《高中語文 第三單元 漫步宋詞 17 愛國詞四首檢測 粵教版選修《唐詩宋詞散曲選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文 第三單元 漫步宋詞 17 愛國詞四首檢測 粵教版選修《唐詩宋詞散曲選讀》（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

17　愛國詞四首 滿江紅　怒發(fā)沖冠 岳　飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕！ 【內容賞析】　岳飛此詞，激勵著中華民族的愛國心。前四字，即司馬遷寫藺相如“怒發(fā)上沖冠”的妙，詩人的心緒集中在“怒”上，表明這是不共戴天的深仇大恨。開頭凌云壯志，氣蓋山河，寫來氣勢磅礴。又以“嘯”字，層層深入地表現(xiàn)報仇雪恨的忠君感情。作者以“三十功名塵與土，八千里路云和月”十四個字，出乎意料，令人叫絕，此十四字，如見將軍撫膺自理半生壯志，九曲剛腸，英雄正是多情人物。功名是其所期，豈與塵土同埋；馳驅何足言苦，堪隨云月共賞。過片前后，一片壯懷，噴薄傾吐：靖康之恥，指徽欽兩帝被擄， 猶不得還；故下言臣子抱恨無窮，此是古代君臣觀念。此恨何時得解？功名已委于塵土，三十已去，至此，將軍自將上片歇拍處“莫等閑，白了少年頭，空悲切”之勉語，說與人體會。雄壯之筆，字字擲地有聲！“待從頭收拾舊山河，朝天闕！”滿腔悲憤，丹心碧血，傾出肺腑。 鷓鴣天 建康上元作 [常識速覽] 南宋賢相之首——趙鼎 趙鼎(1085－1147)，字元鎮(zhèn)，自號得全居士，解州聞喜(今山西省聞喜縣)人。宋徽宗崇寧五年舉進士。與李光、李綱、胡銓合稱“南宋四名臣”。宋紹興四年任尚書右仆射兼知樞密院事，次年為宰相。其詞“清剛沈至，卓然名家”。有《忠正德文集》十卷，《得全詞》一卷。 靖康之變，汴京淪陷，宋徽宗、欽宗被金人俘虜，北宋王朝宣告滅亡。趙構被擁立為帝，重新建立政權，是為南宋。宋高宗趙構渡江初期，駐蹕建康(今南京)。作者隨駕到達建康，此詞大概是作于到建康不久的當年元宵節(jié)。 [文本精析] 1．開頭兩句有什么作用？請簡要分析。 【答案】開頭兩句，點明身在客地，不覺時序推移之快，原來春天已經(jīng)來到了?！按旱叫√抑Α笔巧显絹淼谋碚鳎煌瑫r為下文寫回憶北宋全盛時的元宵美景做鋪墊。 2．有人說“分明一覺華胥夢，回首東風淚滿衣”是本詞的詞眼，你同意這種說法嗎？為什么？ 【答案】該句是這首詞的“詞眼”。“華胥夢”此處比喻北宋全盛時候的景象，隨著金人的攻入，霎時灰飛煙滅，恍如一夢?！胺置饕挥X華胥夢”是聯(lián)結全篇的關鍵，從幻夢中醒來，再回頭看眼下的慘痛現(xiàn)實，黍離之悲涌上心頭，禁不住“東風淚滿衣”了。赤誠的愛國情懷，滿注于字里行間。 3．請分析對比手法在詞中的運用。 【答案】用過去的太平之象和眼下的慘痛現(xiàn)實進行對比，反襯當前的慘象；夢想和現(xiàn)實的對比，今昔元宵的對比，抒發(fā)了國破家亡之悲。 對　比 在古典詩歌中，對比是一種常見的表現(xiàn)手法，是指把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面放在一起相互比較，以達到強烈的表達效果，或使對立的事物的矛盾鮮明突出，揭示本質，給人深刻啟示；或使事物對立的兩個方面互相映襯，相得益彰，給人深刻印象。