多媒體技術(shù)第一課ppt課件
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第1章 多媒體技術(shù)概論,1.1 多媒體技術(shù)的基本概念 1.2 多媒體技術(shù)的發(fā)展 1.3 多媒體技術(shù)的研究?jī)?nèi)容 1.4 多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域 1.5 本章小結(jié),,1,回答三個(gè)問(wèn)題: 什么是多媒體和多媒體技術(shù)? 多媒體技術(shù)包含哪些方面內(nèi)容? 多媒體技術(shù)主要有哪些應(yīng)用領(lǐng)域?,2,1.1 多媒體技術(shù)的基本概念,為了回答什么是多媒體和多媒體技術(shù)這個(gè)問(wèn)題(見(jiàn)§1.3),需要先弄清兩個(gè)問(wèn)題: 澄清對(duì)“媒體”認(rèn)識(shí)上的誤區(qū) 從多媒體問(wèn)世前后的歷史背景看清多媒體的內(nèi)涵,3,1. 從medium的譯名談起 medium service(媒介服務(wù)中心,相當(dāng)于我國(guó)的“電教中心”) —— medium指磁帶、光盤(pán)等存儲(chǔ)教學(xué)信息的物理介質(zhì) Multimedia(多媒體) —— media(即medium的復(fù)數(shù))指存儲(chǔ)在磁帶、光盤(pán)上的圖像、聲音、文本、動(dòng)畫(huà)等教學(xué)信息的表現(xiàn)形式(或載體),1.1.1 信息、媒體和媒介,4,將教學(xué)內(nèi)容以文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)等形式存儲(chǔ)到磁盤(pán)、光盤(pán)上,(信息) (媒體) (媒介) (Learning material) (medium) (medium) 多媒體 —— 表現(xiàn)信息的載體 媒 介 —— 存儲(chǔ)媒體的物理介質(zhì),5,2. 國(guó)際電報(bào)電話(huà)咨詢(xún)委員會(huì)(CCITT)將medium劃分成五種類(lèi)型 (1)Perception Medium(感覺(jué)媒體)—— 直接作用于人的感官 ,使人直接產(chǎn)生感覺(jué) (2)Presentation Medium(呈現(xiàn)媒介)—— 感覺(jué)媒體與用于通信傳輸?shù)碾娦盘?hào)之間轉(zhuǎn)換的一 類(lèi)媒介(設(shè)備),即感覺(jué)媒體與計(jì)算機(jī)的界面。又可分為兩種:呈現(xiàn)設(shè)備和非呈現(xiàn)設(shè)備。 (3)Representation Medium(再生媒體)—— 為了有效的加工、處理和傳輸感覺(jué)媒體, 需要研究出一些處理技術(shù),即各種編碼。經(jīng)過(guò) 加工、處理后的感覺(jué)媒體稱(chēng)為再生媒體。,聲音、圖形、 動(dòng)畫(huà)、文本等,顯示器、揚(yáng)聲器、 打印機(jī)、話(huà)筒等,經(jīng)過(guò)加工、處理 (變換、編碼或 調(diào)制的感覺(jué)媒體),6,(4)Storage Medium(存儲(chǔ)媒介)—— 又稱(chēng)存儲(chǔ)介質(zhì),保存再生媒體的介質(zhì)。 (5)Transmission Medium(傳輸媒介)—— 傳輸再生媒體的物理載體,即用來(lái)將再生媒體從一處傳送到另一處的物理載體 。,磁盤(pán)、磁帶、 閃存、光盤(pán)等,同軸電纜、雙絞 線(xiàn)、光纜、微波等,7,8,3. 信息、媒體、媒介三者關(guān)系 媒體是信息的載體,信息只有通過(guò)某一種或幾種媒體形式才能表達(dá)出來(lái),感覺(jué)媒體和經(jīng)過(guò)處理后的再生媒體均屬于媒體的范疇。 媒介是用于存儲(chǔ)、呈現(xiàn)或傳輸媒體的設(shè)備或物理介質(zhì),存儲(chǔ)媒介、傳輸媒介和呈現(xiàn)媒介都屬于媒介的范疇。,9,推論:信息、媒體和媒介三者關(guān)系,與電子信息領(lǐng)域中信息、信號(hào)和信道三者關(guān)系是對(duì)應(yīng)。 信息總是通過(guò)某種信號(hào)形式表現(xiàn)出來(lái)的,如電視領(lǐng)域中視頻信號(hào)、音頻信號(hào),計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的各種格式的數(shù)據(jù)信號(hào)等。 信號(hào)只能在其規(guī)定的信道中傳送,如錄像機(jī)中的視頻通道、音頻通道、計(jì)算機(jī)中的各種總線(xiàn)等。,10,1.1.2 多媒體概念,●“多媒體”一詞源自“Multimedia”,由Multiple和media復(fù)合而成,指融合兩種以上的媒體,并具有交互性。