高中物理 第1章 怎樣描述物體的運動 1_3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))學業(yè)分層測評 滬科版必修1
《高中物理 第1章 怎樣描述物體的運動 1_3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))學業(yè)分層測評 滬科版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第1章 怎樣描述物體的運動 1_3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))學業(yè)分層測評 滬科版必修1(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1.3 怎樣描述運動的快慢(續(xù)) (建議用時:45分鐘) [學業(yè)達標] 1.(多選)下列幾個速度中,指瞬時速度的是( ) 【導學號:69370030】 A.上海磁懸浮列車行駛過程中的速度為400 km/h B.乒乓球運動員陳玘扣出的乒乓球速度達23 m/s C.子彈在槍膛內(nèi)的速度為400 m/s D.飛機起飛時的速度為300 m/s 【解析】 由于瞬時速度是對應于某一時刻或某一位置的,A中對應行駛過程,不是瞬時速度;B中對應于扣球時,則B正確;C對應于槍膛內(nèi)的過程,C錯誤;D中對應于飛機起飛的時刻,故D正確. 【答案】 BD 2.下列說法正確的是( ) A.平均速度能夠精確反映物體在一個過程中的運動情況 B.速率是指瞬時速度的大小 C.火車以速度v經(jīng)過某一段路,v是指瞬時速度 D.子彈以速度v從槍口射出,v是指平均速度 【解析】 平均速度只能粗略描述物體在一個過程中的運動情況,A錯誤;由定義可知,B正確;火車經(jīng)過某一段路的速度應為平均速度,而子彈飛離槍口的速度應為瞬時速度,由此可知C、D錯誤. 【答案】 B 3.(多選)下列關(guān)于瞬時速度的說法中正確的是( ) 【導學號:69370031】 A.瞬時速度可以精確地描述物體做變速運動的快慢,但不能反映物體運動的方向 B.瞬時速度等于運動的物體在一段非常非常短的時間內(nèi)的平均速度 C.瞬時速度的方向與位移的方向相同 D.某物體在某段時間里的瞬時速度都為零,則該物體在這段時間內(nèi)靜止 【解析】 瞬時速度能夠精確描述物體運動的快慢和方向,所以A錯誤.平均速度在描述物體運動的快慢時較粗略,但當平均速度中所對應的時間Δt越小,越能更精確地描述物體在那一時刻附近的運動快慢,所以B正確.平均速度的方向與物體的位移方向相同,而瞬時速度是與時刻相對應的物理量,不能說它與一段時間內(nèi)的位移方向相同,C錯誤;瞬時速度都為零,說明各個時刻靜止,則物體在這段時間內(nèi)靜止,D正確. 【答案】 BD 4.下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是( ) ①速率是速度的大小?、谄骄俾适瞧骄俣鹊拇笮? ③對運動物體,某段時間的平均速度不可能為零?、軐\動物體,某段時間的平均速率不可能為零 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】 速率是指速度的大小,平均速率是路程和時間的比值,運動的物體平均速率不會等于零,但若又回到出發(fā)點,位移為零,平均速度則為零,所以C正確,其余各項錯誤. 【答案】 C 5.如圖134所示為某物體運動過程的st圖像,物體在第2 s末至第4 s末的時間內(nèi)發(fā)生的位移大小為( ) 【導學號:69370032】 圖134 A.1 m B.2 m C.4 m D.6 m 【解析】 從st圖像可以得到物體在某一時刻的位置及一段時間內(nèi)的位移. 【答案】 B 6.如圖所示的位移—時間圖像中,均表示物體做直線運動,其中描述物體做勻速直線運動的速度為2 m/s的圖像是( ) 【解析】 在位移—時間圖像中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,直線的斜率表示速度的大小.由圖像可知A選項表示速度大小為0.5 m/s的勻速直線運動,運動方向為正方向;B選項表示速度大小為2 m/s的勻速直線運動,運動方向為正方向;C選項表示速度為-2 m/s的勻速直線運動,負號表示運動方向為負方向;D選項表示速度逐漸增大的變速運動,運動方向為正方向. 【答案】 B 7.三個質(zhì)點A、B、C的運動軌跡如圖135所示,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),同時到達M點,下列說法正確的是( ) 【導學號:69370033】 圖135 A.三個質(zhì)點從N到M的平均速度相同 B.B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻瞬時速度方向相同 C.到達M點的瞬時速率一定是A的大 D.三個質(zhì)點到M時的瞬時速率相同 【解析】 三個質(zhì)點運動的初、末位置相同,故位移相同,又時間一樣,故平均速度相同.B質(zhì)點沿NM直線運動但有可能往返,故不能斷定平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同.