構成對比的前提條件必須是兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面。在古典詩歌中常見的對比方式有動與靜的對比、虛與實的對比、今昔盛衰的對比、哀與樂的對比等，方式雖各異，但表達效果一樣，都是為了增加詩歌的表現(xiàn)力和感染力。 對比作為一種常用的表現(xiàn)手法，在古典詩歌的表達中占有重要的位置，所以準確把握這一手法，對我們鑒賞詩歌無疑是有幫助的。 設問方式： 1．請分析對比手法在詩中的具體運用。 2．這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？ 3．請分析這首詩的表達技巧。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ 答題步驟： 1．準確指出用了何種手法。 2．結合詩句闡釋為什么使用了這種手法。 3．此手法有效地傳達出詩人怎樣的感情。 [名句鑒賞] 1．天涯海角悲涼地，記得當年全盛時。 【鑒賞】 “天涯海角悲涼地”，補足“客路”二字含義。所謂天涯，主要的不是指地域遙遠，而是指漂泊他鄉(xiāng)異地。這時的建康，一方面是南宋駐有重兵，準備抵抗金侵略者；另一方面，又聚集了許多從北方逃難過來的流離失所者，真是一個“悲涼地”。在這樣的情勢下過上元，只能令人心酸。詞人自然回憶起靖康之變以前“全盛時”的上元。 2．花弄影，月流輝，水精宮殿五云飛。 【鑒賞】 這就是變亂之前“全盛時”上元的情形。當時的上元非常繁華：“歌舞百戲，鱗鱗相切，樂聲嘈雜十余里”，“燈山上彩，金碧相射，錦繡交輝”(《東京夢華錄》卷六)。但是作者在此避實就虛，對這些繁華情景，不作具體描繪?！盎ㄅ埃铝鬏x”是樂景?！芭薄傲鳌倍趾苣軅鳌盎ㄓ啊薄霸螺x”之神，升平的氛圍已呈現(xiàn)出來了?！八珜m殿五云飛”筆墨側重對皇宮中的太平祥和氣氛的渲染。對過去的太平之象的褒揚渲染，是不是言過其實了呢？不能這樣看。這樣寫的用意在于抒發(fā)對已經(jīng)失掉了的過去的懷念和眷戀，用來和眼下的慘痛現(xiàn)實進行對比，從而反襯當前的慘象。所以緊接著就從幻夢回到了現(xiàn)實。 賀新郎 送胡邦衡待制 [常識速覽] “詞壇雙璧”之一——張元幹 張元幹(1091－1161)，又名元傒，字仲宗，自號蘆川居士，號真隱山人，福州永福(今福建永泰)人。宋政和初，為太學上舍生。宣和七年，任陳留縣丞。 靖康元年，金兵圍汴，入李綱行營使幕府，李綱罷相，亦遭貶逐。紹興元年，以將作監(jiān)致仕福州。紹興八年，賦《賀新郎》詞贈李綱，對抗金主張表示積極支持。有《蘆川歸來集》十卷，《蘆川詞》二卷。其詞慷慨悲涼，數(shù)百年后，尚思其抑塞磊落之氣。 在北宋滅亡，士大夫南渡的這個時期，慷慨悲壯的憂國憂民的詞人們，名篇迭出；張?zhí)J川有《賀新郎》之作，先以“曳杖危樓去”寄懷李綱，后以“夢繞神州路”送別胡銓，兩詞尤為悲憤痛苦，感人肺腑。高宗紹興十二年(1142)，因反對“和議”、請斬秦檜等三人而被貶為福州簽判的胡銓，再次遭貶，除名編管新州(今廣東新興)，蘆川作此詞以相送。 [文本精析] 1．詞的上片是如何闡述時事的？表現(xiàn)了一種什么樣的情感？ 【答案】“悵秋風、連營畫角，故宮離黍”寫看到這里金兵軍營處處，耳聞號角聲聲，料想汴京的宮殿都已蕩然無存、荒蕪滿目了。接著問，為何黃河的中流砥柱傾毀，使九州陸沉，為何使文明樂土變成狐兔盤踞橫行的慘境？這是比喻的說法，實際上是說北宋王朝為何一下子垮了下來，任憑金兵在中原地區(qū)隨意作威作福呢？