,,11,多媒體沒(méi)有統(tǒng)一、嚴(yán)格定義的原因: 多媒體是從視頻和計(jì)算機(jī)兩個(gè)領(lǐng)域的需求出發(fā),按照各自的技術(shù)思路和商業(yè)目的,殊途同歸地發(fā)展而形成的。因此很難形成對(duì)多媒體的共識(shí)。 多媒體技術(shù)從問(wèn)世之日起,便一直伴隨著一些相關(guān)的技術(shù)在不斷地發(fā)展和完善,因而使得當(dāng)時(shí)有不少業(yè)內(nèi)專(zhuān)家擔(dān)心給出的定義跟不上其內(nèi)涵的變化。,12,各種對(duì)多媒體和多媒體技術(shù)的描述: “多媒體技術(shù)是指能綜合處理多種媒體信息,如文字、聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)等,使多種信息建立邏輯連接,并且集成為一個(gè)具有交互性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。” “多媒體技術(shù)是傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)(如文本、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)等)與視頻、音頻相結(jié)合,且為了知識(shí)創(chuàng)造和表達(dá)的交互式應(yīng)用的結(jié)合體?!?13,從這兩種描述中可形成對(duì)“多媒體”的認(rèn)識(shí): 多媒體必須是由計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的媒體與電視領(lǐng)域中的媒體互相結(jié)合的產(chǎn)物; 多媒體必須具有交互功能。,14,說(shuō)明 : ① 計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的媒體包括數(shù)據(jù)(Data)、文本(Text)、圖形(Graphic)和動(dòng)畫(huà)(Animation);而電視領(lǐng)域中的媒體則包括視頻圖像(Video)、音頻(Audio)和色彩(Chroma) ② 交互功能是計(jì)算機(jī)的一個(gè)基本屬性,強(qiáng)調(diào)交互功能,實(shí)際是強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)在兩者結(jié)合中的重要作用和地位,15,1994年:多媒體是指計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的媒體和電視領(lǐng)域中的媒體的有機(jī)結(jié)合,并且具有交互功能。 20世紀(jì)90年代以前::交互式視頻 2000以后:3C一體化 3C即電腦(computer)、通訊(communication)、家電(consumer-electronic),16,從這兩種描述中可形成對(duì)“多媒體技術(shù)”的認(rèn)識(shí) : 多媒體技術(shù)能夠同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域和電視領(lǐng)域中的媒體進(jìn)行獲取、處理、編輯、存儲(chǔ)和呈現(xiàn) 多媒體技術(shù)是一種基于計(jì)算機(jī)的綜合技術(shù),包括數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、音頻和視頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件和軟件技術(shù)、人工智能和模式識(shí)別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)等,17,結(jié)論 : 多媒體技術(shù)幾乎覆蓋了計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字視頻、音頻技術(shù)的絕大部分領(lǐng)域,而且隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高和社會(huì)需求的不斷增長(zhǎng),其覆蓋范圍和應(yīng)用領(lǐng)域還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大。,18,,多媒體的特征,1.1.3,,1.多維化 ——指計(jì)算機(jī)處理媒體信息的多樣化 ,它使人與計(jì)算機(jī)之間的交互不再局限于順序的、單調(diào)的、狹小的范圍,而有充分自由的余地。 2. 集成性——媒體種類(lèi)一體化。包括兩方面:一方面是指多媒體技術(shù)能將各種不同的媒體信息有機(jī)地進(jìn)行同步組合,形成一個(gè)完整的多媒體信息;另一方面是指把不同的媒體設(shè)備集成在一起,形成多媒體系統(tǒng)。 