“增大”、“不變”或“減小”） 13．如圖所示，在光滑桌面上鋪有薄桌布，桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子．當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí)，桌布上的杯子_______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨之運(yùn)動(dòng)，這表明杯子具有_______． 14．已知冰的密度是0.9103kg/m3，一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是_______g，水的體積是_______cm3，冰化成水后體積_______（增大/減?。┝薩______． 15．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會(huì)下落，是因?yàn)開______的作用．若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現(xiàn)象是_______． 16．如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，物體所受的浮力為_______N，該物體的密度是_______kg/m3（ρ水=1103kg/m3，g=10N/kg）． 　 三、實(shí)驗(yàn)題：（每空一分） 17．如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景． （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______，并通過調(diào)整_______來改變拉力的大?。? （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，松手后小卡片_______（能/不能）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______． （3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在如圖甲所示情況下，小華下一步的操作是_______． （4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_______． A．減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料 C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)． 18．小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度． （1）小明將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡． （2）小明將礦石放在天平的左盤．通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則礦石的質(zhì)量是_______g． （3）小明用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的密度ρ=_______kg/m3． （4）若小明先測(cè)出礦石的體積，再測(cè)出礦石的質(zhì)量，這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏_______（選填“大”或“小”）． 19．如圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)． （1）在物理學(xué)中，這種實(shí)驗(yàn)的方法叫_______． （2）比較甲、乙兩圖，可得 到的結(jié)論是_______． （3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使_______相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與_______有關(guān)． （4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則 測(cè)出的摩擦力_______（填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力． 20．小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”． （1）小李實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應(yīng)該是_______． A．再多加一些紅墨水 B．倒出一些紅墨水 C．取下軟管重新安裝 D．按壓金屬盒的橡皮膜 （2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_______有關(guān)． （3）小李保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小李得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？ 答：_______．原因是：_______． （4）小李發(fā)現(xiàn)：在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_______． 21．小明同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖，還差一個(gè)步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，則d是測(cè)量_______的．設(shè)四個(gè)步驟圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4．由四個(gè)圖中_______和_______兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力為_______（用測(cè)得的物理量表示）；被排開液體的重力為_______；如果關(guān)系式_______成立，就可以得到著名的阿基米德原理． 　 四、計(jì)算題：4分 22．體積為30cm3的銅球，質(zhì)量是89g，是空心的還是實(shí)心的？將此銅球放入足夠多的水中，待其靜止時(shí)受到的浮力是多少？（銅的密度ρ銅=8.9103kg/m3） 　  2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題：（1至5題每題一分，6至10題每題2分） 1．關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí)，正確的是（　?。? A．地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽是宇宙的中心 B．原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子 C．霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的 D．質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】從微觀到宏觀的尺度；原子的核式模型；人類探究太陽系及宇宙的歷程． 