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. —－可編輯修改，可打印—— 別找了你想要的都有！ 精品教育資料 ——全冊教案，，試卷，教學課件，教學設計等一站式服務—— 全力滿足教學需求，真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié) 最新全面教學資源，打造完美教學模式 基數(shù)詞： 0-19 20-90 100 1,000 10,000 100,000 1,000,000… 4,056=four thousand and fifty-six 23,813=twenty-three thousand,eight hundred and thirteen 567,110=five hundred and sixty-seven thousand,one hundred and ten 6,425,200=six million,four hundred and twenty-five thousand,two hundred 基數(shù)詞 ： 表示數(shù)目的詞稱為基數(shù)詞。其形式如下： （1）．從1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． （2）．從 11——19 eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen． 這里除 eleven， twelve， thirteen， fifteen， eighteen為特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其個位數(shù)形式后添加后綴-teen構成。 （3）．從 21——99 整數(shù)幾十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty為特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其個位數(shù)形式后添加后綴-ty構成。表示幾十幾時，在幾十和個位基數(shù)詞形式之間添加連字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six （4）．百位數(shù) 個數(shù)基數(shù)詞形式加“hundred”，表示幾百，在幾十幾與百位間加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight （5）．千位數(shù)以上 從數(shù)字的右端向左端數(shù)起，每三位數(shù)加一個逗號“，”。從右開始，第一個“，”前的數(shù)字后添加 thousand，第二個“，”前面的數(shù)字后添加 million，第三個“，”前的數(shù)字后添加 billion。然后一節(jié)一節(jié)分別表示，兩個逗號之間最大的數(shù)為百位數(shù)形式。 2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four （6）．基數(shù)詞在表示確切的數(shù)字時，不能使用百、千、百萬、十億的復數(shù)形式；但是，當基數(shù)詞表示不確切數(shù)字，如成百、成千上萬，三三兩兩時，基數(shù)詞則以復數(shù)形式出現(xiàn)。 There are hundreds of people in the hall． 大廳里有數(shù)以百計的人。 Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and Horses every day． 每天有成千上萬的人來參觀秦兵馬俑博物館。 有時兩個復數(shù)形式的基數(shù)詞連用可寫為： hundreds of thousands of , tens of hundreds of 等等。 They went to the theatre in twos and threes． 他們?nèi)齼蓛傻貋淼搅藙≡骸? （7）．表示人的不確切歲數(shù)或年代，用幾十的復數(shù)形式表示。 He became a professor in his thirties． 他三十多歲時成為了教授。 She died of lung cancer in forties． 她四十來歲時死于肺癌。 It was in the 1960s． 那是在二十世紀六十年代。 （8）．基數(shù)詞的句法功能 基數(shù)詞在句中可作主語、賓語、定語、表語、同位語。 The two happily opened the box． 兩個人高興地打開了盒子。（作主語） I need three altogether． 我總共需要三個。（作賓語） Four students are playing volleyball outside． 四個學生在外面打排球。（作定語） We are sixteen． 我們是16個人。（作表語） They three tried to finish the task before sunset． 他們?nèi)齻€人盡力想在日落前完成任務。（作同位語） 序數(shù)詞： 表示日期、樓層、結果、編號等。 1.第一類 first (1st) 第一 second (2nd) 第二 third (3rd) 第三 （在括號里的是縮寫形式，均在阿拉伯數(shù)字后面加上相應序數(shù)詞的最后兩個字母構成，以下各類與此相同。）這類序數(shù)詞只有三個，在整個序數(shù)詞里面是特殊的，就和第一類基數(shù)詞一樣，需要逐個地硬記下來。 