高中歷史 第五單元 近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第20課 西學(xué)東漸練習(xí) 岳麓版必修3 (2)
《高中歷史 第五單元 近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第20課 西學(xué)東漸練習(xí) 岳麓版必修3 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第五單元 近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第20課 西學(xué)東漸練習(xí) 岳麓版必修3 (2)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第五單元 近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第20課 西學(xué)東漸 [課程標(biāo)準(zhǔn)] 了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用。 一、開(kāi)眼看世界 1.背景 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,________________對(duì)中國(guó)的沖擊日益加劇。一批先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始沖破傳統(tǒng)的“貴華夏、”“賤夷狄”的觀念。 2.代表人物 (1)林則徐:近代中國(guó)“________________________”。他設(shè)立譯館,編譯《四洲志》,開(kāi)了中國(guó)近代由愛(ài)國(guó)而研究、學(xué)習(xí)________的先河。 (2)魏源:編寫《海國(guó)圖志》,明確提出“________________________”的思想主張。 3.影響 “______________”的思想發(fā)展成一股社會(huì)思潮。探究、學(xué)習(xí)西方逐漸成為中國(guó)近代的思想主流。 二、體用之爭(zhēng) 1.爭(zhēng)論的中心 是否要兼采______________變革救世的問(wèn)題。 2.洋務(wù)派 倡行“________________________”的文化主張。主張?jiān)诰S護(hù)固有的制度和綱常禮教的前提下,只有“______________”,采用西方的實(shí)用科技,才能“自強(qiáng)”、“求富”。 3.頑固派 堅(jiān)守“________”的精神堤防,反對(duì)“西學(xué)為用”、“師事夷人”,主張?jiān)獠粍?dòng)地維持既有的____________格局。 4.影響 沖擊了傳統(tǒng)“夷夏之辨”的保守觀念,為西學(xué)在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。 三、維新思潮 1.早期維新派與洋務(wù)派分道揚(yáng)鑣 (1)原因:中法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,早期維新派認(rèn)識(shí)到西方的富強(qiáng)之本在于“通民情、參民政”,洋務(wù)派是“僅襲其皮毛”。 (2)思想主張:提出改良政治、實(shí)行____________制度的要求。 (3)積極影響:對(duì)當(dāng)時(shí)知識(shí)分子把思想注意力從工商科技轉(zhuǎn)移到____________方面起到了啟蒙作用。 2.維新思潮的興起 (1)背景:19世紀(jì)90年代,由于____________的初步發(fā)展和________________的形成,資產(chǎn)階級(jí)維新思想進(jìn)一步匯聚成一股思潮。 (2)代表人物及主要活動(dòng)、主張、作用 ①康有為:把西學(xué)中的有關(guān)政治學(xué)說(shuō)與____________相融合,撰寫了《______________》《孔子改制考》等重要著作,為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價(jià)值的理論依據(jù)。 ②梁?jiǎn)⒊悍e極宣傳民權(quán)思想,用進(jìn)化論闡述____________取代君主專制的必然性。 ③譚嗣同:是沖決____________網(wǎng)羅的維新勇士。 ④嚴(yán)復(fù):是系統(tǒng)地將近代西方文化介紹到中國(guó)來(lái)的第一人。他借用進(jìn)化論“物競(jìng)天擇,____________”的原理,宣傳維新變法。 3.維新派與頑固勢(shì)力的論戰(zhàn) (1)論戰(zhàn)內(nèi)容:主要集中在要不要維新變法,要不要興民權(quán)、實(shí)行____________制度,要不要廢“八股”、提倡西學(xué)、改革教育制度等方面。 (2)歷史作用:使____________傳播開(kāi)來(lái),形成一次影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。 知識(shí)點(diǎn)一 開(kāi)眼看世界 1.右圖中人物被稱為近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界的第一人”,主要因?yàn)樗? ) A.