【分析】分子由原子組成，原子的構(gòu)成：帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子，原子核又分為帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子； 整個(gè)宇宙都是運(yùn)動(dòng)的；宇宙有層次之分，是由無數(shù)天體組成，太陽是宇宙中的一顆行星，不是宇宙的中心． 【解答】解： A、地球等行星繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽是太陽系的中心，不是宇宙的中心．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、原子由原子核和核外電子組成，原子核包括質(zhì)子和中子兩部分．在原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子．此選項(xiàng)正確； C、霧霾是空氣中的固體顆粒物，直徑比分子直徑大得多．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、原子由原子核和核外電子組成，原子核位于原子中心，包括質(zhì)子和中子兩部分．電子就像行星繞太陽運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng)．此選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選B． 　 2．下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（　?。? A．走進(jìn)花園聞到花香 B．放入水中的糖使水變甜 C．看到煙霧在空中彌漫 D．水和酒精混合總體積變小 【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)． 【分析】分子動(dòng)理論包括：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙；分子間存在著相互的引力和斥力．進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】解：A、進(jìn)入花園聞到花香是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，能用分子動(dòng)理論解釋，故A不符合題意； B、糖加入水中，水變甜．說明糖分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．故B不符合題意； C、煙塵雖細(xì)小，但也是有由很多分子組成的小顆粒，不是分子，不能用分子動(dòng)理論解釋，故C符合題意； D、酒精和水混合后的體積變小，是因?yàn)榉肿又g有間隙，能用分子動(dòng)理論解釋，故D不符合題意； 故選C． 　 3．質(zhì)量為50g的冰棒，熔化成水，水的質(zhì)量是（　?。? A．等于50g B．大于50g C．小于50g D．條件不足，不能確定 【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性． 【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變； 【解答】解：冰熔化成水，是狀態(tài)發(fā)生了變化，質(zhì)量不會(huì)改變，50g的冰棒，熔化成水，水的質(zhì)量是50g． 故選：A． 　 4．如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖，其中正確的是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】重力示意圖． 【分析】重力的方向總是豎直向下的，球形物體的重心在球心． 【解答】解：因?yàn)橹亓Ψ较蚴秦Q直向下的，重心又是物體的球心．故選C． 　 5．下列運(yùn)動(dòng)的物體中，受力平衡的是（　　） A．自由下落的蘋果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面勻速下滑的木塊 D．減速行駛的機(jī)車 【考點(diǎn)】平衡力的辨別． 【分析】物體受平衡力一定處于平衡狀態(tài)，反過來，物體處于平衡狀態(tài)也一定受平衡力，因此可以通過物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來確定物體的受力情況． 【解答】解：A、自由下落的蘋果，只受重力作用，所以不會(huì)是平衡力．故A錯(cuò)誤． B、加速上升的火箭，不屬于平衡狀態(tài)，所以不受平衡力．故B錯(cuò)誤． C、沿斜面勻速下滑的木塊處于平衡狀態(tài)，所以其受平衡力．故C正確． D、減速行駛的機(jī)車所處的狀態(tài)不是平衡狀態(tài)，所以不受平衡力．故D不正確． 故選C． 　 6．一支蠟燭正在燃燒，它的質(zhì)量和密度（　?。? A．質(zhì)量不斷減小，密度不變 B．質(zhì)量不斷減小，密度也減小 C．質(zhì)量不變，密度也不變 D．質(zhì)量不變，密度減小 【考點(diǎn)】密度及其特性． 【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變；而密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，對(duì)同種物質(zhì)來說，質(zhì)量和體積的改變都不會(huì)影響物質(zhì)的密度． 【解答】解：一支蠟燭點(diǎn)燃后，隨著蠟燭的燃燒，蠟燭所含物質(zhì)的多少變少了，所以其質(zhì)量也變小了； 因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性，不隨質(zhì)量、體積的改變而改變，蠟燭這種物質(zhì)沒有改變，狀態(tài)沒變，所以其密度就不會(huì)改變． 故選：A． 　 7．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂在氣球上，處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法錯(cuò)誤的是（　?。? A．右手指對(duì)氣球的壓力小于左手掌對(duì)氣球的壓力 B．右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng) C．右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng) D．氣體內(nèi)部的氣體密度一定改變 【考點(diǎn)】力作用的相互性；密度與溫度；壓強(qiáng)大小比較． 【分析】壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)．為了描述壓力作用效果，而引入了壓強(qiáng)．要比較壓強(qiáng)的大小，就要從壓力大小，受力面積的大小兩個(gè)角度去分析．氣體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與氣體的溫度、質(zhì)量、和體積有關(guān)．要分析氣球內(nèi)部氣體密度的變化，就要從這三個(gè)方面考慮． 【解答】解：A、氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用．在水平方向上，受到右手指對(duì)它向左的壓力和左手掌對(duì)它向右的壓力．