2、第二類： fourth (4th) 第四 fifth (5th) 第五 sixth (6th) 第六 seventh (7th) 第七eighth (8th) 第八 ninth (9th) 第九 tenth (10th) 第十 eleventh (11th) 第十一 twelfth (12th) 第十二 thirteenth (13th) 第十三 fourteenth (14th) 第十四 fifteenth (15th) 第十五 sixteenth (16th) 第十六 seventeenth (17th) 第十七 eighteenth (18th) 第十八 nineteenth (19th) 第十九 這一類序數(shù)詞共有十六個。均在相應的基數(shù)詞后面加上后綴－th構成。要注意其中fifth、eighth、ninth、twelth四個詞的拼法。 3、第三類： twentieth (20th) 第二十 thirtieth (30th) 第三十 fortieth (40th) 第四十 fiftieth (50th) 第五十 sixtieth (60th) 第六十 seventieth (70th) 第七十 eightieth (80th) 第八十 ninetieth (90th) 第九十 這一類全是十位整數(shù)的序數(shù)詞，共八個。它們的構成方法是：先將相應的十位整數(shù)的基數(shù)詞詞尾－ty中的y改成i，然后在加上后綴－eth。 4、第四類： thirty-first (31th) 第三十一 一般將來時： will +動詞原形， shall + 動詞原形（但只能用于we/ I 第一人稱） is/ am/ are going to + 動詞原形 定義：一般將來時表示將來某一時刻的動作或狀態(tài)，或將來某一段時間內(nèi)經(jīng)常的動作或狀態(tài)。常常和表示將來的時間狀語連用。如：tomorrow（明天）， next week（下周）， from now on（從現(xiàn)在開始）；in the future（將來）等。 一般將來時由助動詞shall（第一人稱），will（第二、三人稱） 動詞原形構成。shall 和 will 常?？s寫成'll ,緊接在主語之后。其否定式 shall not 和will not 的縮寫式分別為 shan't 和 won't。 句型：肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go. 　　 否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go. 　　 疑問句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go? 　　簡略回答：（肯）Yes,主語shall/will (否) No,主語 shall/will not 　　 特殊疑問句：一般將來時的特殊疑問句是將疑問詞放在句首，后接一般疑問句（就主語提問時，以疑問詞who開頭的疑問詞除外） 　　 ----- why will you be here on Sunday?（周日你為什么將要在這兒？） -----I will have a meeting on Sunday（我將要在周日舉行一個聚會） 　　（對特殊疑問句要進行具體回答） 　　 一般疑問句：be或will提到句首，some改any,and改or，第一二人稱互換 　　We are going to go on an outing this weekend.-------Are you going to go on an outing this weekend? 　　被動句：will/shall+be+v.ed(及物動詞過去分詞） 　　The letter will be sent tomorrow 　　這封信明天將寄出去 　　We shall be punished if we break the rule 　　如果我們違反規(guī)定，我們將受到懲罰。 表達方法：（1）shall/will+v原型 （2）be going to+v原型 （3）用現(xiàn)在進行時表示（be,come,leave,start,arrive） (4) 用“be+動詞不定式”或“be about to +v 原形”表示 be gonging to和will 區(qū)別： 近期、眼下就要發(fā)生的事情；時間較遠一些 He is going to write a letter tonight. 　　He will write a book one day. 根據(jù)主管判斷將來肯定發(fā)生的事；客觀上勢必發(fā)生的事 He is seriously ill. He is going to die. 　　He will be twenty years old. 含有“計劃，準備”之意；沒有這個意思 She is going to lend us her book. 　　He will be here in half an hour. 條件狀語從句的主句中，一般不用be going to, 而多用will 時間狀語 1）tomorrow,the day after tomorrow,tomorrow morning/afternoon/evening 　　2）next year/week/month/hour/day/century 　　3）in+一段時間 　　4)in the future 　　5)this afternoon/Sunday/evening 　　6)from now on 　　7)one day,someday （未來的）某天 　　8)soon 代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特征及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞八種。 　　