《高一數(shù)學(xué) 1.2.3《循環(huán)語句》課件（新人教A版必修3）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一數(shù)學(xué) 1.2.3《循環(huán)語句》課件（新人教A版必修3）（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進入數(shù)學(xué)課堂,1.2.3循環(huán)語句,INPUT“提示內(nèi)容”；變量,PRINT“提示內(nèi)容”；表達式,變量＝表達式,三.賦值語句,二.輸出語句,一.輸入語句,一、快樂回顧,問題1：我們前面所學(xué)的四種語句能否解決這個問題？我們先回顧一下前面學(xué)的四種語句的一般格式和功能是什么？,四.條件語句,IF—THEN格式,IF條件THEN語句體(步驟A)ENDIF,IF-THEN-ELSE格式,IF條件THEN語句體1(步驟A)ELSE語句體2(步驟B)ENDIF,問題2：循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義及兩種基本形式分別是什么？,在一些算法中，從某處開始，按照一定條件，反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟的情況，這就是循環(huán)結(jié)構(gòu)。反復(fù)執(zhí)行的處理步驟稱為循環(huán)體。,一、快樂回顧,兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)有什么差別？,怎樣用程序語言表示循環(huán)結(jié)構(gòu)？,DO循環(huán)體LOOPUNTIL條件,先執(zhí)行DO和UNTIL之間的循環(huán)體,再對UNTIL之后的條件判斷.如果條件不符合,再次執(zhí)行循環(huán)體,直到條件符合時為止.這時,計算機將不執(zhí)行循環(huán)體,直接跳到UNTIL語句后,接著執(zhí)行UNTIL語句之后的語句.,直到型循環(huán)語句的一般格式,新課學(xué)習(xí),用直到型循環(huán)語句編寫計算機程序，來計算1+2+…+100的值.,i=1sum=0DOsum=sum+ii=i+1LOOPUNTILi>100PRINTsumEND,結(jié)束,程序框圖：,程序：,WHILE條件循環(huán)體WEND,當計算機遇到WHILE語句時，先判斷條件的真假，如果條件符合，就執(zhí)行WHILE與WEND之間的循環(huán)體；然后再檢查上述條件，如果條件仍符合，再次執(zhí)行循環(huán)體，這個過程反復(fù)進行，直到某一次條件不符合為止.這時，計算機將不執(zhí)行循環(huán)體，直接跳到WEND語句后，接著執(zhí)行WEND之后的語句.,當型循環(huán)語句的一般格式,根據(jù)1.1.2例3中的程序框圖，編寫計算機程序來計算1+2+…+100的值,i=1sum=0WHILEi11,寫出用“二分法”求方程近似解的算法．,第一步：輸入a,b,d,第二步：取區(qū)間中點,第三步：計算,第四步：計算,,INPUT“a,b,d=”；a,b,d,DO,IFTHEN,ELSE,ENDIF,LOOPUNTIL,PRINTm,END,循環(huán)體,條件,P32)練習(xí),1.根據(jù)P7)中的程序框圖編寫程序，判斷大于2的整數(shù)是否為質(zhì)數(shù).,,INPUT“n=”；n,DO,IFTHEN,ELSE,ENDIF,LOOPUNTIL,END,循環(huán)體,條件,PRINT“n不是質(zhì)數(shù)．”,PRINT“n是質(zhì)數(shù)．”,練習(xí)2,編寫一個程序，輸入正整數(shù)n，計算它的階乘n!(n!=n*(n-1)*…*3*2*1),,小結(jié),WHILE條件循環(huán)體WEND,,DO循環(huán)體LOOPUNTIL條件,作業(yè),A組2、3,再見,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,