氣球處于平衡狀態(tài)，說明這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以相等．故A錯(cuò)誤． B、由壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強(qiáng)越小．左手指與氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)，故B正確． C、由壓強(qiáng)的計(jì)算公式P=可知：在壓力相同的情況下，S越大，壓強(qiáng)越?。笫种概c氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤． D、氣體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與氣體的溫度、質(zhì)量、和體積有關(guān)．在此過程中，氣體的質(zhì)量、溫度都不變，而體積減小，所以密度增大．故D正確． 故選：AC． 　 8．如圖所示，一物體放在水平地面上，在拉力F1和F2的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)．關(guān)于F1和F2的大小關(guān)系，下列說法正確的是（　?。? A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．以上情況都有可能 【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用． 【分析】（1）物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力是平衡力； （2）摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)； （3）由于不確定接觸面的情況和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此從光滑面、粗糙面和物體向左或向右的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行分析． 【解答】解：（1）如果接觸面是光滑的，無論物體向右還是向左運(yùn)動(dòng)，則物體只受拉力F1和F2的作用，并且F1和F2是一對(duì)平衡力，故F1=F2； （2）如果接觸面是粗糙的，并且物體向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到水平向左的摩擦力f和拉力F1作用，物體受到水平向右的拉力F2的作用，因此有f+F1=F2，即F1＜F2； 如果接觸面是粗糙的，并且物體向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到水平向右的摩擦力f和拉力F2作用，物體受到水平向左的拉力F1的作用，因此有F1=f+F2，即F1＞F2； 綜上所述，以上三種情況均有可能． 故選D． 　 9．將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開（如圖）這一現(xiàn)象說明（　　） A．分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象 C．分子間存在斥力來 D．分子間存在引力 【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)． 【分析】物質(zhì)是由分子組成的，分子間存在相互作用的引力與斥力作用． 【解答】解：兩鉛塊鉛分子間存在相互作用的引力，兩鉛塊在分子間引力作用下吸在一起； 故選D． 　 10．小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　?。? A．甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力 C．丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D．丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變 【考點(diǎn)】摩擦力的大?。? 【分析】先判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，再根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷力的大小，物體如果在水平推力的作用下靜止，那么摩擦力和拉力二力平衡，大小相等，拉力是多大，摩擦力就是多大； 【解答】解：A、甲圖中人用水平推力推木箱，但沒有推動(dòng)，即此時(shí)木箱處于平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，故這兩個(gè)力大小相等；故A正確； B、乙圖中表示人用更大的推力，但木箱仍然沒有推動(dòng)，即仍處于平衡狀態(tài)，所受的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，這兩個(gè)力大小相等，此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力；故B正確； C、丙圖中表示木箱在水平地面上已運(yùn)動(dòng)起來，但人已經(jīng)摔倒，不再對(duì)木箱施加推力，故C錯(cuò)誤，符合題意； D、丙圖中木箱在水平地面上運(yùn)動(dòng)，由于木箱和水平地面沒有改變，所以受到的摩擦力大小不變，故D正確． 故選C． 　 二、填空題：（每空一分） 11．壓強(qiáng)是表示壓力的作用效果 的物理量，同學(xué)們正在考試的試卷平鋪在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是0.5Pa，它的物理意義是：1m2的桌面上受到的壓力是0.5N． 【考點(diǎn)】壓強(qiáng)． 【分析】壓強(qiáng)是用來表示壓力的作用效果的物理量，壓強(qiáng)的物理意義是單位面積上受到的壓力． 【解答】解：壓強(qiáng)是用來表示壓力的作用效果的物理量，0.5Pa的物理意義是：1m2的桌面上受到的壓力是0.5N． 故答案為：壓力作用效果；1m2桌面上受到的壓力是0.5N 　 12．住宅小區(qū)里有小石子鋪的路，如圖所示，穿著軟底鞋或光著腳走在上面可以健身，它的原理是：腳底對(duì)石子壓力不變，腳底與石子的接觸面積減小，壓強(qiáng)增大，從而對(duì)腳底的刺激增強(qiáng)．（均選填“增大”、“不變”或“減小”） 【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較；增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用． 【分析】（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積的大小． （2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)． 【解答】解：人在路面行走時(shí)，人對(duì)地面的壓力不變，當(dāng)穿著軟底鞋或光著腳走到有小石子鋪成的路面上時(shí)，腳底對(duì)石子壓力沒有改變（壓力等于人的自身重力），腳與路面的接觸面積變小，從而壓強(qiáng)增大，能起到按摩保健的作用． 故答案為：不變；減小；增大． 　 13．如圖所示，在光滑桌面上鋪有薄桌布，桌布上放置盛有水的兩個(gè)杯子．