一、人稱代詞是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、 　　"我們"、"你們"、"他們"的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見下表： 　　數(shù) 單數(shù) 復數(shù) 　　格 主格 賓格 主格 賓格 　　第一人稱 I me we us 　　第二人稱 you you you you 　　he him they them 　　第三人稱 she her they them 　　it it they them 　　如：He is my friend. 他是我的朋友。 　　It’s me. 是我。 　　二、 物主代詞表示所有關系的代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人物和數(shù)的變化見下表。 　　數(shù) 單數(shù) 復數(shù) 　　人稱 第一 第二 第三 第一 第二 第三 　　人稱 人稱 人稱 人稱 人稱 人稱 　　形容詞性 my your his/her its our your/their 　　物主代詞 　　名詞性 mine yours his/hers its ours yours/theirs 　　物主代詞 　　如： I like his car. 　　我喜歡他的小汽車。 　　Our school is here，and theirs is there. 　　我們的學校在這兒，他們的在那兒。 　　三、 指示代詞表示"那個"、"這個"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞。指示代詞有this，that，these，those等。 　　如： That is a good idea. 那是個好主意。 　　四、 表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"和"他們自己"等的代詞，叫做自身代詞，也稱為"反身代詞"。 　　如： She was talking to herself. 她自言自語。 　　五、 表示相互關系的代詞叫相互代詞，有each other&n bsp;和one another兩組，但在運用中，這兩組詞沒什么區(qū)別。 　　如： They love each other. 他們彼此相愛。 　　六、 不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代詞，如anybody， something，no one。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞，在句中作主語、賓語、表語和定語， 但none和由some，any，no等構成的復合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。如： 　　--- Do you have a car? --你有一輛小汽車嗎？ 　　--- Yes，I have one. --是的，我有一輛。 　　--- I don’t know any of them. 他們，我一個也不認識。 　　七、 疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。在句子中用來構成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞，引導名詞性從句（主語從句、賓語從句和表語從句） 　　如：Tell me who he is. 告訴我他是誰。 　　八、 關系代詞有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引導從句的關聯(lián)詞。它們在定語從句中可作主語、表語、賓語、定語等；另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個名詞或代詞（通稱為先行詞）。 　　如： He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那個人。 人稱代詞的用法 　　1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語，例如： 　　John waited a while but eventually he went home. 　　約翰等了一會兒，最后他回家了。 　　John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 　　約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。 　　說明：在復合句中，如果主句和從句主語相同，代詞主語要用在從句中，名詞主語用在主句中，例如： 　　When he arrived, John went straight to the bank. 　　約翰一到就直接去銀行了。 　　2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作主語補語，第一人稱在省略句中，還可以作主語，例如： 　　I saw her with them, at least, I thought it was her. 　　我看到她和他們在一起，至少我認為是她。（her做賓 語，them做介詞賓語，her做主語補語） 　　a. -- Who broke the& nbsp;vase? --誰打碎了花瓶？ 　　b. -- Me. --我。（me做主語補語= It’s me.） 　　說明：在上面兩例句中，her和me分別作主語補語?，F(xiàn)代英語中多用賓格，在正式文體中這里應為she和I。 人稱代詞之主、賓格的替換 　　1) 賓格代替主格 　　a.在簡短對話中，當人稱代詞單獨使用或在not 后，多用賓語。 　　---- I like English. --我喜歡英語。 　　---- Me too. --我也喜歡。 　　---- Have more wine? --再來點酒喝嗎? 　　---- Not me. --我可不要了。 　　