表現(xiàn)了詞人對老百姓的同情，對國土淪喪的痛惜，對統(tǒng)治者的憎恨。 2．詞的下片是如何敘述別情的？ 【答案】下片預想別后的情景，寫?zhàn)T別在水畔，征帆已遠，不忍離去，到岸柳生涼，夜空星現(xiàn)?？梢娕c友人的感情之深。以下說此別之后，不知道胡公流落何處，佇立良久直到相去萬里；更想對床夜話，不可復得，說云雁之南飛，不逾衡陽，而今新洲又去衡陽幾許。鴻雁不至，書信怎能寄付。又認為要縱情今古，沉思宇宙人生，不能效仿兒女，僅關注私人之事而相撫慰。 [名句鑒賞] 1．悵秋風、連營畫角，故宮離黍。 【鑒賞】 迎著秋風，悵望中原，只見金兵軍營處處，耳聞號角聲聲，料想汴京的宮殿都已蕩然無存、荒蕪滿目了?！肮蕦m離黍”四字，感情深摯，沉痛異常，充分寫出了對故都的懷念，暗諷南宋統(tǒng)治者的無能。 2．耿斜河、疏星淡月，斷云微度。 【鑒賞】 這三句描寫秋夜天空景色如畫。這里有明亮而斜轉的銀河，有斷續(xù)而飄浮的云朵，有稀疏的星星，有皎潔的月色。作者目睹著這樣的良宵美景，正是邀友共賞的大好時光，可是故人無辜被逐，遠徙南方。 訴衷情 [常識速覽] 南宋一代詩壇領袖——陸游 陸游(1125－1210)，字務觀，自號放翁，浙江紹興人。一生著作豐富，有數(shù)十個文集存世，存詩9 300多首，是文學史上存詩最多的詩人。 陸游具有多方面文學才能，尤以詩的成就為最，在思想上、藝術上取得了卓越成就。在生前即有“小李白”之稱，不僅成為南宋一代詩壇領袖，而且在中國文學史上享有崇高地位，是偉大的愛國主義詩人。詞作數(shù)量不如詩作巨大，但和詩同樣貫穿了氣吞胡虜?shù)膼蹏髁x精神。著有《放翁詞》一卷，《渭南詞》二卷。 陸游四十八歲，應四川宣撫使王炎之邀，從夔州前往當時西北前線重鎮(zhèn)南鄭(今陜西漢中)軍中任職，度過了八個多月的戎馬生活。那是詩人一生中最值得懷念的一段歲月。他晚年被彈劾罷官后，退隱山陰故居，還常常在風雪之夜，孤燈之下，回首往事，夢游梁州，寫下了一系列愛國詩詞，這是其中的一篇。 [文本精析] 1．結合注解，了解詞的大意，說說作者在詞中描寫了怎樣的生活場景？ 【答案】 概括詞中描寫的生活場景 回憶當年在梁州參加對敵戰(zhàn)斗的場景 睡夢中再現(xiàn)舊日戰(zhàn)斗，醒來看到的戰(zhàn)袍卻早被塵土所封的場景 晚年無力抗敵、獨自悲傷的場景 2.本文運用了虛實結合的手法，請簡要分析。 【答案】上片為虛景，是作者回憶往日萬里從軍的情景；下片為實景，寫作者長期被投閑置散，廢棄荒村。虛實結合有力地突出了作品強烈的控訴和批判南宋統(tǒng)治者喪權辱國行徑的主題。 3．本文哪個地方用典，有什么作用？ 【答案】“覓封侯”用漢朝班超投筆從戎、立功異域的典故，說自己年輕時也有類似班超的壯志，寫出了自信、堅決、執(zhí)著的奮斗精神。 4．這些生活場景中哪些詞句最能觸動你的內心？帶著情感讀一讀，說一說其中的情感。 【答案】“萬里”“匹馬”突出了詞人當年作戰(zhàn)時的英勇氣勢，“覓封侯”暗用班超投筆從戎的典故表達了他報國的雄心壯志?！皵唷薄鞍怠敝薪栌锰K秦說秦王的典故來表明自己不得封侯、徒勞無功的境況，流露出詞人報國之志隨時光的流逝難以實現(xiàn)的沉痛之情。 5．有人說“胡未滅，鬢先秋，淚空流”這句用詞非常精當，你認同嗎？請簡要分析。 【答案】這三句步步緊逼，聲調短促，說盡平生不得志。放眼西北，神州陸沉，殘?zhí)斘磼?；回首人生，流年暗度，兩鬢已蒼；沉思往事，雄心雖在，壯志難酬?！