3. 交互性——人、機(jī)對(duì)話(huà),是多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特征。在多媒體系統(tǒng)中,除了操作上控制自如之外,在媒體的綜合處理上也可以隨心所欲。 4. 數(shù)字化——媒體以數(shù)字形式存在。 5. 實(shí)時(shí)性——聲音、動(dòng)態(tài)圖像(視頻)隨時(shí)間變化。,,,,19,,各類(lèi)文字和符 號(hào),文字和符號(hào),,,,,,,,,,,,多媒體,多媒體,多媒體,,1.1.4 多媒體技術(shù)所涉及的對(duì)象,如何從事多媒體教學(xué),20,,通過(guò)計(jì)算而描述的矢量圖形,文字,,圖形,,,矢量圖形對(duì)象,●,21,,,用像素點(diǎn)描述的自然影像,文字,,圖形,,圖像,,位圖圖像對(duì)象,●,22,,單畫(huà)面矢量動(dòng)畫(huà)和多畫(huà)面幀動(dòng)畫(huà),文字,,圖形,,圖像,,動(dòng)畫(huà),,,多畫(huà)面幀動(dòng)畫(huà),單畫(huà)面矢量動(dòng)畫(huà),,FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04 FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07,動(dòng)畫(huà)對(duì)象,●,23,,音頻數(shù)字信號(hào)、壓縮音頻信號(hào),文字,,圖形,,圖像,,動(dòng)畫(huà),,音頻,,,,● midi音頻 ● wav音頻 ● mp3壓縮音頻,音頻對(duì)象,●,24,,視頻數(shù)字信號(hào)AVI、壓縮視頻信號(hào)MPG,文字,,圖形,,圖像,,動(dòng)畫(huà),,音頻,,視頻,,,音頻 + 視頻 Audio Vedio Information,視頻對(duì)象,●,,END,25,多媒體信息系統(tǒng),1.1.5,,1.開(kāi)發(fā)系統(tǒng):具有多媒體應(yīng)用的開(kāi)發(fā)能力,系統(tǒng)配有功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī),齊全的外部設(shè)備和多媒體演示著作工具,主要應(yīng)用是多媒體應(yīng)用制作、非線(xiàn)性編輯等。,指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字通信網(wǎng)技術(shù)來(lái)處理和控制多媒體信息的系統(tǒng)。,,2.演示系統(tǒng):可完成多種媒體的應(yīng)用,并與網(wǎng)絡(luò)連接。主要應(yīng)用于產(chǎn)品展示和會(huì)議演示等。,3.培訓(xùn)系統(tǒng):以個(gè)人計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ),配有CD-ROM驅(qū)動(dòng)器、音響和圖像接口控制卡連同相應(yīng)的外設(shè)和網(wǎng)絡(luò)。,4. 家庭系統(tǒng):即家庭多媒體播放系統(tǒng),就是通常的高檔多媒體PC,常用于家庭學(xué)習(xí),娛樂(lè)等。,26,1.2 多媒體技術(shù)的發(fā)展,“多媒體”一詞出現(xiàn)于1990年前后,從20世紀(jì)80年代初期至今,共經(jīng)歷了三個(gè)階段: 孕育階段(20世紀(jì)80年代初期 —— 90年代初期) 問(wèn)世階段(20世紀(jì)90年代初期 —— 中期) 發(fā)展階段(20世紀(jì)90年代中期 —— 今),27,1. 孕育階段 (流行)叫法:交互式視頻(Interactive video) 內(nèi)涵:具有聲像并茂、形象生動(dòng)呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的錄像視頻技術(shù)與具有交互功能的計(jì)算機(jī)技術(shù)兩大分支正在相互滲透,趨于融合。,28,特點(diǎn): 一方面,電視、錄像以及通信技術(shù)也都開(kāi)始由模擬方式轉(zhuǎn)向數(shù)字化。 另一方面,由字符方式、文本處理向圖形方式、聲音和圖像處理發(fā)展。