當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí)，桌布上的杯子不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨之運(yùn)動(dòng)，這表明杯子具有慣性． 【考點(diǎn)】慣性． 【分析】要解答本題需掌握：一切物體都具有慣性． 【解答】解：當(dāng)快速將桌布沿水平向拉走時(shí)，由于杯子具有慣性，還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以杯子不會(huì)隨之運(yùn)動(dòng)． 故答案為：不會(huì)，慣性； 　 14．已知冰的密度是0.9103kg/m3，一塊體積是80cm3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量是72g，水的體積是72cm3，冰化成水后體積減小（增大/減?。┝?cm3． 【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用． 【分析】質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的狀態(tài)無關(guān)，根據(jù)密度公式求出冰的質(zhì)量即為水的質(zhì)量，再根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量，冰的體積減掉水的體積即為冰化成水后體積減小的量． 【解答】解：（1）∵質(zhì)量是物體的一種屬性，與物體的狀態(tài)無關(guān)， ∴根據(jù)ρ=可得，冰熔化成水后水的質(zhì)量： m水=m冰=ρ冰V冰=0.9g/cm380cm3=72g； （2）水的體積： V水===72cm3， ∴冰化成水后體積減小了△V=80cm3﹣72cm3=8cm3． 故答案為：72；72；減?。?cm3． 　 15．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會(huì)下落，是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫舸藭r(shí)在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現(xiàn)象是紙片和水下落． 【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在． 【分析】杯中水不會(huì)下落，是因?yàn)榧埰虏渴艿搅舜髿鈮旱淖饔?，故說明了大氣壓強(qiáng)的存在；當(dāng)瓶底被扎破時(shí)，瓶中水的上方也有了大氣壓． 【解答】解：一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約是1.0105Pa，它相當(dāng)于10m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)；紙外受到大氣壓的作用，紙內(nèi)受到瓶中水產(chǎn)生的壓強(qiáng)的作用，大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水和紙被大氣壓托著，不會(huì)下落． 當(dāng)瓶底被扎破一個(gè)小孔時(shí)，瓶中水的上方大氣壓與瓶外大氣壓相等，瓶中的水和紙片在自身重力的作用下下降． 故答案為：大氣壓；紙片和水下落． 　 16．如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，物體所受的浮力為1N，該物體的密度是4103kg/m3（ρ水=1103kg/m3，g=10N/kg）． 【考點(diǎn)】密度的計(jì)算；重力的計(jì)算；阿基米德原理． 【分析】（1）由“稱重法”可以測(cè)出物體在水中受浮力的大?。? （2）知道物體重，利用重力公式可以求物體的質(zhì)量；知道物體受浮力可以利用阿基米德原理求排開水的體積（物體的體積）；再利用密度公式求解． 【解答】解：（1）由圖知：G=4N，F(xiàn)示=3N， ∴F浮=G﹣F示=4N﹣3N=1N； （2）∵F浮=ρ水V排g=1N，物體浸沒在水中， ∴物體的體積： V=V排===110﹣4m3， 又∵G=mg=4N ∴m===0.4kg， 物體的密度： ρ===4103kg/m3． 故答案為：1，4103． 　 三、實(shí)驗(yàn)題：（每空一分） 17．如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景． （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大?。? （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，松手后小卡片不能（能/不能）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡． （3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在如圖甲所示情況下，小華下一步的操作是把小卡片剪成兩半． （4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是A． A．減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料 C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)． 【考點(diǎn)】二力平衡的概念． 【分析】（1）根據(jù)二力平衡的四個(gè)條件，拉力方向相反，由圖甲可知拉力的大小是通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來實(shí)現(xiàn)的； （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，松手后小卡片不能平衡，因?yàn)閮蓚€(gè)力不在一條直線上，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的目的就是探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡； （3）其他條件不變，把一個(gè)物體變成兩個(gè)物體； （4）木塊放在桌面上當(dāng)物體發(fā)生運(yùn)動(dòng)或有要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生摩擦力，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的． 【解答】解：（1）由圖甲可知，根據(jù)二力平衡的條件，作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向應(yīng)該相反，并通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大??； （2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，由二力平衡的條件可知，松手后小卡片不能平衡，因?yàn)檫@兩個(gè)力不在同一條直線上，故設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡； （3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，要滿足其他三個(gè)條件，只改變一個(gè)物體這個(gè)條件，下一步的操作就是把把小卡片剪成兩半就可以了； （4）有圖乙可知，木塊在桌面上有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，有摩擦力影響實(shí)驗(yàn)效果，故選A． 