拔础薄跋取薄翱铡比衷诔薪颖日罩?，流露出沉痛的感情，越轉越深：人生自古誰不老？但胡虜尚未滅，功業(yè)尚未成，歲月已無多，這才迫切感到人“先”老之酸楚。憂國之淚只是“空”流，一個“空”字既寫了內心的失望和痛苦，也寫了對偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。 [名句鑒賞] 1．關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 【鑒賞】 “關河”兩句一轉，回筆描寫現(xiàn)實。殺敵報國的理想破滅了，而今只有在夢中才能重返前線。可是夢醒之后，一切都消失了，那雄偉險峻的關山江河又在什么地方呢？只有當年從軍時穿過的那件“舊貂裘”，積滿灰塵，還掛在墻上，作為“匹馬戍梁州”的紀念。 2．此生誰料，心在天山，身老滄洲。 【鑒賞】 最后三句總結一生，反省現(xiàn)實?！疤焐健贝缚箶城熬€，“滄洲”指閑居之地，“此生誰料”即“誰料此生”。詞人沒料到，自己的一生會不斷地處在“心”與“身”的矛盾沖突中，他的心神馳于疆場，他的身體卻僵臥孤村，他看到了“鐵馬冰河”，但這只是在夢中，他的心靈高高揚起，飛到“天山”，他的身體卻沉重地墜落在“滄洲”。“誰料”二字寫出了往日的天真與此時的失望，“早歲那知世事艱”，“而今識盡愁滋味”，理想與現(xiàn)實是如此格格不入，無怪乎詞人要聲聲浩嘆?！靶脑谔焐剑砝蠝嬷蕖眱删渥鹘Y，先揚后抑，形成一個大轉折，詞人猶如一心要搏擊長空的蒼鷹，卻被折斷羽翮，落到地上，在痛苦中呻吟。 柳梢青 春　感 [常識速覽] 南宋愛國遺民——劉辰翁 劉辰翁(1232－1297)，字會孟，號須溪，吉州廬陵(今江西吉安)人。宋理宗景定三年進士，因母老，請為贛州濂溪書院山長。五年，應江萬里邀入福建轉運司幕，未幾，隨江入福建安撫司幕。度宗咸淳元年，為臨安府教授。 四年，入江東轉運司幕。五年，為中書省架閣，因母親去世而辭職。他對專權誤國的賈似道不滿。后來堅決不肯擔任官職。宋亡后，埋頭著書。在南宋遺民里面，他的詞反映的愛國思想是比較強烈的。元成宗大德元年卒。遺著由子劉將孫編為《須溪先生集》，《宋史藝文志》著錄為一百卷，已失。清四庫館據(jù)《永樂大典》《天下同文集》等書所錄，輯為十卷，另有《須溪先生四景詩集》傳世?！缎略贰肪矶?、《宋季忠義錄》卷一六有傳。存詞300余首。 劉辰翁生活的時代，正當宋、元交替之際。宋亡后，甘居淡泊，埋頭著書，盡管如此，他仍然發(fā)出像杜甫一樣的“我亦每飯不忘君”的呼聲，眷懷故國，鄙棄新朝。宋亡后，劉辰翁寫下了這首《柳梢青　春感》，抒寫了亡國之痛。本詞是他晚年隱居故鄉(xiāng)江西廬陵山中期間的作品。 [文本精析] 1．上片寫了什么內容？開頭“鐵馬蒙氈，銀花灑淚，春入愁城”三句有什么作用？ 【答案】(1)上片寫想象中今年臨安元宵燈節(jié)的凄涼情景。(2)這三句，寫元統(tǒng)治下的臨安一片凄涼悲愁的氣氛?！拌F馬”，指元軍的鐵騎；“銀花”，指元宵的花燈；“愁城”，借指臨安。頭一句“鐵馬蒙氈”，不僅點明整個臨安已經(jīng)處于元軍鐵蹄的蹂躪之下，而且渲染出一種凄慘陰森，與元宵燈節(jié)的喜慶氣氛形成大相徑庭的氛圍。開篇就揭示出了全篇的時代特征。“銀花灑淚”這一句將客觀景象主觀化、擬人化，使銀燈有了人的形象和感情?！般y花灑淚”的形象給這座曾經(jīng)是繁華熱鬧的城市帶來了一種哀傷而肅穆的凄涼氛圍。緊接著，又用“春入愁城”對上兩句做一形象的概括?！俺畛恰贝藭r借指充滿哀愁的臨安城?！