高中語(yǔ)文 專題一 科學(xué)之光 景泰藍(lán)的制作課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修5
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景泰藍(lán)的制作 一、類文閱讀 閱讀下面的文字,完成1~5題。 瓷器的意味 池 莉 ①只要日子一好,瓷器就是一個(gè)好東西?,F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越覺(jué)得瓷器是個(gè)好東西了。 ②比如許多人搬了新家或是裝修房子,只要稍有余地,就會(huì)置一架多寶柜,架上最少不了的就是瓷器。瓷器的確是好看,其質(zhì)地,造型,圖案,色彩,沒(méi)有其他什么工藝品可以媲美,實(shí)在是一件無(wú)可非議的雅物。一般的東西,單從名字上看不出太大的好處,房子就是房子,住人的地方。只有瓷器的名字取得講究,如叫什么青花釉里紅玉表春瓶的,簡(jiǎn)直就像歐洲古典女人的長(zhǎng)裙,是絕不肯平鋪直敘的,到處都鑲了繁復(fù)的精致的華麗的花邊,修飾出無(wú)窮無(wú)盡的意味。 ③現(xiàn)在,瓷器毫無(wú)疑問(wèn)是一件大雅之物。然而它是怎么來(lái)的?是做什么用的?這么往深處一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓷器原來(lái)是一個(gè)大俗之物。瓷器原來(lái)是作吃喝拉撒用的,最初脫胎于陶器。在漢代之前,一般都燒制陶器,它的發(fā)明和用途直接源于人類基本生活的需要。陶器發(fā)現(xiàn)的年代早,據(jù)說(shuō)原始社會(huì)的燧人氏就會(huì)制造陶器了。人類懂得了使用火,用火烤熟的食物是燙的,這就要求使用相應(yīng)的容器,于是各種各樣的為生活服務(wù)的陶器便被創(chuàng)造了出來(lái)。釉是漢代發(fā)明的,有了釉之后,陶器便向瓷器大大地前進(jìn)了一步。但是瓷器也仍然是用于實(shí)際生活的,等到在現(xiàn)實(shí)生活中足夠使用了,人們的物質(zhì)生活也比較豐富了,這才有少數(shù)人的藝術(shù)天分開(kāi)始覺(jué)醒,更高的追求出現(xiàn)了。真正作為單純欣賞對(duì)象的精美瓷器這才出世。這個(gè)年代就是我們民族歷史上的鼎盛時(shí)期——唐代。 ④唐代首開(kāi)瓷器藝術(shù)的風(fēng)氣之先,想必也是因?yàn)樨S衣足食之后無(wú)所事事,便有了多余的精力去熱愛(ài)藝術(shù)。那時(shí)候,一件精美的瓷器作品出來(lái),人們便口口相傳。傳到社會(huì)上有錢(qián)有勢(shì)的人那兒,他們就不惜千金購(gòu)買了過(guò)去,藏入深宅觀賞把玩,一幫文人騷客也為其吟詩(shī)作畫(huà)。一來(lái)二去,瓷器的佳名傳到宮廷,皇家也是凡人,對(duì)瓷器的喜歡也是有的,不喜歡也是有的,但是既然達(dá)官貴人這般青睞瓷器,在社會(huì)上又有了文名,皇家也難免附庸風(fēng)雅,也欣賞把玩起瓷器來(lái)。瓷器貴入宮廷,反過(guò)來(lái)又刺激了社會(huì)。商人有利可圖,他們便會(huì)投資瓷器工藝,工匠自然受到了極大的鼓舞,藝術(shù)靈感噴薄而出。就這樣,一波波,一浪浪,推動(dòng)著瓷器精益求精的創(chuàng)作,直到宋代的登峰造極。在幾千年的時(shí)間里,大浪淘沙,肉腐骨存,瓷器終于完全擺脫了最初的粗陋面目,登堂入室,成了藝術(shù)品。 ⑤盡管瓷器已經(jīng)被公認(rèn)為藝術(shù)品,但至今為止,用于吃喝拉撒的瓷器器皿還是用于吃喝拉撒,并沒(méi)有因?yàn)槌蔀榱藘r(jià)值連城的藝術(shù)品而失去世俗性,世俗性是瓷器厚實(shí)而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,它才一步步登高,越來(lái)越好,藝無(wú)止境,美無(wú)止境??梢?jiàn)大雅寓于大俗之中,無(wú)俗也就無(wú)雅,不俗也就不雅,俗雅其實(shí)是一體的。 ⑥再說(shuō)了,即便是當(dāng)年官窯出的夜壺,皇帝撒過(guò)尿,詩(shī)人寫(xiě)過(guò)詩(shī),你就是不在乎它,不供在博古架上,不送給博物館,不賣給文物商店和收藏家,依然拿它撒尿,它也就無(wú)所謂俗雅。它做一天和尚撞一天鐘,盡自己的本色就是。