b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。 但如果比較狀語的謂語保留，則主語只能用主格。 　　He is taller than I/me. 　　He is taller than I am. 　　2) 主格代替賓格 　　a. 在介詞but，except 后，有時可用主格代替賓格。 　　b. 在電話用語中常用主格。 　　---- I wish to speak to Mary. --我想和瑪麗通話。 　　---- This is she. --我就是瑪麗。 　　注意：在動詞be 或to be 后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。 　　I thought it was she. 我以為是她。 (主格----主格) 　　I thought it to be her. (賓格----賓格) 　　I was taken to be she. 我被當成了她。 (主格----主格) 　　They took me to be her. 他們把我當成了她。 (賓格----賓格) 代詞的指代問題 　　1）不定代詞 anybody，everybody，nobody，anyone， someone， everyone，no one， 及whoever和person在正式場合使用時，可用he, his, him代替。 　　Nobody came, did he? 誰也沒來，是嗎? 　　2）動物名詞的指代一般用it或they代替，有時也用he, she，帶有親切的感情色彩。 　　Give the cat some f ood. She is hungry. 給這貓一些吃的。她餓了。 　　3）指代車或國家，船舶的名詞，含感情色彩時常用she。 并列人稱代詞的排列順序 　　1) 單數(shù)人稱代詞并列作主語時，其順序為： 　　第二人稱 －> 第三人稱 －> 第一人稱 　　you －> he/she; it -> I 　　You, he and I should return on time. 　　2) 復數(shù)人稱代詞作主語時，其順序為： 　　第一人稱 －> 第二人稱 －> 第三人稱 　　we －> you －> They 　　注意： 在下列情況中，第一人稱放在前面。 　　a. 在承認錯誤，承擔責任時， 　　It was I and John that made her angry. 　　是我和約翰惹她生氣了。 　　b.在長輩對晚輩,長官對下屬說話時,長官為第一人稱,如:I and you try to finish it. 　　c. 并列主語只有第一人稱和第三人稱時， 　　d. 當其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時。 物主代詞 　1）物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用，例如： 　　John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk. 　　約翰割破了手指，顯而易見，他桌子上有個破玻璃杯。 　　物主代詞有形容詞性（my, your等）和名詞性（mine, yours等）兩種，形容詞性的物主代詞屬于限定詞。 　　名詞性的物主代詞在用法上相當于省略了中心名詞的 --’s屬格結構，例如： 　　Jack’s cap 意為 The cap is Jack’s. 　　His cap 意為 The cap is his. 　　2) 名詞性物主代詞的句法功能 　　a. 作主語，例如： 　　May I use your pen? Yours works better. 　　我可以用一用你的鋼筆嗎？ 你的比我的好用。 　　b. 作賓語，例如： 　　I love my motherland as much as you love& nbsp;yours. 　　我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。 　　c. 作介詞賓語，例如： 　　Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours. 　　你應當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的意義去解釋。 　　d. 作主語補語，例如： 　　The life I have is yours. It’s yours. It’s yours. 我的生命屬于你，屬于你，屬于你。 雙重所有格 名詞所有格多用于表示有生命的名詞的所屬關系，此時要用"'s"表示。但其構成和用法又分為以下六種情形： 　　1.一般情況下，是在單數(shù)名詞的詞尾直接加"'s"。例如： 　　Jim's football吉姆的足球 　　Kate's cat凱特的貓 　　2.以-s結尾的復數(shù)名詞，只能在詞尾加"'"。比如： 　　the teachers' chairs老師們的椅子 　　the students'books學生們的書 　　3.不以-s結尾的不規(guī)則復數(shù)名詞，還得在詞尾加"'s"。你看： 　　Children's Day兒童節(jié) 　　men's shoes男鞋 　　women's clothes女士服裝 　　4.若表示兩人各自所有的兩個東西，則應在兩個名詞后面都加上"'s"，且后接復數(shù)名詞；若表示兩人共同所有的一個東西，則只能在后面那個名詞后面加上"'s"，且后接單數(shù)名詞。請比較： 　　Tom's and Mike's room s湯姆和邁克的房間(兩人各有一間，共兩間，不是共同擁有) 　　Tom and Mike's room湯姆和邁克的房間(兩人共同擁有的一間房間) 　　5.一些表示日期、時間、距離、國家名稱的無生命名詞，也可加"'s"構成所有格。