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23*周亞夫軍細柳,1.字音正讀,ɡu,yī,j,j,nǎnɡ,zhu,jiē,pi,2.節(jié)奏劃分(1)壁門士吏/謂從屬車騎/曰(2)介胄之士/不拜,請以軍禮/見(3)軍中/不得驅(qū)馳(4)于是天子/乃按轡/徐行3.詞語理解,侵入邊境,慰問,同“披”,穿著,到,往,把弓拉滿,規(guī)定,慢慢地,兵器,鎧甲和頭盔,這里指披甲戴盔,向人致意,表示問候,動詞，駐軍,名詞，軍營,名詞，皇帝發(fā)布的命令,動詞，下命令,動詞，下令,動詞，命令,動詞，任命,連詞，用來,介詞，用,動詞，到，往,助詞，的,用在表時間的副詞后面，表示時間的持續(xù)等狀態(tài),5.常識概要司馬遷,字子長,歷史學家和?！妒酚洝肥俏覈谝徊?不僅是著作的典范,而且是著作的典范,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。魯迅稱它是“”。文章通過的場面,表現(xiàn)了周亞夫的.。,西漢,文學家,紀傳體通史,史學,傳記文學,史家之絕唱,無韻之《離騷》,漢文帝巡視、慰勞細柳軍,治軍嚴整、,忠于職守,一、積累運用,1.下列加點詞語解釋有誤的一項是(),D,2.下列加點的詞語意義和用法相同的一項是(),C,3.下列句中不含通假字的一項是()A.軍士吏被甲B.稱善者久之C.改容式車D.往之女家4.下列句中加點詞古今含義相同的一項是(),B,C,5.翻譯句子。(1)軍中聞將軍令,不聞天子之詔。譯文:.(2)將軍約,軍中不得驅(qū)馳。譯文:.(3)嗟乎,此真將軍矣!譯文:.,軍中只聽從將軍的命令,不聽從皇帝的命令。,將軍規(guī)定,軍營中不準驅(qū)車奔馳。,啊!這才是真正的將軍。,閱讀下文,完成各題。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?！本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?！碧熳訛閯?改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。,二、課內(nèi)閱讀,將要,聽從,規(guī)定,先前,7.翻譯下面句子。曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。譯文:..,先前(看到的)霸上、棘門的軍隊,簡直像兒戲一般,他們的將士必定會遭,受襲擊而被俘虜。,8.課文標題是“周亞夫軍細柳”,但是文章還寫了劉禮軍霸上、徐厲軍棘門的情況,這樣寫有什么好處?,,答案:課文先寫文帝在霸上和棘門軍營的情況,為后面寫文帝在細柳營遇到的情況做鋪墊并由此引出多處對比。對比之中突顯了細柳營軍紀嚴明和周亞夫“真將軍”的風范。,★9.下列說法不正確的一項是()A.本文并不是平鋪直敘地介紹文帝勞軍的情況,而是把人物放在特定的環(huán)境氛圍中加以刻畫,感情色彩強烈。B.本篇文章重在刻畫周亞夫這個人物形象,直接描寫他的地方很多。C.本文的側(cè)面描寫有力地烘托了周亞夫這個恪盡職守的人物形象。D.當今社會,我們應該發(fā)揚周亞夫這種敬業(yè)精神,堅守崗位,努力工作。這樣,我們的社會才會繁榮強盛。,B,三、課外遷移,(2017麗水改編)閱讀下文,完成各題。(11分)宋狄武襄青①征儂智高②,大兵出桂林,道旁有一廟,人謂其神甚靈。武襄駐節(jié)而禱之,祝曰:“勝負無以為據(jù)。”乃取百錢自持之,與神約:“果大捷則投此期盡錢面也?！弊笥抑G止:“倘不如意恐阻師?！蔽湎宀宦?。眾方聳視,揮手一擲,百錢盡面。舉軍歡呼聲震林野武襄亦大喜。顧左右取百釘隨錢疏密布地而釘帖之,加青絲籠覆,手自封焉。曰:“俟凱旋,當謝神取錢?！逼浜笃评鲫P,敗智高師,還取錢與幕府士大夫共視之,乃兩字錢也。(選自孫能傳《益智編》)【注】①狄武襄青:狄青,北宋名將,謚號“武襄”。②儂智高:人名。,停留,等待,軍隊,11.用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)(2分)舉軍歡呼聲震林野武襄亦大喜。,,答案:舉軍歡呼/聲震林野/武襄亦大喜。,12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)乃取百錢自持之,與神約:“果大捷則投此期盡錢面也?！弊g文:..,于是就取出一百個銅錢拿在手里,與神相約:“如果出征能夠獲勝,那么,這一百個銅錢全部都是正面朝上?！?,答案:通過這幾個動詞可以看出狄青不想讓大家發(fā)現(xiàn)銅錢的秘密,表明狄青心思縝密,做事謹慎小心。,,答案:狄青利用兩面一樣的銅錢來占卜,目的是要振奮士氣,提振信心。,14.狄青借助神靈來謀事,目的是什么?(2分),如何解答文言文內(nèi)容理解題目考查形式:下列說法正確的一項是思路點撥:考查歸納文章的內(nèi)容要點,把握作者觀點態(tài)度的能力,重點在文意的理解。解答時要找出文段中與選項解釋相對應語句,一一對應。選項的敘述或分析的錯誤一般只在某一小點,主要有:個別實(虛)詞故意譯錯;人物的事跡張冠李戴;事件發(fā)生的時間和地點錯位;人物性格陳述不恰當;憑空添加,無中生有;強加因果關系。答題時注意“人物”“事件”“時間”“地點”的差別和重點詞語的翻譯,還要注意上下文之間的關系。一般文言中經(jīng)常省略主語,所以注意辨析省略主語的句子。,