故答案為：（1）相反、鉤碼數(shù)量；（2）不能、不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡；（3）把小卡片剪成兩半；（4）A． 　 18．小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度． （1）小明將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡． （2）小明將礦石放在天平的左盤．通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則礦石的質(zhì)量是46.8g． （3）小明用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的密度ρ=2.6103kg/m3． （4）若小明先測(cè)出礦石的體積，再測(cè)出礦石的質(zhì)量，這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏大（選填“大”或“小”）． 【考點(diǎn)】固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）使用天平測(cè)量物體質(zhì)量之前要進(jìn)行調(diào)平，平衡螺母相對(duì)于指針的調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”； （2）（3）被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和；礦石的體積等于兩次量筒中水的體積之差；已知質(zhì)量和體積，利用ρ=計(jì)算礦石的密度； （4）根據(jù)質(zhì)量與體積誤差分析密度測(cè)量值與真實(shí)值間的關(guān)系． 【解答】解： （1）使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，因?yàn)橹羔樒?，所以平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使橫梁平衡． （2）礦石的質(zhì)量為m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g； （3）礦石的體積為V=38cm3﹣20cm3=18cm3 礦石的密度為ρ===2.6g/cm3=2.6103kg/m3； （4）若小明先測(cè)出礦石的體積，再測(cè)出礦石的質(zhì)量時(shí)，有水殘留在礦石上，礦石質(zhì)量的測(cè)量值大于真實(shí)值，其體積不變，根據(jù)公式ρ=可得所測(cè)礦石密度偏大． 故答案為： （1）左；（2）46.8；（3）2.6103；（4）大． 　 19．如圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)． （1）在物理學(xué)中，這種實(shí)驗(yàn)的方法叫控制變量法． （2）比較甲、乙兩圖，可得 到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大． （3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)． （4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則 測(cè)出的摩擦力小于（填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力． 【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在探究過程中要用到控制變量法； （2）比較甲、乙兩圖，找出相同因素和不同因素，結(jié)合控制變量法的思想得出結(jié)論； （3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起，控制了壓力相同，通過比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論； （4）彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上使用時(shí)，在豎直方向上調(diào)零；彈簧在水平方向上使用時(shí)，在水平方向上調(diào)零．彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零時(shí)，由于彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤受到重力作用，零點(diǎn)偏下．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平使用時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤的重力對(duì)水平使用沒有影響，所以零點(diǎn)偏向拉環(huán)處． 【解答】解： （1）滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在探究過程中要用到控制變量法； （2）甲、乙兩圖，鐵塊與水平面間接觸面的粗糙程度相同，圖甲中鐵塊與水平面間的壓力小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)小，圖乙中，鐵塊與水平面間的壓力大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大，由此可知：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大； （3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起，控制了壓力大小相同，與長(zhǎng)木板的接觸面不同，粗糙程度不同，摩擦力大小不同，因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)； （4）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零時(shí)，掛鉤受到重力作用，零點(diǎn)遠(yuǎn)離拉環(huán)．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平使用時(shí)，掛鉤的重力對(duì)測(cè)量沒有影響，零點(diǎn)靠近拉環(huán)，所以彈簧測(cè)力計(jì)在豎直調(diào)零，在水平拉動(dòng)木塊時(shí)，測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力小于實(shí)際的滑動(dòng)摩擦力． 故答案為：（1）控制變量法；（2）在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大；（3）壓力；接觸面的粗糙程度；（4）小于． 　 20．小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”． （1）小李實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作應(yīng)該是C． A．