按骸迸c“愁”，自然與人間的鮮明對照，給人以強烈的感受。 2．有人說作者寫此詞的目的正是為了表明自己的“海上心情”。你同意嗎？請分析。 【答案】 同意。“輦下風光，山中歲月，海上心情” 內涵深遠，層層推進，“山中歲月”指自己身之所在；“輦下風光”指自己心之所系：宋亡前臨安城元宵節(jié)的繁鬧場景，以及亡國前的升平歲月；“海上心情” 用蘇武在北海矢志守節(jié)事，喻自己志之所向。作者之志向躍然紙上，隱居不仕，甘愿在山中度過悠悠歲月，保持遺民身份，時時掛念故國舊都，這就是他的“海上心情”即表現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。因此，以“海上心情”作結，不僅點出了“山中歲月”“輦下風光”的實質，而且是對全篇思想感情的一個總概括。我們甚至可以說，作者寫此詞的目的正是為了表明自己的這種“海上心情”。 3．談談本詞的藝術特點。 【答案】(1)虛實結合。上片為虛景，全是身處山中的詞人對故都臨安元宵節(jié)的凄涼情景的想象；下片為實景，通過飽含滄桑的今昔對照，表達了對故國的無限深沉的懷念和執(zhí)著的民族氣節(jié)。 (2)用典鮮明?！昂Ｉ闲那椤庇锰K武對漢朝盡忠的典故，表達自己對南宋朝廷的忠誠，詞人長期隱居不仕，在山中度過了漫長的凄苦歲月，這都是“海上心情”——執(zhí)著的民族氣節(jié)使然。 [名句鑒賞] 1．笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。 【鑒賞】 三句接著寫想象中臨安元宵鼓吹彈唱的情景：橫笛中吹奏出來的不是漢家的故音，而是帶有北方游牧民族情調的“番腔”，街頭上演出的也不再是熟悉的故國戲鼓，而是異族的鼓吹雜戲，一片嘔啞之聲，身為忠于故國的南宋遺民，聽來根本不能稱為“歌聲”。這幾句對元統(tǒng)治者表現(xiàn)了義憤，感情由前面的悲郁蒼涼轉為激烈高亢，筆勢勁直；激憤直率，可以想見作者的義憤填膺。 2．那堪獨坐青燈，想故國高臺月明！ 【鑒賞】 這兩句承上啟下，用“想故國”三字點明上片所寫都是自己對故都臨安的遙想。“故國高臺月明”化用南唐后主李煜《虞美人》詞“故國不堪回首月明中”的情境，表達了作者對故都臨安和南宋故國的深沉懷念和無限眷戀之情。“獨坐青燈”，指自己在故鄉(xiāng)廬陵山中，獨自面對青燈。故國舊都、高臺宮殿，如今都籠罩在一片慘淡的明月之下，繁華散盡，都已化成無邊的寂寞與悲涼，這本已使人不能忍受。更何況又獨居于寂寞的深山，夜闌人靜，遙想淪亡之故都，不但無力恢復故國，連再見到故都臨安的機會也很難有，苦悶之情那堪禁受啊。熒熒青燈與故國蒼涼明月，相互映照，更顯出無比凄涼。這兩句文勢由陡急轉為舒緩，而感情則變得更加沉郁。 [素材應用] 1．課內素材 以詩文為武器的陸游 陸游一生以詩文為武器，抒寫抗敵御侮、恢復中原的激越情懷和有志難伸的憂憤，氣勢雄渾，感情奔放。他始終堅持抗金，在仕途上不斷受到當權派的排斥打擊。中年入蜀抗金，軍事生活豐富了他的文學內容，作品吐露出萬丈光芒，成為杰出的愛國詩人。 陸游的愛國詩篇沒有矯情，沒有妥協(xié)，從中窺見詩人強烈的民族氣節(jié)。 【應用角度】　這則素材可用于與“文學的力量”“愛國”“執(zhí)著”等話題相關的寫作中。 2．熱點素材 紀念陸游誕辰890周年國際學術研討會在紹興舉行 紹興于1985年首次舉辦“紀念陸游誕辰860周年”大型活動，并成立紹興陸游研究會。