高考數(shù)學大二輪總復習與增分策略 第四篇 回歸教材 糾錯分析5 立體幾何練習 理
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5.立體幾何 1.幾何體的三視圖排列規(guī)則:俯視圖放在正(主)視圖下面,側(cè)(左)視圖放在正(主)視圖右面,“長對正,高平齊,寬相等.” 由幾何體的三視圖確定幾何體時,要注意以下幾點: (1)還原后的幾何體一般為較熟悉的柱、錐、臺、球的組合體. (2)注意圖中實、虛線,實際是原幾何體中的可視線與被遮擋線. (3)想象原形,并畫出草圖后進行三視圖還原,把握三視圖和幾何體之間的關系,與所給三視圖比較,通過調(diào)整準確畫出原幾何體. [問題1] 如圖,若一個幾何體的正(主)視圖、側(cè)(左)視圖、俯視圖均為面積等于2的等腰直角三角形,則該幾何體的體積為________. 答案 2.空間幾何體表面積和體積的求法 幾何體的表面積是各個面的面積之和,組合體的表面積應注意重合部分的處理,求幾何體的體積常用公式法、割補法、等積變換法. [問題2] 如圖所示,一個空間幾何體的正(主)視圖和俯視圖都是邊長為1的正方形,側(cè)(左)視圖是一個直徑為1的圓,那么這個幾何體的表面積為( ) A.4π B.3π C.2π D.π 答案 D 3.空間平行問題的轉(zhuǎn)化關系 平行問題的核心是線線平行,證明線線平行的常用方法有:三角形的中位線、平行線分線段成比例(三角形相似)、平行四邊形等. [問題3] 判斷下列命題是否正確,正確的在括號內(nèi)畫“√”號,錯誤的畫“”號. (1)如果a,b是兩條直線,且a∥b,那么a平行于經(jīng)過b的任何平面.( ) (2)如果直線a和平面α滿足a∥α,那么a與α內(nèi)的任何直線平行.( ) (3)如果直線a,b和平面α滿足a∥α,b∥α,那么a∥b.( ) (4)如果直線a,b和平面α滿足a∥b,a∥α,b?α,那么b∥α.( ) 答案 (1) (2) (3) (4)√ 4.空間垂直問題的轉(zhuǎn)化關系 垂直問題的核心是線線垂直,證明線線垂直的常用方法有: 等腰三角形底邊上的中線、勾股定理、平面幾何方法等. [問題4] 已知兩個平面垂直,下列命題 ①一個平面內(nèi)已知直線必垂直于另一個平面內(nèi)的任意一條直線; ②一個平面內(nèi)的已知直線必垂直于另一個平面的無數(shù)條直線; ③一個平面內(nèi)的任一條直線必垂直于另一個平面; ④過一個平面內(nèi)任意一點作交線的垂線,則此垂線必垂直于另一個平面. 其中正確命題的個數(shù)是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 答案 C 5.多面體與球接、切問題的求解策略 (1)涉及球與棱柱、棱錐的接、切問題時,一般過球心及多面體中的特殊點(一般為接、切點)或線作截面,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題,再利用平面幾何知識尋找?guī)缀误w中元素間的關系,或只畫內(nèi)接、外切的幾何體的直觀圖,確定球心的位置,弄清球的半徑(直徑)與該幾何體已知量的關系,列方程(組)求解. (2)若球面上四點P,A,B,C構(gòu)成的三條線段PA,PB,PC兩兩互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有關元素“補形”成為一個球內(nèi)接長方體,則4R2=a2+b2+c2求解. [問題5] 一個球與一個正三棱柱的三個側(cè)面和兩個底面都相切,已知這個球的體積是,那么這個三棱柱的體積是( ) A.96 B.16 C.24 D.48 答案 D 解析 如圖,設球的半徑為R,由πR3=,得R=2. 所以正三棱柱的高h=4. 設其底面邊長為a, 則a=2, 所以a=4, 所以V=(4)24=48. 6.求平面的法向量的方法 (1)性質(zhì)法:根據(jù)線面垂直的判定找出與平面垂直的直線,則此直線的方向向量就是平面的法向量. (2)賦值法:在平面內(nèi)取兩個不共線向量,設出平面的法向量建立方程組,通過賦值求出其中的一個法向量. 7.“轉(zhuǎn)化法”求空間角 (1)設兩條異面直線a,b所成的角為θ,兩條直線的方向向量分別為a,b. 