請看： 　　a month's time一個月的時間 　　today's new spaper今天的報紙 　　Beijing's spring北京的春天 　　twenty minutes' walk二十分鐘的路程 　　the city's parks城市公園 　　6.如果"'s"后的名詞是商店、住宅等地點時，后面的名詞常常要省略。比如： 　　at the doctor's在診所，在醫(yī)務室（=at the doctor’s office） 　　to my uncle's到我叔叔家(=to my uncle’s house) 　　"of"短語 　　表示無生命的所屬關系時，要用介詞"of"所構成的短語來表示。你看： 　　the legs of the table桌子的腿 　　the hands of the clock鬧鐘的指針 　　the name of the hill小山的名字 　　a map of China一幅中國地圖 　　"變身"須知：一般來說，"'s"結構都可以變成"of"短語，但是，并非所有的"of"短語都可以變成"'s"結構。所以啊，對于無生命的名詞所有格最好還是用"of"短語。請看： 　　the boy's new bike＝the new bike of the boy那位男孩的新自行車 　　the twins'bedroom＝the bedroom of the twins雙胞胎的臥室 　　the door of the room＝the room's door房間的門 　　但是，"教室里的畫"要說a picture of a classroom，而不能說a classroom's picture。 　　物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。 　　公式為： 　　a, an, this, that 名詞 of 名詞性物主代詞。如： 　　a friend of mine. each brother of his. 方位介詞：in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中"， "在……內(nèi)"。例如： in our class 在我們班上 in my bag 在我的書包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如： on the wall 在墻上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。例如： under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如： behind the door 在門后 behind the tree 在樹后 5). near表示"在……附近"。例如： near the teacher's desk 在講桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……處"。例如： at school 在學校 at home 在家 at the door 在門口 7). of 表示"……的"。例如： a picture of our classroom 我們教室的一幅畫 a map of China 一張中國地圖 冠詞 a / an / the: 冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如a book; an用在以元音音素開頭的字母前，如an apple. a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用，泛指某類人或某物中的一個。 This is a cat. 這是一只貓。 It's an English book. 這是一本英語書。 His father is a worker. 他的爸爸是個工人。 the既可以用在可數(shù)名詞前，也可以用在不可數(shù)名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是誰呀？ ------ What can you see in the classroom? ------- 你能在教室里看到什么呀？ ------ I can see a bag. ------ 我能看見一個書包。 ------ Where's the bag? ------ 書包在哪呀？ ------ It's on the desk. ------ 在桌子上。 一般過去時： 一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用，如：last year, yesterday, in 1990, two days ago等；也可表示過去經(jīng)常反復發(fā)生的動作，常和often, always等頻率副詞連用。 　　例如： 　?、買 saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看見他了。 　?、贚i Mei always went to school on foot last year. 去年李梅總是步行上學。 一般過去時的構成： 1. be動詞的一般過去時的構成： 第一人稱單數(shù)和第三人稱單數(shù)用was, 其余人稱用were 例如： ①I was ten years old at that time. ②There were many people standing in front of the door. 2. 實義動詞的一般過去時的構成： (1) 規(guī)則動詞過去式的構成有四條規(guī)則： ①一般在動詞原形末尾直接加上ed。 如：look---looked work---worked jump---jumped stay---stayed ②以不發(fā)音的字母e結尾的動詞，直接加d。 