30年來，多次發(fā)起紀念陸游活動和舉辦學術研討會，出版論文集4卷，并多次參加全國各地紀念陸游與學術研討會，陸游研究走在全國前列。同時，紹興除城中存有陸游與唐琬各自婚后偶遇的沈園外，現(xiàn)正規(guī)劃修復陸游晚年定居的鑒湖三山故里，讓旅游者和研究者更加接近陸游。 為期三天的研討會由中國陸游研究會、中國社科院《文學遺產(chǎn)》編輯部、紹興市社科聯(lián)、紹興市社科院、紹興文理學院聯(lián)合主辦。浙江古籍出版社在會上舉行了《渭南文集校注》4卷首發(fā)式，將陸游除詩詞外的書信、序跋、奏狀、賀表、墓志銘等文章收集在內，為更好研究陸游，提供了更寬的研究內容和視野。 【媒評文摘】　紹興是陸游的故鄉(xiāng)，陸游是宋代紹興文化名人的杰出代表。他的一生大部分時間在山陰農(nóng)村鑒湖邊度過，他熱愛家鄉(xiāng)，他的詩詞盡情描寫了稽山鑒水、越中勝景和風土民情，給越文化注入了堅守大義、崇尚氣節(jié)、愛國愛鄉(xiāng)的文化基因。 ——新藍網(wǎng) [佳作領悟] 尋陸游詩意游寨寮溪 戈悟覺 夏日，友人邀我一家游寨寮溪。我們欣然前去，我一直想有機會身臨陸游的詩境。寨寮溪是飛云江中游的稱謂。陸游來過飛云江，留有一詩《泛瑞安江風濤貼然》：“俯仰兩青空，舟行明鏡中。蓬萊定不遠，正要一帆風。”陸游是赴任福建寧德主簿路過瑞安的，時年33歲，第一次當官。他5年前參加禮部會試高居榜首，秦檜之孫秦塤第二，開罪了奸相秦檜，致使陸游和主考官被廢黜， 紹興二十八年(1158)秦檜死后的第三年他才被重新起用。主簿非要員，不過終究落實政策了，從這首來看，陸游躊躇滿志，心情頗佳。只是我曾數(shù)次渡飛云江(瑞安江)，兩側土岸，濁浪滔滔，如何是在“明鏡中”？我想這首詩是陸游在寨寮溪寫下的。 讀古人句，人去詩在，景物依舊，在同一個空間里跨越時間、感覺歷史和相通心靈，這是旅游的一大暢意和享受。記得一年前在四川開筆會游劍門，下著雨，我們來自南北的10多位作家決意萬萬不可錯過陸游的詩情畫意，喝了點酒，滿街滿村找驢，好不容易找到一條馱背簍的犟川驢，花重金租下(足夠買半條驢的錢)，幾個人輪流騎一回，摔得一身泥水，總算過了一回詩癮：“衣上征塵雜酒痕，遠游無處不銷魂。此身合是詩人未？細雨騎驢入劍門。”一位老詩人從驢背上跌下坐在泥地上，嘴里還念念有詞……至今想起來尚覺有趣有味。 寨寮溪果然是“俯仰兩青空，舟行明鏡中”。泛竹筏而晴，夾岸綠野平疇，層林盡染，一路溪聲作伴，一灘一灣，回環(huán)曲致，驀地又是開闊平靜的河面，藍得深，綠得濃，潭潭相連，竹筏過處波平無痕。這里，碧水如藍天；藍天如碧水；水如鏡，天也如鏡。一個明凈透明安謐的世界，令人心慌慌的，直覺得難以消受。 陸游正是好心態(tài)，遇上一帆風向人生理想蓬萊仙境駛去。我倒覺得此情此景便是蓬萊，一帆風送我來了，寵辱不驚，升沉兩忘。陸游20歲就曾有“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的宏大抱負，暮年卻悲嘆“少攜一劍行天下，晚落空村學灌園”。在青山綠水間追憶800多年前的杰出詩人從這里起航駛向風波險惡的宦海而未自覺，又何嘗不是一番滋味——竹筏上有的是清靜光陰。 (1999年9月1日《溫州日報》，有刪改) 【精要賞析】　現(xiàn)在，寨寮溪是江南名勝。文章寫作者因陸游而游寨寮溪，寫出寨寮溪的明凈透明安謐；又因寨寮溪而思及陸游，表達了對陸游人生曲折的感慨。文章結構自然嚴謹，如風行水上，讀來意味無窮。 1．改正下列詞語中的錯別字。 