到達M時,三者瞬時速率無法確定. 【答案】 A 8.(多選)如圖136所示為一物體做直線運動的vt圖像,根據(jù)圖像做出的以下判斷中,正確的是( ) 圖136 A.物體始終沿正方向運動 B.物體先沿負方向運動,在t=2 s 后開始沿正方向運動 C.在t=2 s前物體位于出發(fā)點負方向上,在t=2 s后位于出發(fā)點正方向上 D.在t=2 s時,物體距出發(fā)點最遠 【解析】 0~2 s內(nèi)速度為負,2 s后速度為正,A錯,B對;t=2 s前物體沿負方向運動,但是不一定在負方向上,C錯;2~4 s物體返回運動,所以2 s時物體距出發(fā)點最遠,D對. 【答案】 BD [能力提升] 9.(多選)甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐”的軍事演習,指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在熒屏上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖137所示.兩小分隊同時同地由O點出發(fā),最后同時捕“狐”于A點.下列說法正確的是( ) 【導學號:69370034】 圖137 A.小分隊行軍路程s甲>s乙 B.小分隊平均速度甲=乙 C.小分隊的平均速率相等 D.圖像表示的是位移—時間圖像 【解析】 由題圖可知A正確.甲、乙的位移相等,所用時間相同,故B正確.平均速率等于路程與時間的比值,C項錯誤.圖中曲線表示行軍路線,D項錯誤. 【答案】 AB 10.(多選)如圖138所示是甲、乙、丙三個物體運動的st圖像,下列說法中正確的是( ) 【導學號:69370035】 圖138 A.丙物體做加速直線運動 B.甲物體做曲線運動 C.三個物體在0~t0時間內(nèi)的平均速度甲=丙=乙 D.三個物體在0~t0時間內(nèi)的平均速率甲>丙>乙 【解析】 甲、乙、丙三物體都做直線運動,甲做往返直線運動,而乙、丙一直向前運動,故t0時間內(nèi)甲的路程最大,而乙、丙路程相同,所以甲、乙、丙三個物體的平均速率的關(guān)系應為:甲>乙=丙,故B、D項均錯誤;甲、乙、丙三個物體在t0時間內(nèi)位移相同,平均速度相同,C項正確;位移—時間圖線的斜率表示速度,丙的斜率變大速度增加,A項正確. 【答案】 AC 11.如圖139所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的st圖像,則甲物體的運動速度v1= ,乙物體的運動速度v2= .t=10 s時,甲、乙兩物體相距 . 【導學號:69370036】 圖139 【解析】 v1===30 m/s v2===15 m/s t=10 s時,甲、乙兩物體相距 s=300 m-150 m=150 m. 【答案】 30 m/s 15 m/s 150 m 12.如圖1310是利用DIS實驗測定小車瞬時速度的裝置,小車上固定擋光片,軌道的側(cè)面固定光電門傳感器,墊高軌道的一端,使固定有擋光片的小車能夠順利通過光電門并擋光.實驗第一小組按課本要求(如圖)安放擋光片,每次從軌道的同一位置釋放小車,對應四個寬度不同擋光片測得的數(shù)據(jù)如表一. (1)該DIS實驗測得的速度實質(zhì)是 . (2)從實驗數(shù)據(jù)分析,表中四個瞬時速度中最接近小車經(jīng)過擋光片所在位置的瞬時速度值為 m/s. (3)實驗第三小組所用的器材及實驗操作步驟與實驗第一小組完全相同,他們獲得的四次數(shù)據(jù)如表二,其中各組的速度值較大,且擋光片寬度越窄速度值越大,第三小組出現(xiàn)這種實驗結(jié)果的原因是 . (4)此時最接近小車經(jīng)過擋光片所在位置的瞬時速度值為 m/s. 圖1310 次數(shù) 擋光片寬度Δs(m) 通過光電門時間Δt(s) 速度v (m/s) 1 0.080 0.230 44 0.347 2 0.060 0.174 64 0.344 3 0.040 0.116 62 0.343 4 0.020 0.058 50 0.342 表一 次數(shù) 擋光片寬度Δs(m) 通過光電門時間Δt(s) 速度v(m/s) 1 0.080 0.154 25 0.519 2 0.060 0.112 09 0.535 3 0.040 0.072 55 0.551 4 0.020 0.035 10 0.570 表二 【解析】 (1)擋光片通過光電門的平均速度 (2)擋光片的寬度越小,測得的速度約接近瞬時速度,第4 次的測量最接近小車的瞬時速度.由此可知小車的速度為v=0.342 m/s (3)從軌道上釋放小車的位置離光電門越遠,或者第三小組的同學把軌道的一端墊起的更高 (4)和(2)相同,第4 次的測量結(jié)果更接近小車的瞬時速度,由此可知,小車的瞬時速度為v=0.570 m/s. 【答案】 見解析- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第1章 怎樣描述物體的運動 1_3 怎樣描述運動的快慢續(xù)學業(yè)分層測評 滬科版必修1 怎樣 描述 物體 運動 _3 快慢 學業(yè) 分層 測評 滬科版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-11976134.html