《八年級(jí)生物下冊(cè) 2_4 人的性別遺傳教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物下冊(cè) 2_4 人的性別遺傳教案 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四節(jié) 人的性別遺傳 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：1、說(shuō)出人的性別差異由性染色體決定。 2、解釋生男生女機(jī)會(huì)均等的道理。 3、能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問(wèn)題。 能力目標(biāo)：能利用所學(xué)知識(shí)解釋性別問(wèn)題。 情感目標(biāo)：關(guān)注社會(huì)和諧發(fā)展 ，提倡男女平等。 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：1、說(shuō)出人的性別差異由性染色體決定 2、解釋生男生女機(jī)會(huì)均等的道理。 難點(diǎn)：性染色體和生男生女機(jī)會(huì)均等 三、教具 課件 小黑板 掛圖 多媒體等 四、教學(xué)過(guò)程 （一）導(dǎo)入新課 別人家添了小寶寶，人們不禁要問(wèn)是男孩還是女孩，可見(jiàn)生男生女使人們關(guān)注的問(wèn)題，生男生女到底是怎么回事？這與遺傳有關(guān)嗎？ （二）自主學(xué)習(xí) 學(xué)生閱讀課本36-39完成下列自學(xué)提綱 1、人的體細(xì)胞中有 對(duì)染色體，前22對(duì)染色體男女都一樣，叫 ，另有一對(duì)決定人性別的叫 。 2、在1902年 美國(guó)細(xì)胞學(xué)家麥克郎發(fā)現(xiàn)了 。 3、男性的性染色體類型是 ，女性的性染色體類型是 。 4、男性精子的性染色體有兩種，一種是含 染色體，一種是含 染色體的，女性的卵細(xì)胞只有一種類型是含 染色體的卵細(xì)胞。 （三）合作探究 1、小組討論學(xué)生展示，教師補(bǔ)充 2、學(xué)生觀察課本37頁(yè)圖討論38頁(yè)討論題 3、師生完成38頁(yè)生男生女圖解，教師點(diǎn)播引導(dǎo)。 4、精講點(diǎn)撥 （1）男女體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中前22對(duì)男女都一樣，是常染色體，只有一對(duì)決定人性別的染色體叫性染色體。男性的性染色體類型是xy,女性的性染色體類型是xx. （2）生男生女取決于哪種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，結(jié)合機(jī)會(huì)均等，生男生女的機(jī)會(huì)均等。 （四）課堂小結(jié) 1、說(shuō)出人的性別決定。 2、解釋生男生女機(jī)會(huì)均等的道理。 3、讓學(xué)生畫(huà)出本節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 4、通過(guò)學(xué)習(xí)你認(rèn)為重男輕女對(duì)嗎？為什么？ 六、課后反思 （優(yōu)點(diǎn)、不足、改進(jìn)與設(shè)想） 精子和卵細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目學(xué)生容易混淆，還不能理解 2