底事　　華胥夢　　斷云微渡　　天涯海角 離黍　　鬂先秋　　身老滄州　　鐵馬蒙氈 玷污　　更南浦　　疏星淡月　　輦下風光 輻射　　傾砥柱　　聯(lián)營畫角　　笛里番腔 【答案】“渡”為“度”，“鬂”為“鬢”，“聯(lián)”為“連”。 2．填空。 (1)《鷓鴣天　建康上元作》作者________，選自________。 (2)《賀新郎　送胡邦衡待制》作者______，字________，自號________，又號________，福州永福人，著作有________。 (3)《訴衷情》作者________，字________，自號________，越州山陰人，著作有________。 (4)《柳梢青　春感》作者________，字會孟，號________，著作有________。 【答案】(1)趙鼎　《全宋詞》　(2)張元幹　仲宗　蘆川居士　真隱山人　《蘆川詞》　(3)陸游　務觀　放翁　《放翁詞》　(4)劉辰翁　須溪　《須溪詞》 3．下列有關對《訴衷情》的分析，不正確的一項是(　　) A．此詞蒼涼悲壯，通過今昔對比，抒發(fā)壯志未酬，歲月虛度，英雄無用武之地的悲憤不平之情。 B．上片敘事，下片抒情，生動地反映了一位愛國志士的坎坷經(jīng)歷和不幸遭遇。 C．“覓封侯”，謂尋找殺敵立功以取封侯的機會?！捌ヱR”在詞中只是一匹戰(zhàn)馬的意思。 D．此篇語言明白曉暢，用典自然，不著痕跡，感情自胸臆流出，不加雕飾，如嘆如訴，沉郁蒼涼，有較強的藝術感染力，是陸游愛國詞作的名篇之一。 【解析】 “匹馬”既是紀實，也刻畫出作者從軍時的勃勃英姿。 【答案】C 4．補寫出下列名句中的空缺部分。 【導學號：18980069】 (1)______________，記得當年全盛時。 (2)萬里江山知何處？______________。 (3)此生誰料，心在天山，______________。 (4)______________，山中歲月，海上心情。 【答案】(1)天涯海角悲涼地　(2)回首對床夜語 (3)身老滄洲　(4)輦下風光 5．閱讀《訴衷情》，回答下面的問題。 (1)古詩詞煉字之妙在于以物寫情，請簡要賞析詞中“暗”和“空”的妙處。 【答案】“暗”字將歲月的流逝、人情的消磨，化作灰塵堆積的暗淡畫面，飽含惆悵之情?！翱铡弊旨葘懗隽嗽~人內心的失望和痛苦，也寫出了詞人的不滿和憤慨。 (2)詞中句句對比，寫盡了陸游悲憤之情，請作簡要分析。 【答案】①過去和現(xiàn)在的對比，過去對抗敵報國充滿信心，雄心勃勃；現(xiàn)在年紀老大，壯志成空。②夢境與實際的對比，夢中馳騁沙場，精神抖擻，英勇殺敵；現(xiàn)實是身老滄州，投閑置散。③理想和現(xiàn)實的對比，理想是趕走金侵略者，收復中原，自己也在這壯麗的事業(yè)中建樹一番功名，流芳后世；現(xiàn)實是當朝者自甘偏安一隅，而自己閑置荒村。這些對比都很鮮明而強烈，有力地突出了作品所要表現(xiàn)的主題。 6．閱讀下面這首宋詞，回答后面的問題。 【導學號：18980070】 好事近① 陸　游 湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白紅蓼，映一蓑新綠。 有沽酒處便為家，菱芡四時足。明日又乘風去，任江南江北。 【注】　①本詞寫于作者五十四歲時東歸江行途中。 (1)賞析上片“映一蓑新綠”句中“蓑”“映”二字的巧妙之處。 【答案】“蓑”字勾連“新綠”，“新綠”如蓑，引人聯(lián)想，近觀長短參差，遠望綿延潤澤，形象生動。