如：live---lived close---closed dance---danced ③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個輔音字母，再加ed。 如：stop---stopped shop---shopped prefer---preferred ④末尾是輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，然后再加ed。 如：study---studied try---tried (2) 不規(guī)則動詞的過去式需特殊記憶。 如：am(is)---was are---were go---went come---came take---took have(has)---had 一般過去時的幾種句型： (1) be動詞的一般過去時的句型： ①肯定句結構為：主語+was / were+其它。 如：I was at home yesterday. They were really happy at the party. ②否定句結構為：主語+was not (wasn’t) /were not (weren’t)+其它。 如：I wasn’t at home yesterday. They weren’t happy at the party. ③一般疑問句結構為：Was / Were+主語＋其它？ 如：---Were you at home yesterday? ---Yes, I was. / No, I wasn’t. ---Were they happy at the party? ---Yes, they were. / No, they weren’t. ④特殊疑問句結構為：疑問詞＋was / were+主語＋其它？ 如：---Where were you last night? ---We were at my uncle’s house. ---How was your weekend? ---It was great. (2) 實義動詞的一般過去時的句型： ①肯定句結構為：主語+動詞的過去式+其它。 如：He went to the toy store yesterday. We took some pictures in the park. ②否定句結構為：主語+did not (didn’t)+動詞原形+其它。 如：He didn't go to the toy store yesterday. We didn’t take any pictures in the park. ③一般疑問句結構為：Did+主語＋動詞原形＋其它？ 如：---Did you go to Beijing last week? ---Yes, I did. / No, I didn’t. ---Did he meet the businessman before? ---No, he didn't. / Yes, he did. ④特殊疑問句結構為：疑問詞＋did+主語＋動詞原形＋其它？ 如：---What did you do last night? ---I did my homework. ---Where did you go last week? ---I went to Shanghai with my parents. 感嘆句： 表達歡喜、悲傷、驚訝等感情的句子稱為感嘆句。一般以疑問詞what或how起始，而以驚嘆號終結。感嘆句通常有以下形式： 感嘆句的基本句型 【句型一】What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語 + 謂語！ What a clever boy he is! (他是個)多么聰明的男孩啊！ What a good time the children are having! 孩子們玩得真高興呀！ What an interesting story it is! (這是個)多么有趣的故事?。? What an honest child he is！他是一個多么誠實的孩子呀！ 【句型二】What + 形容詞 + 復數(shù)名詞 + 主語 + 謂語！ What beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花?。? 【句型三】What + 形容詞 + 不可數(shù)名詞 + 主語 + 謂語！ 若名詞為不可數(shù)或復數(shù)的話，就不能用不定冠詞。如： What fine weather it is! 多好的天氣啊！ What fun it will be when we all go on holiday together. 我們大家一起去度假那可太有意思了。 What bad news it is! 這是多糟糕的消息呀！ 不可數(shù)名詞: advice建議 news信息 information信息 furniture家具 bread面包 rice米飯 water水 coffee咖啡 money錢 paper紙 【說明】: 但有些不可數(shù)名詞，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，當前面有形容詞修飾，使抽象名詞具體化時，則要用 what a / an，如： What a heavy rain it is! 多大的一場雨?。? What a great surprise it is! 這多么令人驚奇?。? What a rich breakfast it is! 多么豐盛的一頓早餐?。? 有時可省去形容詞 當其中的名詞帶有形容詞的意味時 What luck! 真幸運! What a surprise! 真是意想不到! What fun we could have! 我們玩得多開心?。? 2. 當進行批評時 What nonsense! 一派胡言! What a shame! 多可恥(惜)! What a pity!多可惜! What a mess! 多么臟亂啊! What a thing to say! 