這就好比一個(gè)人出了家,超塵脫俗,不在紅塵話語(yǔ)中,自然又是一重清涼境界了。這是藝術(shù)和做人最難的境界,就是做到了別人也無(wú)從知道,因?yàn)樗辉僭谌魏蚊襟w前露面和喧嘩,大眾很快就忘記了它。只有在意外的或者偶然的某一刻,它與它的知音相逢,那一刻當(dāng)然就是奪人魂魄,驚天地而泣鬼神的了。 1.怎樣理解“只要日子一好,瓷器就是一個(gè)好東西?,F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越覺(jué)得瓷器是個(gè)好東西了”在文中的含意? 答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 此題就是要求把句子放在整篇文章中來(lái)把握才有可能正確理解其含意,第三段“人們的物質(zhì)生活也比較豐富了,這才有少數(shù)人的藝術(shù)天分開(kāi)始覺(jué)醒,更高的追求出現(xiàn)了”一句對(duì)本題含意的把握有參考作用。 答案 物質(zhì)生活是人們精神生活的前提。隨著物質(zhì)生活的豐富,現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到瓷器的價(jià)值了。 2.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)析開(kāi)頭一段的作用。 答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 此類題一般都要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面來(lái)分析作答。在組織答案時(shí),首先要從整體上理解文章內(nèi)容,然后再去體會(huì)開(kāi)頭第一段在內(nèi)容上的作用,如奠定全文贊美瓷器的感情基調(diào);突出了瓷器在物質(zhì)生活豐富了的今天作為藝術(shù)品的價(jià)值。在結(jié)構(gòu)上,從第一段的內(nèi)容和后文的內(nèi)容關(guān)系可知,起著總領(lǐng)全文的作用。 答案 總領(lǐng)全文內(nèi)容;奠定全文贊美瓷器的感情基調(diào);突出了瓷器在物質(zhì)生活豐富了的今天作為藝術(shù)品的價(jià)值。 3.閱讀文章第③④段,從三個(gè)方面簡(jiǎn)要概括瓷器的演變。 答:____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 此題考查對(duì)文中信息的篩選能力和歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。需要學(xué)生對(duì)所指段落的內(nèi)容思路進(jìn)行分析,對(duì)內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行提煉濃縮。答題時(shí)要力求簡(jiǎn)明。解答此題,對(duì)題干“演變”理解要到位,是指從一個(gè)階段到另一個(gè)階段。結(jié)合文章第③④段“瓷器”的發(fā)展,此題就容易作答。 答案?、?gòu)奶掌鞯酱善?。②從?shí)用到藝術(shù)。③從粗陋到精致。 4.文章是圍繞“瓷器的意味”展開(kāi)的,請(qǐng)梳理作者的思路。 答:____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 首先要對(duì)文章內(nèi)容層次有一個(gè)大致的切分,然后對(duì)內(nèi)容進(jìn)行概括;可先對(duì)原文勾畫(huà),再進(jìn)行概括。從行文的層次看,①②段是第一層,提出話題,③④⑤段是第二層,分析話題,第⑥段是第三層,點(diǎn)題;然后再進(jìn)行內(nèi)容歸納概括就相對(duì)容易了。 答案?、儆涩F(xiàn)實(shí)生活中瓷器的雅引出話題。②追溯瓷器從俗到雅的歷史過(guò)程。③點(diǎn)出做人如瓷器盡自己本色的境界。 5.作者認(rèn)為“大雅寓于大俗之中,無(wú)俗也就無(wú)雅,不俗也就不雅,俗雅其實(shí)是一體的”。結(jié)合全文,請(qǐng)分析作者的觀點(diǎn)。 答:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 此題考查對(duì)作者在文中的觀點(diǎn)和態(tài)度的分析與評(píng)價(jià)能力。 