編譯外國(guó)書籍,重新認(rèn)識(shí)世界 B.認(rèn)識(shí)到清政府的腐敗 C.認(rèn)識(shí)到鴉片泛濫的嚴(yán)重危害 D.領(lǐng)導(dǎo)了禁煙運(yùn)動(dòng) 2.對(duì)右面這本書的表述不正確的是( ) A.依據(jù)《四洲志》和其它中外文獻(xiàn)寫成 B.在《南京條約》簽訂后寫成 C.作者被稱為近代中國(guó)放眼看世界的先行者 D.主旨是“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)” 3.林則徐在廣東禁煙期間曾提出購(gòu)買、仿造近代軍艦的建議。這一舉動(dòng)遭到朝野上下的激烈反對(duì),連道光帝都斥之為“一片胡言”。由此得出的結(jié)論不包括( ) A.林則徐是近代中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人 B.有識(shí)之士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到國(guó)防近代化的重要性 C.向西方學(xué)習(xí)的新思想面臨被扼殺的危險(xiǎn) D.“中體西用”的思想未得到統(tǒng)治者的重視 知識(shí)點(diǎn)二 體用之爭(zhēng) 4.洋務(wù)派和頑固派的根本分歧在于( ) A.是否維護(hù)封建政治制度 B.是否維護(hù)封建綱常禮教 C.是否實(shí)行君主立憲制度 D.是否學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù) 5.在比較洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和明治維新時(shí),有人認(rèn)為:“中國(guó)變了,但變的是皮毛,不變的是體制。跟著,日本也變了,但先變的是體制,然后是皮毛?!边@里的“皮毛”指的是( ) A.西方科學(xué)技術(shù) B.西方生活習(xí)俗 C.西方經(jīng)濟(jì)制度 D.西方教育制度 6.在近代中國(guó)社會(huì)各階層中,對(duì)西方民主政治制度的看法完全相反的一組是( ) A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間的抵抗派和19世紀(jì)中后期的洋務(wù)派 B.頑固派和洋務(wù)派 C.資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派 D.洋務(wù)派和維新派 知識(shí)點(diǎn)三 維新思潮 7.梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中寫道,同治初年,德相俾斯麥對(duì)人說(shuō):“三十年后,日本其興,中國(guó)其弱乎?日本人之游歐洲者,討論學(xué)業(yè),講究官制,歸而行之;中國(guó)之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價(jià)值之廉,購(gòu)而用之,強(qiáng)弱之原,其在此乎?”梁?jiǎn)⒊眠@段話的根本意圖是( ) A.證明中國(guó)進(jìn)行社會(huì)政治變革的必要性 B.總結(jié)中國(guó)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因 C.評(píng)價(jià)洋務(wù)派的活動(dòng) D.比較中日近代化的異同 8.1903年,中國(guó)《大公報(bào)》:“……憲法不立,則雖其國(guó)強(qiáng)盛,終滋危殆之憂,如今之俄土是;憲法茍立,則雖其國(guó)狹小,已固雄富之基,如今日之德日是,若是者,知憲法之與國(guó)家誠(chéng)所謂不可一日或離者。”該文的政治主張主要是( ) A.建立民主共和 B.進(jìn)行革命推翻清政府統(tǒng)治 C.實(shí)行君主立憲 D.向德、俄學(xué)習(xí) 9.在課堂上,同學(xué)們就維新派和頑固派論戰(zhàn)的內(nèi)容和意義展開(kāi)了討論,在以下幾位同學(xué)的發(fā)言中,不正確的是( ) 甲:論戰(zhàn)的核心內(nèi)容是要不要興民權(quán),實(shí)行君主立憲 乙:論戰(zhàn)推動(dòng)了維新思想的傳播,促進(jìn)了人們的思想解放 丙:這是資產(chǎn)階級(jí)維新思想同封建思想的交鋒,推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的高漲 丁:資產(chǎn)階級(jí)在論戰(zhàn)中首次提出了學(xué)習(xí)西方政治制度的要求 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.1898年康有為在《上清帝第五書》中說(shuō):“若詔旨一下,天下雷動(dòng),士氣奮躍,海內(nèi)聳望……如是則庶政盡舉,民心知戴?!睆牟牧现型瞥龅姆鲜穼?shí)的結(jié)論是( ) A.變法缺乏理論基礎(chǔ) B.變法具有廣泛的群眾基礎(chǔ) C.變法鼓舞了清軍士氣 D.維新派沒(méi)有認(rèn)識(shí)到變法的復(fù)雜性 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11.