多么難聽的話啊! 3. 當表示強調或夸張時 Oh, what a lie! 啊，多大的謊言! 3. 當表示蔑視時 What a man he is! 那家伙算什么! 注：有時在沒有上下文，意思可能不確定。如： What a day! 看這天氣! (是褒是貶，視具體情況而定) How引導的感嘆句 【句型一】 (1) How + 形容詞 + 主語 + 謂語！ How well you look! 你氣色真好! How kind you are! 你心腸真好! (2) How+形容詞+ a [an] +名詞+S+V… ! How kind a man he is! 他這個人真好！ 注：感嘆句的省略用法 How lucky (I am) ! 我是多么地幸運啊! What a pity (it is) that you can’t come with us! 你不能和我們一起來，真是可惜啊! 【句型二】 How +副詞 + 主語 + 謂語！ How fast he runs! 他跑得多么快啊！ 【句型三】How +主語+動詞！ how在感嘆句中修飾動詞 感嘆句有時可用“how+主語+動詞”構成，此是how直接用于修飾動詞，但動詞不提前。如： How I missed you！我多么想念你??！ How you’ve changed! 你的變化真大! How time flies!時間過得多快啊！ How he wished for a drink! 他多希望能有點東西喝! How I want to be a doctor! 我多么想成為一名醫(yī)生??！ 普通不定代詞 主要有all，each，every，both，either，neither，one，none，little，few，many，much，other，another，some，any，no，在句中可作主語、賓語、表語、定語和同位語 1、one與it one泛指，指代前面提到過的同類人或物中的一個，但不是同一件事物，用于指代可數(shù)名詞 it特指，指代前面提到過的同一個物體，用于指代可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞 2、some與any some通常用于肯定句中，也可用于表示征求對方意見的詢問句中 any一般用來修飾或代替不可數(shù)名詞及可數(shù)名詞復數(shù)，多用于疑問句、否定句、條件狀語從句中，用于肯定句表示“任何一個”或“任何一些” 3、little，few，many，much相關 修飾可數(shù)名詞的：many很多，許多，few沒多少，很少（否定），a few有一些，有幾個（肯定） 修飾不可數(shù)名詞的：much很多，許多，little沒多少，很少（否定），a little有一些，有幾個（肯定） 這些用詞作定語時較多，有時也可作主語或賓語。 4、all，none，no，no one與nothing all指三個或三個以上的人或物，意為“都”，表示“全體，所有”，可以和of構成短語，“all of+復數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式 none是all的反義詞，表示“沒有人”或“沒有什么東西”（指三者或三者以上都不），可以與of連用構成短語。一般用來回答“How many+名詞復數(shù)？”“How much+名詞單數(shù)？”以及含“any+名詞”的疑問句 no表示“沒有”，相當于not any，not a/an no one只用于人，相當于nobody，意為“沒有人”。用作主語時，謂語動詞用單數(shù)，不能與of連用，常用來回答who引導的疑問句 nothing指物，作主語時謂語動詞用單數(shù)；一般用來回答含anything的問句及what引導的特殊疑問句 5、both，neither與either 三個詞都只限于兩者之間 both表示復數(shù)概念，意為“兩者都”，是對兩者的肯定，作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式，both常與and連用 neither是both的反義詞，表示“兩者都不”，是對兩者的否定，作主語時，謂語動詞常用單數(shù)形式 either表示“兩者之中的任何一個”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式 ※either與neither常用于短語either…or…和neither…nor…，連接主語時，謂語動詞要與離它最近的主語在人稱和數(shù)上保持一致，即保持“就近”原則 6、other，the other，others，the others與another other意為“另一個，另一些，另外的，別的，其他的”，作定語修飾名詞 the other表示“兩者中的另一個”，是特指，常用句型有：兩者常用one…the other，三者或三者以上常用one…the others/the other two（three）… others和some對比使用，是“有些”的意思，二不是作“其他”講，泛指“其他的人或物”。常見結構是：some…others…“一些……，另一些……” the others意為“其余的”，表示在一個范圍內(nèi)的其他全部 another指三個或三個以上中的“任何一個；再一個，又一個” 7、each與every 都表示“每一個” each是對于兩個或兩個以上的人或物而言，側重于個體，既可修飾單數(shù)名詞，也可單獨使用，each還可以和介詞of連用構成短語each of…，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式 every是對于三個或三個以上的人或物而言，側重于整體，不能單獨使用，只能作定語，后面跟單數(shù)可數(shù)名詞，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式 8、anyone與any one anyone用作代詞，只能指人，意為“任何人，有人”。