,29,重要?dú)v程: ①1982年2月國(guó)際無(wú)線(xiàn)電咨詢(xún)委員會(huì)(CCIR)通過(guò)的用于演播室的彩色電視信號(hào)數(shù)字編碼標(biāo)準(zhǔn)(即CCIR601建議) ②1984年蘋(píng)果(Apple)公司研制了Macintosh計(jì)算機(jī),其中引入了位圖(bitmap)、窗口(window)、圖符(icon)等技術(shù),并創(chuàng)建了圖形用戶(hù)界面(GUI) ③1985年微軟(Microsoft)公司也推出了Windows操作系統(tǒng),并且不斷更新版本,30,④1986年索尼(Sony)公司和飛利浦(Philips)公司聯(lián)合推出的交互式光盤(pán)系統(tǒng)(CD-I)稱(chēng)其為“電視計(jì)算機(jī)”(Teleputer) ⑤1989年Inter公司推出的交互式數(shù)字視頻(DVI)技術(shù)稱(chēng)其為“計(jì)算機(jī)電視”(Compuvision) ⑥1990年以后,光盤(pán)的IV產(chǎn)品如CD-G、CD-V、CD-IFMV、K-CD 等等,幾乎可以形成一個(gè)光盤(pán)家族,有人揚(yáng)言“八十年代是磁帶的時(shí)代,而九十年代是光盤(pán)的時(shí)代。”,31,2. 問(wèn)世階段 (流行)叫法:多媒體(Multimedia) 內(nèi)涵: 計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的媒體與電視領(lǐng)域中的媒體有機(jī)結(jié)合,并且具有交互功能,32,特點(diǎn): 電視設(shè)備(攝像機(jī)、錄像機(jī)、監(jiān)視器等)充當(dāng)了計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的角色;而傳統(tǒng)的視頻編輯、特技設(shè)備卻被計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)軟件所取代;計(jì)算機(jī)中可播放視頻、音頻信號(hào),在視頻設(shè)備(如VCD)中增加微機(jī)軟硬件,也能對(duì)播放的圖像、聲音實(shí)現(xiàn)互動(dòng)控制,33,重要?dú)v程: ① 1990年10月,由美國(guó)微軟公司發(fā)起組建的多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)市場(chǎng)協(xié)會(huì)(MPC Marketing Council),提出了多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)規(guī)格:MPC1.0。1993年提出了MPC2.0,1995年提出了MPC3.0。,34,② 1992年及以后的幾年間,計(jì)算機(jī)、電視、微電子和通信等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了全方位的技術(shù)合作,主要是圍繞解決存儲(chǔ)容量、存儲(chǔ)速度和提高M(jìn)PC的處理能力,使多媒體技術(shù)取得了舉世矚目的進(jìn)展。,35,③ 20世紀(jì)90年代中期的多媒體產(chǎn)品的兩種類(lèi)型代表: 非線(xiàn)性編輯系統(tǒng) (Nonlinear Editing System) —— DVI技術(shù)的延伸 VCD(Video Compact Disc)—— CD-I技術(shù)的延伸,36,結(jié)論: 由此可以看出,這一時(shí)期的多媒體技術(shù)已日趨成熟,計(jì)算機(jī)與視頻設(shè)備之間的界限已經(jīng)模糊,兩個(gè)領(lǐng)域的媒體已被有機(jī)地融為一體。,37,3. 發(fā)展階段 (流行)叫法:“3C(Computer, Consumer, Communication)一體化”或“信息家電” 內(nèi)涵:計(jì)算機(jī)、廣播電視和通信等領(lǐng)域正在互相滲透,趨于融合 特點(diǎn):信息家電化、家電智能化、三網(wǎng)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)、通信網(wǎng)、有線(xiàn)電視網(wǎng))互相滲透,38,電信網(wǎng)由語(yǔ)言通信向多媒體通信過(guò)渡: 綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)(ISDN) 可視電話(huà) 電視會(huì)議 視頻點(diǎn)播 由計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作(CSCW),如遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、電子報(bào)刊共編等,39,有線(xiàn)電視網(wǎng)向數(shù)字多媒體廣播網(wǎng)(DMB-C)過(guò)渡: 傳統(tǒng)的有線(xiàn)電視網(wǎng)(CATV)的優(yōu)點(diǎn)是寬帶,而弱項(xiàng)是單向傳輸和沒(méi)有交互功能 數(shù)字多媒體廣播(DMB-C)系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用“準(zhǔn)雙向傳輸”和“本地交互”的技術(shù)措施來(lái)克服上述兩個(gè)缺點(diǎn),從而使寬帶優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。