閱讀下列材料: 材料一 1875年,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,傳教士林樂(lè)知如是說(shuō):“即如欲自強(qiáng)其國(guó)者,徒養(yǎng)多兵,廣購(gòu)兵船槍炮,自謂可以示威,而實(shí)與驢服獅皮,終為群獸覷破而喪其身者無(wú)異也。”——《萬(wàn)國(guó)公報(bào)中西關(guān)系略論總結(jié)前論》 材料二 中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,日本正進(jìn)行“明治維新”,林樂(lè)知向中國(guó)人介紹:“日本不泥乎于古法,變通西法,不特制造槍炮等事而已,即國(guó)政文學(xué)亦莫不考察也?!薄度f(wàn)國(guó)公報(bào)續(xù)環(huán)游地球略述》 材料三 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前,針對(duì)中國(guó)君與臣、官與民嚴(yán)重阻隔狀態(tài),林樂(lè)知又說(shuō):“君與民分而國(guó)有不危者哉!”“倘君處深宮,民居草野不相聯(lián)絡(luò),以致國(guó)貧民弱,所中飽者惟居官人耳。官一中飽,上下交困……是君與民與臣當(dāng)熟思上下相聯(lián)之要法可也?!薄度f(wàn)國(guó)公報(bào)中西系論略》 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一、二,分析指出林樂(lè)知對(duì)中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本明治維新的評(píng)價(jià)。 (2)根據(jù)材料三,指出林樂(lè)知對(duì)君臣、官民嚴(yán)重阻隔危害的認(rèn)識(shí)。 (3)林樂(lè)知對(duì)此提出了什么希望?實(shí)質(zhì)是什么? (4)結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后60年的歷史,指出中國(guó)近代思想發(fā)展過(guò)程的幾個(gè)條件和原因。 12.閱讀下列圖片: 請(qǐng)回答: (1)上述圖片分別反映了哪些思想家的活動(dòng)? (2)簡(jiǎn)述上述三位思想家的思想主張。 第20課 西學(xué)東漸 知識(shí)清單 一、1.外國(guó)資本主義 2.(1)開(kāi)眼看世界的第一人 西方 (2)師夷之長(zhǎng)技以制夷 3.開(kāi)眼看世界 二、1.西方文化 2.中學(xué)為體,西學(xué)為用 力師西法 3.夷夏 政治文化 三、1.(2)君主立憲 (3)政治制度 2.(1)民族工業(yè) 民族資產(chǎn)階級(jí) (2)①儒家經(jīng)史 新學(xué)偽經(jīng)考?、诰髁? ③綱常禮教 ④適者生存 3.(1)君主立憲 (2)維新思想 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練 1.A [結(jié)合所學(xué)知識(shí)可推斷出題干中“開(kāi)眼看世界的第一人”是指林則徐。之所以稱林則徐是“開(kāi)眼看世界的第一人”,是因?yàn)樗幾g外國(guó)書籍,重新認(rèn)識(shí)世界。] 2.D [圖片是魏源所著《海國(guó)圖志》的書影,A、B、C三項(xiàng)正確,D項(xiàng)是洋務(wù)派的口號(hào)。] 3.D [材料表明林則徐是開(kāi)眼看世界的第一人,仿造近代軍艦的主張反映了他已認(rèn)識(shí)到國(guó)防近代化的重要性,統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)林則徐的反對(duì)只能說(shuō)明新思想面臨被扼殺的危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)尚未出現(xiàn)“中體西用”的思想,所以談不上統(tǒng)治者的重視問(wèn)題。] 4.D [兩派都屬于封建地主階級(jí),洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝統(tǒng)治,頑固派仇視一切外來(lái)事物,主張?jiān)獠粍?dòng)地維護(hù)清朝統(tǒng)治,分歧在于維護(hù)統(tǒng)治的方式。兩派都肯定A、B兩項(xiàng)主張,都反對(duì)C項(xiàng)主張,故選擇D項(xiàng)。] 5.A [洋務(wù)派希望引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),促進(jìn)自身力量的提高,從而達(dá)到維護(hù)封建專制統(tǒng)治的目的。] 6.D [洋務(wù)派階級(jí)屬性是地主階級(jí),反對(duì)西方民主制度;維新派階級(jí)屬性是資產(chǎn)階級(jí),支持西方民主制度。] 7.A [梁?jiǎn)⒊琴Y產(chǎn)階級(jí)維新派的主要代表人物,《變法通議》是其宣傳變法的文章。故選A項(xiàng)。] 8.C [材料中提到俄、德、日三國(guó)政體均不是民主共和制,因而A項(xiàng)不合題意。俄、日均是通過(guò)改革走向資本主義,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。