課件----習(xí)作例文課件
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更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取,掃描二維碼獲取更多資源,習(xí)作例文,交流平臺(tái),留心觀察,留心周圍的事物,我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。,,細(xì)致觀察,細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。,,一、留心觀察周圍事物。 學(xué)會(huì)留心觀察周圍的事物,不是一件太容易做到的事,需要邁好三步:第一步,學(xué)會(huì)跟蹤觀察;第二步,學(xué)會(huì)定向觀察;第三步,學(xué)會(huì)隨機(jī)觀察。,總結(jié),二、多角度全方位觀察。 所謂多角度全方位觀察,就是對(duì)指同一事物,或不變立足點(diǎn),只變換所觀察事物的位置和方向,或站在不同的觀察點(diǎn)上,對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行或正面看看,或側(cè)面看看,或朝上看看,或朝下看看的細(xì)致觀察。,三、多層次地深入觀察。 所謂多層次觀察,就是對(duì)同一事物,立足于不同的層面,深入其內(nèi)部進(jìn)行觀察,甚至借助觀察儀器。,,,雨停了,我和媽媽去買菜。在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路……,你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來(lái)和同學(xué)們交流吧!,初 試 身 手,這是我第一次看見(jiàn)芒果。它是橢圓形的,皮是黃色的,聞起來(lái)非常香甜……,夏天到了,爬墻虎“噌噌噌”地使勁往上爬,長(zhǎng)得可茂盛了,茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像給墻披上一身綠裝。它為什么能趴在墻上呢?原來(lái)它的藤莖上生滿無(wú)數(shù)只小腳,腳上長(zhǎng)有六個(gè)大頭針針頭般大小的吸盤,這些吸盤集零為整,支撐著爬墻虎,使它緊緊粘附在墻上。,示范一:,這條路,是一條車輛的河流。每天一輛輛汽車“嘀嘀嘀”,滿載著各種貨物,從城市奔向鄉(xiāng)村;一輛輛拖拉機(jī)“突突突”,滿載著瓜果和蔬菜,從鄉(xiāng)下駛進(jìn)城市;一輛輛自行車“丁零零”,多少人從這條路上下班。清晨,爺爺和奶奶們?cè)谶@條路上跑步,打太極拳;晚上,大姐姐,大哥哥們常到這條路上散步、談心……這條路給人們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)幸福。它像一支神奇的長(zhǎng)笛,吹奏著歡快的樂(lè)曲。,示范二:,每年夏天,是荷花塘景色最美的季節(jié)。且不必說(shuō)那堤岸上的楊柳成行,綠樹(shù)成蔭;也不必說(shuō)那河邊的青草野花,紅綠相映;單這河里的景色,就會(huì)使你流連忘返。你看那大片大片的荷葉,綠油油的。有的婷婷玉立,像一把把綠色的小傘;有的飄浮在水面上,像一塊塊綠綢子。如果你用手往葉上澆一些水,便立刻形成很多水珠,很快地,又紛紛滾落下去了,有的大水珠還在荷葉上滾來(lái)滾去,舍不得離開(kāi),像一顆顆晶瑩的珍珠。最引人注目的是那粉紅色的荷花,這兒一朵,那兒一朵的開(kāi)放著。朵朵荷花也特別大,那大勁兒,是花池子里的任何花也比不了的。有的是荷苞初綻,大花瓣剛剛裂開(kāi),好像有點(diǎn)害羞,不好意思大膽開(kāi)放似的。還有的花骨朵含苞未放,像粉紅色的大桃子。這樣的葉,這樣的花,又是這樣的一大片,會(huì)使你目不暇接,不知看哪兒的好了。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái),水面微波粼粼,花葉輕輕擺動(dòng),真是婀娜多姿,好看極了。從花葉之間還可以看見(jiàn)一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去,互相追逐,像是在捉迷藏。,示范三:,第二課時(shí),細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝頭,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。,楊梅的外形: 楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。,楊梅的顏色由生到熟是變化的:楊梅先是淡紅,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。,楊梅果肉及汁水的顏色:你輕輕咬開(kāi)它,就可以看到那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時(shí)沾滿了鮮紅的汁水。,再見(jiàn),同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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