再多加一些紅墨水 B．倒出一些紅墨水 C．取下軟管重新安裝 D．按壓金屬盒的橡皮膜 （2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)． （3）小李保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示．比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小李得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？ 答：不可靠．原因是：沒有保持液體深度不變． （4）小李發(fā)現(xiàn)：在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明同種液體中，同一深度朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等． 【考點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）用壓強(qiáng)計(jì)可以測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小，使用前首先調(diào)節(jié)U型管液面相平，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)放入液體中，U型管左右液面差越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大．在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要檢查其密閉性，防止漏氣． （2）（3）液體壓強(qiáng)大小跟液體深度和密度有關(guān)．探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí)，控制液體的密度不變，改變液體深度；探究液體壓強(qiáng)跟密度時(shí)，控制深度不變，改變密度的大?。? （4）在同種液體的同一深度處（或在相同條件下），液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等． 【解答】解：（1）使用壓強(qiáng)計(jì)之前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面相平．如圖所示，壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，說明壓強(qiáng)計(jì)各部分之間連接不夠嚴(yán)密，有漏氣現(xiàn)象．接下來的操作應(yīng)該是取下橡皮管重新安裝； （2）金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，所以在液體密度一定時(shí)，液體越深，液體壓強(qiáng)越大，所以液體壓強(qiáng)跟液體深度有關(guān)． （3）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，液體是深度增大，密度增大，U型管左右液面差增大，沒有控制深度不變，不能探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系． （4）在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明在同種液體的同一深度處（或在相同條件下），液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等． 故答案為：（1）C；（2）深度；（3）不可靠；沒有保持液體深度不變；（4）同種液體中，同一深度朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等． 　 21．小明同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖，還差一個(gè)步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，則d是測(cè)量空桶的重力的．設(shè)四個(gè)步驟圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4．由四個(gè)圖中a和b兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力為F2﹣F1（用測(cè)得的物理量表示）；被排開液體的重力為F3﹣F4；如果關(guān)系式F2﹣F1=F3﹣F4成立，就可以得到著名的阿基米德原理． 【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)． 【分析】阿基米德原理這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從圖中看出還差一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)后面所提示的數(shù)據(jù)，要求被排開液體的重力，已知c圖中桶和液體的重力，所以得求出空小桶的重力，那么d是測(cè)量空小桶的重力；而要求塑料塊的浮力，得用塑料塊開始的重力減去在液體中的重力，所以要讀出a、b兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)．而被排開液體的重力顯而易見為：F3﹣F4；根據(jù)阿基米德原理得，得讓關(guān)系式F2﹣F1=F3﹣F4成立． 【解答】解：要求被排開液體的重力，得用桶和水的總重力減去桶的重力才可，所以d是測(cè)量空小桶的重力的；彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是F4． 要求塑料塊的浮力便用a、b兩圖便可，F(xiàn)浮=F1﹣F2； 被排開液體的重力G排=F3﹣F4； 所以，最后關(guān)系式F1﹣F2=F3﹣F4成立，就可以得到著名的阿基米德原理． 故答案為：空桶的重力；a；b；F2﹣F1；F3﹣F4；F2﹣F1=F3﹣F4． 　 四、計(jì)算題：4分 22．體積為30cm3的銅球，質(zhì)量是89g，是空心的還是實(shí)心的？將此銅球放入足夠多的水中，待其靜止時(shí)受到的浮力是多少？（銅的密度ρ銅=8.9103kg/m3） 【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用；物體的浮沉條件及其應(yīng)用． 【分析】（1）我們可以求出質(zhì)量為89g的銅的體積，和銅球的體積進(jìn)行比較，若小于銅球的體積，這個(gè)銅球就是空心的； （2）已知銅球的質(zhì)量和體積，可以得到球的平均密度；根據(jù)平均密度和水的密度關(guān)系，可以得到銅球的浮沉，最后根據(jù)銅球所處位置用漂浮法或阿基米德原理求解浮力． 【解答】解：（1）由ρ=得，質(zhì)量為89g銅的體積： V銅===10cm3， V銅=10cm3＜V球=30cm3 所以銅球是空心的； （2）空心銅球的平均密度為 ρ===2.97g/cm3， 因?yàn)榭招你~球的平均密度大于水的密度，所以空心銅球在水中沉底， V排=V=30cm3=310﹣5m3， 銅球受到的浮力為： F浮=ρ水gV排=G=mg=1.0103kg/m310N/kg310﹣5m3=0.3N． （1）通過計(jì)算可知該球是空心的； （2）球靜止時(shí)，它受到的浮力是0.3N．