題干所問(wèn)為政治主張,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 9.D [在近代歷史上,首次提出學(xué)習(xí)西方政治制度的是太平天國(guó)的洪仁玕;之后早期維新派也提出了學(xué)習(xí)西方政治制度的主張,因此丁的說(shuō)法是不正確的。] 10.D [注意材料所述,假如詔旨一下,則會(huì)出現(xiàn)什么好的結(jié)果,但事實(shí)是變法詔令頒布后,遭到了頑固勢(shì)力的堅(jiān)決反對(duì),最終以慈禧太后為首的封建頑固勢(shì)力發(fā)動(dòng)了戊戌政變,結(jié)果變法失敗。所以正確答案為D項(xiàng)。] 綜合運(yùn)用 11.(1)中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)西方國(guó)家的科技,日本卻注意學(xué)習(xí)科技、政治、文化。 (2)國(guó)家危險(xiǎn);國(guó)貧民弱;中飽者惟居官人耳。 (3)君與民與臣當(dāng)熟思上下相聯(lián)之要法。中國(guó)要變革當(dāng)時(shí)的政治制度。 (4)古代“經(jīng)世致用”思想的發(fā)展;兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)西方堅(jiān)船利炮的教育,傳教士帶來(lái)西方近代思想;民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 12.(1)康有為、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)。 (2)康有為:打著孔子的旗號(hào)宣揚(yáng)維新變法理論,把西學(xué)中的有關(guān)政治學(xué)說(shuō)與儒家經(jīng)史相融合;托古改制,傳播西學(xué)。譚嗣同:對(duì)封建君主專制政體和綱常禮教進(jìn)行了大膽的批判,倡導(dǎo)男女平等。嚴(yán)復(fù):提出“以自由為體,以民主為用”的主張;借用進(jìn)化論的觀點(diǎn),宣傳維新變法。 解析 本題主要通過(guò)圖片資料來(lái)考查資產(chǎn)階級(jí)維新派主要代表人物的思想主張??疾閷?duì)基本史實(shí)的掌握能力。(1)(2)(3)三問(wèn)均可根據(jù)教材知識(shí)簡(jiǎn)要答出。同時(shí),還要注意譚嗣同的主張,他對(duì)綱常禮教作了猛烈批判,是維新派中的激進(jìn)者。 教材問(wèn)題解答 課中思考題 相同點(diǎn):二者都主張維持中國(guó)封建專制制度和綱常名教。不同點(diǎn):對(duì)西方科技和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的態(tài)度?!爸畜w西用”的思想,主張面對(duì)現(xiàn)實(shí),師夷之長(zhǎng)技以自強(qiáng)。頑固派則堅(jiān)守祖宗之法不可變,盲目排外,仇視一切外洋事物,仇視一切改革。 解析與探究 頑固派以“西學(xué)中源”說(shuō)作為反對(duì)西學(xué)的武器,是一種盲目自大和保守的思想觀點(diǎn)。洋務(wù)派以“西學(xué)中源”說(shuō)作為倡導(dǎo)西學(xué)的依據(jù),反映了他們的體用觀。維新派認(rèn)為中國(guó)政治制度的落后是中國(guó)憂患的根源,抨擊“西學(xué)中源”說(shuō),反映了他們要求改變專制制度、實(shí)行君主立憲的主張。 自我測(cè)評(píng) 1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,林則徐、魏源“開(kāi)眼看世界”,提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷”。19世紀(jì)60~90年代,洋務(wù)派倡行“中學(xué)為體,西學(xué)為用”;早期資產(chǎn)階級(jí)維新派最初支持“中體西用”學(xué)說(shuō),后來(lái)主張改良政治,實(shí)行君主立憲。19世紀(jì)90年代康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派提出維新變法、興民權(quán)、實(shí)行君主立憲的主張。 2.內(nèi)容:宣傳西方政治學(xué)說(shuō),進(jìn)行維新變法,設(shè)議院、定憲法,實(shí)行君主立憲政體。歷史影響:否定專制統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),傳播西學(xué),宣傳維新思想,為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價(jià)值的理論依據(jù),在當(dāng)時(shí)的思想界產(chǎn)生了巨大影響,形成了一次影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第五單元 近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第20課 西學(xué)東漸練習(xí) 岳麓版必修3 2 第五 單元 現(xiàn)代 中國(guó) 先進(jìn) 思想 20 西學(xué)東漸 練習(xí) 岳麓版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11965355.html