相當于anybody，不能與of連用 any one是一個詞組，既可指人，也可指物，意為“任何一個人，任何一個物”。強調只限一個，可與of連用，表示多數(shù)當中的任何一個 9、everyone與every one everyone意為“每個人，人人”，表示整體意義，且只用來指人，等于everybody，不能和of連用，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式 every one單獨使用時指人，意為“每個人，人人”，等于everybody；與of連用時既可指人，也可指物，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式 復合不定代詞 由some，every，no，any分別與one，thing和body組合而成的代詞 someone，something，somebody； everyone，everything，everybody no one，nothing，nobody； anyone，anything，anybody 1、一般說來，由some構成的不定代詞往往用于肯定句中，有時也可用于疑問句中，用來表明特殊用意。由any構成的不定代詞則往往用于否定句或疑問句中 ※在表示委婉的邀請、請求、建議或希望得到肯定答復時常用something 2、由every構成的不定代詞大多具有“復數(shù)”的含義，但并不能因此而將其用作復數(shù)，因為此類詞更強調個體，使用時仍應以單數(shù)對待 3、由no構成的不定代詞表示的是一種否定意義，作主語時，謂語動詞多用單數(shù)形式 4、當主句中的主語是指人的復合不定代詞，如everybody，nobody，anyone等時，其反義疑問句的主語通常用代詞they；當主句中的主語是指物的復合不定代詞，如everything，anything，something，nothing等時，其反義疑問句的主語通常用代詞it 5、當形容詞修飾復合不定代詞something，everything，everyone等時，形容詞須放在復合不定代詞的后面 can和could的用法 1． 表示能力或客觀可能性，還可以表示請求和允許。如： Can you finish this work tonight? 你今晚能完成這項工作嗎？ Can you finish the work in such a short time 你能在那么短的時間內(nèi)完成這項工作嗎？ Man can not live without air.人離了空氣不能活。 What can you do?你能干點什么呢? Can you pass me the books?你能給我遞一下書嗎？ Could you help me,please?請問，你能幫助我嗎? — Can I go now? — Yes,you can.—我現(xiàn)在可以走了嗎？—你可以。 注意：①could也可表示請求，語氣委婉，主要用于疑問句，不可用于肯定句，答語應用can（即could不能用于現(xiàn)在時態(tài)的簡略答語中）。如： Could I come to see you tomorrow?我明天能來看您嗎？ Yes,you can. （否定答語可用No,I'm afraid not.）是的，你可以。（不，恐怕不行。） ②can表示能力時，還可用be able to代替。如： I'll not be able to come this afternoon.我今下午不能來。 can 和could 只能用于現(xiàn)在式和過去式兩種時態(tài)，將來時態(tài)用 be able to 來表示。 He could help us at all.他完全可以幫助我們。 With the teacher's help,I shall be able to speak English correctly.由于老師的幫助，我將能準確地講英語。 2. “can”表達推測 例：Can the news be true? 這消息會是真的嗎？ The news can't be true. 這消息不會是真的吧。 解說 “can”表達推測通常是用在疑問句和否定句。 3． 表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。（主要用在否定句、疑問句或驚嘆句中，表示驚訝，不相信等） Can this be true?這可能是真的嗎？ How can you be so careless!你怎么能這么粗心！ This can not be done by him.這不可能是他做的。 4． “can(could) + have + 過去分詞” He could have gone home.他可能已回家了。 【注】could后接動詞的完成式，除表示對過去的推測外，還有以下用法(不用can)： ① 某事本來可以發(fā)生，卻沒發(fā)生 He could have told her, but he didn’t choose to.他本來可以告訴她的，但他卻沒有。 ② 用來委婉地責備某人過去應該做某事而沒有去做： You could have helped me why did you just sit and watch?你本可幫助我的，為什么只坐在一旁瞧著? ③ 表示“差點兒就要”： I was so angry I could have killed him.我是那樣生氣，差點把他殺了。 疑問或否定形式表示對過去發(fā)生的行為懷疑或不肯定。如： He can not have been to that town.他不可能去過那個鎮(zhèn)。 Can he have got the book?他可能擁有這本書嗎？ 5． can not…too\enough表示"無論怎樣……也不過分","越……越好" You?cannot?be?too?carefu