答案?、偎着c雅是相互依存和辯證統(tǒng)一的。②超越俗雅,盡自己本色。 二、語(yǔ)言運(yùn)用 6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A.在藝術(shù)欣賞過(guò)程中,審美主體的審美體驗(yàn)往往只可意會(huì)不可言傳,一經(jīng)點(diǎn)破,那含蓄蘊(yùn)藉的美感常常會(huì)遭到破壞的危險(xiǎn)。 B.針對(duì)爭(zhēng)議海域內(nèi)中國(guó)執(zhí)法船和護(hù)漁船遭到他國(guó)艦船的無(wú)理跟蹤、騷擾甚至惡意阻撓,軍地進(jìn)行了海上聯(lián)合維權(quán)演習(xí)。 C.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第六版收錄了當(dāng)下最流行的詞匯,“潮”味十足,加之電視網(wǎng)絡(luò)宣傳造勢(shì)猛烈,剛一上架就有不少市民慕名而來(lái)。 D.杭州地鐵1號(hào)線貫通余杭、蕭山等地,經(jīng)過(guò)客運(yùn)中心、城站火車站等重要區(qū)域,并且連接火車東站,是未來(lái)滬杭、杭寧、杭甬等多條高鐵匯集之處。 解析 A項(xiàng),句式雜糅。應(yīng)為“有……危險(xiǎn)”或“會(huì)遭到破壞”。B項(xiàng),成分殘缺?!搬槍?duì)……的現(xiàn)象”。D項(xiàng),主賓搭配不當(dāng)。“地鐵1號(hào)線”不是“匯集之處”。 答案 C 7.根據(jù)下面提供的內(nèi)容給景泰藍(lán)下一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)亩x。 我國(guó)特種工藝品之一,用紅銅做成器物的胎,把銅絲掐成各種花紋粘在銅胎上,填上琺瑯彩釉,然后燒成。明代景泰年間在北京開(kāi)始大量制造,琺瑯彩釉多用藍(lán)色,所以叫景泰藍(lán)。 答:____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 景泰藍(lán)是我國(guó)一種從景泰年間在北京開(kāi)始大量制造的用紅銅做成器物的胎,把銅絲掐成各種花紋粘在銅胎上并填上藍(lán)色琺瑯彩釉燒制而成的特種工藝品。 8.按照要求在下面語(yǔ)段的橫線處補(bǔ)寫(xiě)兩句話,使語(yǔ)段的意思完整明確,并注意字?jǐn)?shù)限制。 近年來(lái),韓國(guó)向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“活字印刷術(shù)”是韓國(guó)發(fā)明的,申報(bào)成功;搶注江陵端午祭為韓國(guó)文化遺產(chǎn),也成功了;論證孔子是韓國(guó)人,美女西施,神醫(yī)李時(shí)珍也早被列入“韓國(guó)籍”;把中醫(yī)說(shuō)成是韓國(guó)發(fā)明的,連同《本草綱目》,針灸一起收入囊中;甚至向聯(lián)合國(guó)提出漢字“申遺”等等??磥?lái),①________,②________。 (1)以“韓國(guó)”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話放入①處。(20字左右) 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)以“我們”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話放入②處。(30字左右) 答:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 補(bǔ)寫(xiě)的兩句話,應(yīng)使語(yǔ)段的意思完整明確。對(duì)材料的內(nèi)容進(jìn)行歸納概括,要突出韓國(guó)與我們兩個(gè)主體的特征。 答案 (1)韓國(guó)搶奪我們文化遺產(chǎn)的步子越來(lái)越大。 (2)我們應(yīng)該重視和保護(hù)自己的文化遺產(chǎn),積極主動(dòng)地向聯(lián)合國(guó)申遺。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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