《廣東省中考物理專題復(fù)習(xí) 電路故障分析課件2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中考物理專題復(fù)習(xí) 電路故障分析課件2.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1．當(dāng)把一臺(tái)燈的插頭插入插座時(shí)，室內(nèi)電燈全部熄滅，其中的原因可能是（）A．室內(nèi)電燈短路B．室內(nèi)電燈斷路C．臺(tái)燈或其插頭有短路D．插座內(nèi)原來(lái)應(yīng)有短路2．小明把臺(tái)燈插頭插入插座，當(dāng)他閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān)時(shí)，室內(nèi)其他電燈全部熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷．造成這一故障的原因可能是（）A．插座短路B．燈座短路C．插頭短路D．開(kāi)關(guān)短路,課前練習(xí),電路故障分析,故障類型,,短路？在何處？開(kāi)路（斷路）？在何處？,一模專題復(fù)習(xí)《指導(dǎo)教學(xué)書(shū)》電路故障分析（三）,電路故障分析(假如電路中只有一處故障)1、電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)。原因：電壓表所夾區(qū)域內(nèi)L1發(fā)生短路。U=I*R，導(dǎo)線有電流通過(guò)，但導(dǎo)線理論上沒(méi)有電阻，因而導(dǎo)線不分壓。2、電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)。原因：電壓表所夾區(qū)域內(nèi)即L1發(fā)生斷路。電壓表與燈泡L2串聯(lián)，電壓表電阻大分壓大，燈泡電阻小分壓小，串聯(lián)中電壓表分擔(dān)的電壓就接近于電源電壓。3、電流表和電壓表都沒(méi)有示數(shù)。原因：電壓表所夾區(qū)域外發(fā)生斷路，導(dǎo)致電路不通。,,,,,例1.如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動(dòng)接近為零。該電路的故障可能是（）,,A.燈L1處短路B.燈L2處短路C.燈L1處斷路D.燈L2處斷路,A,,=0,有,,二、指導(dǎo)書(shū)P1,例2、在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明按圖11所示的電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)：燈不亮，電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有示數(shù)。電路中的故障可能是()A．燈泡發(fā)生短路B．燈泡發(fā)生斷路C．變阻器R發(fā)生短路D．變阻器R發(fā)生斷路,圖11,B,有,=0,,二、指導(dǎo)書(shū)P1,例3、在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明按圖11所示的電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)：燈不亮，電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表也沒(méi)有有示數(shù)。電路中的故障可能是()A．燈泡發(fā)生短路B．燈泡發(fā)生斷路C．變阻器R發(fā)生短路D．變阻器R發(fā)生斷路,圖11,D,鞏固練習(xí)5,=0,=0,,,R1_____或R2_____。,=0,短路,斷路,二、指導(dǎo)書(shū)P1,4.開(kāi)路故障區(qū)域判斷方法：,①導(dǎo)線法：把一根導(dǎo)線并接到可能發(fā)生開(kāi)路的地方，,電流表,燈泡L2,,,,,,,,,,電路被連通，可以觀察到_______有示數(shù)，________發(fā)光。,,小結(jié)：,并接導(dǎo)線有電流,,開(kāi)路區(qū)域接點(diǎn)內(nèi)斷路,無(wú)電流開(kāi)路,,√,電路故障分析P1,,,,x,x,√,練習(xí)9,二、指導(dǎo)書(shū)P1,例4、如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷（）A．燈L1短路B．燈L2短路C．燈L1斷路D．燈L2斷路,D,L2,L1,A,斷,練習(xí)9、如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)，電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是()A．e點(diǎn)斷路B．L1開(kāi)路C．電流表短路D．L2開(kāi)路,,．．,Ｂ,,Ａ,有,,②電壓表法：將電壓表并接到接到可能發(fā)生開(kāi)路的地方，用電壓表把電路連通，電壓表有示數(shù)，而且它的示數(shù)等于__________。但電路中的燈___，電流表_______示數(shù).,電源電壓,不發(fā)光,也沒(méi)有,,小結(jié)：,并接電壓表有最大電壓,,開(kāi)路區(qū)域接點(diǎn)內(nèi)斷開(kāi),無(wú)電流開(kāi)路,,x,x,=0,電路故障分析P1,例5、如圖所示電路，電源電壓為6V．閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)小燈泡均不發(fā)光，用電壓表測(cè)得ac與bd兩點(diǎn)間的電壓均為6V，則故障可能是()A.L1的燈絲斷了B．L2的燈絲斷了C．R的電阻絲斷了D．開(kāi)關(guān)接觸不良,B,,,有電壓,有電壓,,二、指導(dǎo)書(shū)P1,