《部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《一個(gè)接一個(gè)》教學(xué)資源----3 一個(gè)接一個(gè)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《一個(gè)接一個(gè)》教學(xué)資源----3 一個(gè)接一個(gè)課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一個(gè)接一個(gè),yí gè jiē yí gè,,認(rèn)讀生字,,,,接,覺(jué),再,jiē,jiào,zài,,,,各,種,ɡè,zhǒnɡ,,做,zuò,,,,樣,夢(mèng),mènɡ,yànɡ,,伙,huǒ,,,,,,伴,卻,趣,bàn,qù,què,,這,,zhè,朗讀課文,,yuè yè zhènɡ wán zhe cǎi yǐnɡ zi 月 夜，正 玩 著 踩 影 子， jiù tīnɡ dà rén jiào zhe kuài huí jiā shuì jiào 就 聽(tīng) 大 人叫 著：“快 回 家 睡 覺(jué)！” ài wǒ hǎo xiǎnɡ zài duō wán yí huìr ɑ 唉，我 好 想 再 多 玩一 會(huì)兒啊。 bú ɡuò huí jiā shuì zháo le 不 過(guò)，回 家 睡 著 了， dào kě yǐ zuò ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ de mènɡ ne 倒 可 以 做 各 種 各 樣 的 夢(mèng) 呢！,zhènɡ zuò zhe hǎo mènɡ 正 做 著 好 夢(mèng)， yòu tīnɡ jiàn dà rén zài jiào 又 聽(tīng) 見(jiàn) 大 人在 叫： ɡāi qǐ chuánɡ shànɡ xué lɑ “該 起 床 上 學(xué) 啦！” ài yào shì bù shànɡ xué jiù hǎo le 唉，要是 不 上 學(xué) 就 好了。 bú ɡuò qù le xué xiào 不 過(guò)，去了 學(xué) 校， jiù nénɡ jiàn dào xiǎo huǒ bàn duō me kāi xīn na 就 能 見(jiàn) 到 小 伙 伴， 多 么 開(kāi) 心 哪！,,zhènɡ hé xiǎo huǒ bàn men wán zhe tiào fánɡ zi 正 和 小 伙 伴 們 玩 著 跳 房 子， cāo chǎnɡ shànɡ què xiǎnɡ qǐ le shànɡ kè línɡ shēnɡ 操 場(chǎng) 上 卻 響 起了 上 課 鈴 聲。 ài yào shì méi yǒu shànɡ kè línɡ jiù hǎo le 唉，要是 沒(méi) 有 上 課 鈴 就 好 了。 bú ɡuò tīnɡ lǎo shī jiǎnɡ ɡù shi 不過(guò)，聽(tīng) 老 師 講 故 事， yě shì hěn kuài lè hěn yǒu qù de yɑ 也是 很 快 樂(lè) 很 有 趣 的呀！,跳房子,bié de hái zi yě shì zhè yànɡ mɑ 別 的 孩 子 也 是 這 樣 嗎？ yě xiànɡ wǒ yí yànɡ zhè me xiǎnɡ mɑ 也 像 我 一 樣， 這 么 想 嗎？,,提問(wèn),你有沒(méi)有和“我”相似的經(jīng)歷呢？ 請(qǐng)把你的經(jīng)歷跟同學(xué)們分享一下。 示例： 周末，我跟媽媽去動(dòng)物園看大象。那大象可有趣了！可是，媽媽跟我說(shuō)：“我們要回家咯！”唉，我多想多跟大象在一起啊。不過(guò)，回到家里，就可以見(jiàn)到我親愛(ài)的外公和外婆了。,書(shū)寫(xiě)生字,過(guò)去,不過(guò),各種,各自,品種,種類(lèi),過(guò),ɡuò,各,種,ɡè,zhǒnɡ,,,樣子,多樣,大伙,伙計(jì),伙伴,陪伴,樣,yànɡ,伙,huǒ,伴,bàn,這個(gè),這位,這,zhè,讀一讀,接著 接力 做夢(mèng) 做伴 這樣 這里 一再 再見(jiàn) 有趣 趣事 各自 各種各樣,課后作業(yè),,,THANKS,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,