因為θ∈(0,],故有cos θ=|cos〈a,b〉|=||. (2)設直線l和平面α所成的角為θ,l是斜線l的方向向量,n是平面α的法向量,則sin θ=|cos〈l,n〉|=||. (3)設二面角α—l—β的大小為θ,n1,n2是二面角α—l—β的兩個半平面的法向量,則|cos θ|=|cos〈n1,n2〉|,兩個角之間的關系需要根據(jù)二面角的取值范圍來確定. [問題6] 在三棱錐P—ABC中,AB⊥BC,AB=BC=PA,點O,D分別是AC,PC的中點,OP⊥底面ABC,求直線PA與平面PBC所成角的正弦值. 解 ∵OP⊥平面ABC,OA=OC,AB=BC, ∴OA⊥OB,OA⊥OP,OB⊥OP. 以O為原點,射線OP為z軸正方向,OA為x軸正方向,OB為y軸正方向,建立空間直角坐標系Oxyz(如圖). 設AB=a,則A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0), 設OP=h,則P(0,0,h),由PA=AB,則PA=2a, 則P=(0,0, a),=( a,0,- a). 可求得平面PBC的一個法向量為n=(1,-1,-), ∴cos〈,n〉==, 設PA與平面PBC所成的角為θ, 則sin θ=|cos〈,n〉|=. 8.求點到平面的距離的方法 (1)“等積法”:求解點到面的距離常轉(zhuǎn)化為錐體的高,利用三棱錐體積公式求點到平面的距離. (2)“向量法”:如圖,設P在平面α外,n為平面α的法向量,在平面α內(nèi)任取一點Q,則點P到平面α的距離d=. [問題7] 正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,O是底面A1B1C1D1的中心,則點O到平面ABC1D1的距離為________. 答案 解析 建立如圖所示的空間直角坐標系, 則A(1,0,0),B(1,1,0),D1(0,0,1),C1(0,1,1),O. 設平面ABC1D1的法向量為 n=(x,y,z),則 ∴ 令z=1,得∴n=(1,0,1), 又=, ∴O到平面ABC1D1的距離d===. 易錯點1 三視圖識圖不準 例1 如圖為某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為________. 易錯分析 解本題易出現(xiàn)的錯誤有:(1)還原空間幾何體的形狀時出錯,不能正確判斷其對應的幾何體;(2)計算時不能準確把三視圖中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為對應幾何體中的線段長度,尤其側(cè)視圖中的數(shù)據(jù)處理很容易出錯. 解析 該幾何體為一個四棱錐,如圖所示. CD⊥底面PAD,BA⊥底面PAD, PA⊥AD,PA=AD=CD=2,AB=1. PC=2,PB=,BC=. ∴S△PBC=2=. 該幾何體的表面積 S=+21+22+22+=6+2+. 答案 6+2+ 易錯點2 旋轉(zhuǎn)體辨識不清 例2 如圖所示(單位:cm),求圖中陰影部分繞AB旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體的體積. 易錯分析 注意這里是旋轉(zhuǎn)圖中的陰影部分,不是旋轉(zhuǎn)梯形ABCD.在旋轉(zhuǎn)的時候邊界形成一個圓臺,并在上面挖去了一個“半球”,其體積應是圓臺的體積減去半球的體積.解本題易出現(xiàn)的錯誤是誤以為旋轉(zhuǎn)的是梯形ABCD,在計算時沒有減掉半球的體積. 解 由題圖中數(shù)據(jù),根據(jù)圓臺和球的體積公式,得 V圓臺=π(22+25+52)4=52π(cm3), V半球=π23=π(cm3). 所以旋轉(zhuǎn)體的體積為 V圓臺-V半球=52π-π=π(cm3). 易錯點3 線面關系把握不準 例3 設a,b為兩條直線,α,β為兩個平面,且a?α,a?β,則下列結(jié)論中不成立的是( ) A.若b?β,a∥b,則a∥β B.若a⊥β,α⊥β,則a∥α C.若a⊥b,b⊥α,則a∥α D.若α⊥β,a⊥β,b∥a,則b∥α 易錯分析 本題易出現(xiàn)的問題就是對空間點、線、面的位置關系把握不準,考慮問題不全面,不能準確把握題中的前提——a?