“映”字體物甚細，將綠草與前句之“白”“紅蓼”相映襯，構成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景，足以怡悅人心。 (2)簡要分析下片中作者抒發(fā)的思想感情。 【答案】下片緊扣江行特點，抒發(fā)了自己只需以酒為伴、生活上別無奢求，乘風順流、隨意飄蕩、處處為家的曠達自適的情懷。 7．閱讀下面這首詞，回答問題。 【導學號：18980071】 虞美人用李后主韻二首(其一) 劉辰翁① 梅梢臘盡春歸了，畢竟春寒少。亂山殘燭雪和風，猶勝陰山北海上窖群中。　　年光老去才情在，唯有華風②改。醉中幸自不曾愁，誰唱春花秋葉淚偷流。 【注】?、賱⒊轿蹋耗纤文┠暝~人，入元后不仕，詞近稼軒。②華風：絢麗的風格。 (1)“猶勝陰山北海窖群中”引用了哪個著名的典故？請簡要說明其作用。 (2)下闋“不曾愁”與“淚偷流”矛盾嗎？為什么？試作簡要分析。 【答案】(1)①詞人引用的是蘇武牧羊的典故。陰山，匈奴世居之地；北海，匈奴極北之地的湖泊；窖指地窖，群指羊群。言自己即使身在山中，遭受風雪摧殘，但境遇也好過被拘匈奴、幽囚大窖、牧羊北海之蘇武。②這一典故的運用，豐富了詞作內容，表現(xiàn)了作者從容面對風雪，以古人為師友，砥礪志節(jié)，不忘故國的高尚襟懷。 (2)①不矛盾?！安辉睢笔且驗樽?，“醉”與“淚”都是表現(xiàn)南宋遺民亡國愁恨之深。②亡國之痛只好借醉解脫，醉中卻又被“春花秋月何時了”的歌聲勾起而更傷痛。 ③這樣寫，因愁痛求解脫，解脫而不得，則遺民之憂傷愁恨，牢不可破。(只要能結合詩句合理分析即可) 8．讀陸游的詩詞總讓人感慨萬千，詞人為之奮斗一生的理想無法實現(xiàn)，叫人如何不悲憤！讀著這樣的詞句，你會為自己或同學寫下怎樣一段勵志短話呢？ 80字左右。 【答案】(示例一)患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。 (示例二)人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 9．在下面橫線處填上合適的句子，使之與上下文形成句式相似、語意連貫的一段話。 【導學號：18980072】 無論身處順境還是身陷逆境，你都可以走進詩歌的意境，與詩人神交，來凈化心靈，升華靈魂。名利雙收的時候，你可以感受“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”的通達，獲得淡泊的心境；一帆風順的時候，你可以品味“卻是平流無石處，時時聞說有沉淪”的睿智，保持頭腦的警醒。 【解析】 解答此題時要仔細研究所給文段內容上、句式上的特點。內容上首先要圍繞文段的話題中心，即“無論身處順境還是身陷逆境……”，抓住關鍵詞語“身處順境還是身陷逆境”和“詩歌”可以發(fā)現(xiàn)，它們指明了答題的方向，“名利雙收的時候”“一帆風順的時候”說得是順境，那么很明顯要寫的應是“身陷逆境”方面的內容。在句式上，可采用“……的時候，你可以……，……”的句式，這樣就符合題干的要求了。 【答案】(示例)不堪重負的時候，你可以感受“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的安閑，卸去沉重的壓力；遭遇困厄的時候，你可以品味“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強，跳出困窘的泥潭。