,40,結(jié)論: 多媒體只是一個(gè)歷史階段用的專(zhuān)業(yè)名詞:90年代以前叫“交互式視頻”;2000年以后叫“3C一體化”或“信息家電” 不論叫法如何變更,其內(nèi)涵都是表示計(jì)算機(jī)與廣播電視、通信等領(lǐng)域中的媒體有機(jī)結(jié)合 寬帶、交互(含超鏈接)和智能化則是其一直追求的目標(biāo),41,主要包括三個(gè)方面: 多媒體計(jì)算機(jī)圖形與圖像處理技術(shù) 數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù) 多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),1.3 多媒體技術(shù)的研究?jī)?nèi)容,42,多媒體計(jì)算機(jī)圖形與圖像處理技術(shù)是研究如何借助于數(shù)學(xué)的方法和多媒體硬件技術(shù)的支持,在計(jì)算機(jī)上生成、處理和顯示圖形與圖像的一門(mén)技術(shù)。,1.3.1 多媒體計(jì)算機(jī)圖形與圖像處理技術(shù),43,1. 圖形處理技術(shù) 圖形處理的具體內(nèi)容主要包括:幾何變換,如平移、旋轉(zhuǎn)、縮放、透視和投影等;曲線(xiàn)和曲面擬合;建模或造型;隱線(xiàn)、隱面消除;陰暗處理;紋理產(chǎn)生;配色等。另外計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)處理還要在此基礎(chǔ)上附加橫搖、豎搖、變焦、扭轉(zhuǎn)、淡入、淡出、溶暗、卷切等動(dòng)態(tài)處理,44,2. 數(shù)字圖像處理技術(shù) 圖像處理的具體內(nèi)容主要包括:如放大、縮小、平移、坐標(biāo)軸旋轉(zhuǎn)、透視圖制作、位置重合、幾何校正、r校正、灰度線(xiàn)制作、圖像增強(qiáng)和復(fù)原、圖像變換、圖像編碼壓縮、圖像重建、圖像分割、圖像識(shí)別、局部圖像選出或去除,輪廓周長(zhǎng)計(jì)算、面積計(jì)算以及各種正交變換等,45,? 圖形處理與圖像處理的區(qū)別: 圖形處理著重研究怎樣將數(shù)據(jù)和幾何模型變成可視的圖形。圖像處理側(cè)重于將客觀世界中原來(lái)存在的物體映像處理成新的數(shù)字化圖像,46,3.圖形、圖像處理中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality)技術(shù)是將并不存在的事物和環(huán)境,通過(guò)各種技術(shù)虛擬出來(lái),讓用戶(hù)感覺(jué)到如同真實(shí)世界一樣。圖形、圖像處理中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是用計(jì)算機(jī)模擬三維環(huán)境,用戶(hù)可以走進(jìn)這個(gè)環(huán)境(用鼠標(biāo)控制瀏覽方向),并且操縱場(chǎng)景中的對(duì)象,實(shí)現(xiàn)了在虛擬場(chǎng)景中的人機(jī)“可交互性“。,47,數(shù)字音頻、視頻技術(shù)特征: 在多媒體技術(shù)中的音頻、視頻技術(shù)采用的是全數(shù)字技術(shù)。,1.3.2 數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù),48,數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù)的主要組成: 1. 模擬音頻、視頻信號(hào)的數(shù)字化編碼(模/數(shù)轉(zhuǎn)換A/D) A/D轉(zhuǎn)換是將人所能接受的模擬音頻、視頻信號(hào)轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的數(shù)字信息,它是數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù)中的基礎(chǔ),49,2. 數(shù)字音頻、視頻信息的壓縮編碼(信源編碼) 信源編碼則是將數(shù)字化后的音頻、視頻信號(hào)的數(shù)據(jù)根據(jù)不同的應(yīng)用,按照不同的標(biāo)準(zhǔn)及其算法進(jìn)行壓縮處理,從而達(dá)到降低碼率的目的,它是數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù)的關(guān)鍵,50,3. 