α,a?β,對空間中的平行、垂直關系的判定和性質(zhì)定理中的條件把握不準導致判斷失誤.如A項中忽視已知條件中的a?β,誤以為該項錯誤等. 解析 對于選項A,若有b?β,a∥b,且已知a?β,所以根據(jù)線面平行的判定定理可得a∥β,故選項A正確;對于選項B,若a⊥β,α⊥β,則根據(jù)空間線面位置關系可知a?α或a∥α,而由已知可知a?α,所以有a∥α,故選項B正確;對于選項C,若a⊥b,b⊥α,所以a?α或a∥α,而由已知可得a?α,所以a∥α,故選項C正確;對于選項D,由a⊥β,b∥a可得b⊥β,又因為α⊥β,所以b?α或b∥α,故不能得到b∥α,所以選項D錯,故選D. 答案 D 易錯點4 線面關系論證不嚴謹 例4 在棱長為2的正方體ABCD—A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為DD1,DB的中點. (1)求證:EF∥平面ABC1D1; (2)求證:EF⊥B1C. 易錯分析 利用空間線面關系的判定或性質(zhì)定理證題時,推理論證一定要嚴格按照定理中的條件進行,否則出現(xiàn)證明過程不嚴謹?shù)膯栴}. 證明 (1)連接BD1,如圖所示. 在△DD1B中,E,F(xiàn)分別為DD1,DB的中點,則 ?EF∥平面ABC1D1. (2)ABCD—A1B1C1D1為正方體?AB⊥平面BCC1B1 ? ?EF⊥B1C. 易錯點5 混淆空間角與向量夾角 例5 如圖,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2,∠ABC=∠DBC=120,E,F(xiàn)分別為AC,DC的中點. (1)求證:EF⊥BC; (2)求二面角E—BF—C的正弦值. 易錯分析 本題易錯點在于認為兩個平面法向量的夾角等于所求二面角的大小.根據(jù)向量計算出二面角的余弦值的絕對值后,其大小還要通過二面角的取值范圍確定. (1)證明 由題意,以B為坐標原點,在平面DBC內(nèi)過B作垂直BC的直線為x軸,BC所在直線為y軸,在平面ABC內(nèi)過B作垂直BC的直線為z軸,建立如圖所示空間直角坐標系. 易得B(0,0,0),A(0,-1,),D(,-1,0),C(0,2,0), 因而E(0,,),F(xiàn)(,,0), 所以=(,0,-),=(0,2,0), 因此=0. 從而⊥,所以EF⊥BC. (2)解 在圖中,平面BFC的一個法向量為n1=(0,0,1). 設平面BEF的法向量為n2=(x,y,z). 又=(,,0),=(0,,), 由得其中一個法向量n2=(1,-,1). 設二面角E—BF—C的大小為θ,且由題意知θ為銳角, 則cos θ=|cos〈n1,n2〉|=||=. 因此sin θ==,即所求二面角的正弦值為. 1.已知m,n為空間中兩條不同的直線,α,β為空間中兩個不同的平面,下列命題中正確的是( ) A.若m∥α,m∥β,則α∥β B.若m⊥α,m⊥n,則n∥α C.若m∥α,m∥n,則n∥α D.若m⊥α,m∥β,則α⊥β 答案 D 解析 對于選項A,若m∥α,m∥β,則可能α,β相交,或者α∥β,所以選項A不正確;對于選項B,若m⊥α,m⊥n,則可能n?α,或n∥α,所以選項B不正確;對于選項C,若m∥α,m∥n,則n?α,或n∥α,所以選項C不正確;對于選項D,若m⊥α,m∥β,則由線面平行可得在平面β內(nèi)存在一條直線l,使得m∥l,然后由m⊥α可得l⊥α,進而得出α⊥β,故應選D. 2.(2015浙江)某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積是( ) A.8 cm3 B.12 cm3 C. cm3 D. cm3 答案 C 解析 該幾何體是棱長為2 cm的正方體與一底面邊長為2 cm的正方形、高為2 cm的正四棱錐組成的組合體, V=222+222= cm3.故選C. 3.如圖,已知△ABC為直角三角形,其中∠ACB=90,M為AB的中點,PM垂直于△ABC所在平面,那么( ) A.PA=PB>PC B.PA=PB- 配套講稿:
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