數(shù)字音頻、視頻信息的存儲(chǔ)與傳輸編碼(信道編碼) 信道編碼是將壓縮后的音頻、視頻數(shù)據(jù)根據(jù)存儲(chǔ)與傳輸?shù)慕橘|(zhì)不同進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)制,使其符合該介質(zhì)的要求或者達(dá)到提高頻率資源利用率的目的;信道編碼的另一個(gè)作用就是對(duì)存儲(chǔ)與傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行容錯(cuò)技術(shù)處理,以確保重放數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,因此信道編碼是數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù)的保證,51,網(wǎng)絡(luò)通信已成為社會(huì)生活中的一個(gè)重要組成部分 種類(lèi)繁多的基于多媒體的網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 多媒體通信的研究領(lǐng)域: 標(biāo)準(zhǔn) 系統(tǒng) 產(chǎn)品 應(yīng)用 服務(wù),1.3.3 多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),52,多媒體技術(shù)應(yīng)用主要涉及以下幾個(gè)領(lǐng)域 1.4.1 教育培訓(xùn)領(lǐng)域 1.4.2 電子出版領(lǐng)域 1.4.3 娛樂(lè) 1.4.4 咨詢(xún)服務(wù)領(lǐng)域 1.4.5 多媒體網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域,1.4 多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,53,,1.教育培訓(xùn)領(lǐng)域(形象教學(xué)、模擬展示),● 形象教學(xué),● 仿真工藝過(guò)程,● 模擬交互過(guò)程,● 電子教案、教學(xué),● 網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué),54,2.娛樂(lè)(電影特技、變形效果),● 電視/電影/卡通混編特技,● 三維成像模擬特技,● 演藝界MTV特技制作,● 仿真游戲、賭博游戲,55,3.咨詢(xún)服務(wù)(景點(diǎn)介紹),● 風(fēng)光重現(xiàn),● 風(fēng)土人情介紹,● 服務(wù)項(xiàng)目,56,Internet 國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),4.多媒體網(wǎng)絡(luò)通信(醫(yī)療),● 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù),● 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程診斷,● 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操作 (手術(shù)),57,5.人工智能模擬(生物、人類(lèi)智能模擬),● 生物形態(tài)模擬,● 生物智能模擬,● 人類(lèi)行為智能模擬,58,,1. 基本概念 ● 媒體 與媒介 ● 多媒體及特性 2. 多媒體技術(shù)的發(fā)展 ●孕育 ●問(wèn)世 ●發(fā)展,3. 多媒體技術(shù)的研究?jī)?nèi)容 ● 多媒體計(jì)算機(jī)圖形與圖像處理技術(shù) ●數(shù)字音頻、視頻處理技術(shù) ●多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù) 4. 多媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域,本章小結(jié),,,59,(1) 多媒體的媒體種類(lèi)有哪些? (2) 試歸納敘述多媒體關(guān)鍵特性以及這些特性之 間的關(guān)系。 (3) 簡(jiǎn)述多媒體技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域。 (4) 有人說(shuō),多媒體技術(shù)是界面技術(shù),即人一機(jī) 接口技術(shù),同意嗎? 為什么 ? (5) 選擇適當(dāng)?shù)膮⒖紩?shū),為深入學(xué)習(xí)多媒體技術(shù) 做準(zhǔn)備。,思考,60,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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