《部編語文二年級下冊《沙灘上的童話》教學資源----10.沙灘上的童話【第1課時】課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編語文二年級下冊《沙灘上的童話》教學資源----10.沙灘上的童話【第1課時】課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,同學們喜歡童話嗎？你們讀過哪些童話？今天我們要去感受另外一種童話。我邀請大家到沙灘上編織一個美麗的童話---沙灘上的童話。,,第 一 課時,金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961年畢業(yè)于北京師范學院中文系。歷任首都師范大學教授，中國作協(xié)兒童文學委員會委員，北京作家協(xié)會理事、兒童文學創(chuàng)作委員會主任。作品曾獲國家圖書獎及“五個一”工程獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎及1992年國際安徒生獎提名等。,,讀一讀,lěi bǎo chā xiōng hěn chōng qiǎng gōng 壘起 城堡 插上 兇狠 補充 搶去 攻打 shāng jià hōng bó yào zàn jì 商量 駕駛 轟炸 反駁 火藥 贊賞 忘記,bǎo,chā,堡,插,狠,我會認,兇,liàng,hōng,jià,yào,量,駕,商,轟,駁,xiōng,hěn,shāng,攻,gōng,zàn,贊,充,chōng,藥,bó,jì,記,補,bǔ,hé,合,發(fā),樂,多音字,指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。,這篇課文描繪了小伙伴們在沙灘上堆城堡，玩游戲的情景。,說一說課文主要寫了什么？,周,zhōu,書寫指導：“土”末筆在橫中線上起筆。,組詞：周圍 四周,造句：我們村周圍都是山。,音序：Z,結(jié)構(gòu):半包圍,部首：,,,,,,,,,圍,wéi,書寫指導：第一橫最短，第二橫最長，第三橫稍短，豎鉤在豎中線上。,部首：口,組詞：親手 親自,造句：新年快到了，同學們把自己親手制作的賀年卡贈送給老師。,音序：W,結(jié)構(gòu):全包圍,,,,,,,,,句,jù,書寫指導：“”彎度適宜，“口”居左下格。,部首：勹,組詞：一句話 病句,造句：老師說的一句話讓我心里很感動。,音序：J,結(jié)構(gòu):半包圍,,,,,,,補,bǔ,書寫指導：左部筆畫緊湊，第六筆豎為垂露豎。,部首：衤,組詞：補充 補習,造句：兒童在生長發(fā)育期，要注意補充營養(yǎng)。,音序：B,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,充,chōng,書寫指導：橫畫要長，撇舒展，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。,部首：亠,組詞：充滿 填充,造句：宇宙間充滿了奧秘，有待于人類去探索。,音序：C,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,藥,yào,書寫指導：第一筆橫長，蓋住下部，“約”筆畫緊湊。,部首：艸,組詞：炸藥 火藥,造句：除夕夜,空氣中彌漫著濃烈的火藥味。,音序：Y,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,,合,hé,書寫指導：“人”大且寬，短橫寫在橫中線上。,部首：人,組詞：合力 合伙,造句：我們要發(fā)動一切力量，合力抗擊自然災(zāi)害。,音序：H,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,死,sǐ,書寫指導：第一筆要長，要蓋住下面，豎彎鉤筆畫舒展有力。,部首：歹,組詞：死亡 炸死,造句： 撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷。,音序：S,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,記,jì,書寫指導：左窄右寬，豎彎鉤筆畫舒展。,部首：讠,組詞：忘記 記住,造句：人民不會忘記革命前輩的歷史功績。,音序：J,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,城堡： 魔王： 補充：,堡壘式的小城。 造句：房子的外形頗象一座中世紀的城堡。 比喻非常兇暴的惡人。 造句：抗日戰(zhàn)爭時期，日本士兵個個都是殺人魔王。 在主要事物之外追加一些。 造句：他回答的不完整，我來補充。,反駁： 編織： 歡呼：,說出自己的理由，來否定別人跟自己不同的理論或意見。 造句：辯論會上,小吳據(jù)理反駁,說得對方張口結(jié)舌。 把細長的東西互相交錯或鉤連組織起來。 造句：姐姐心靈手巧，編織刺繡，一學就會。 歡樂地呼喊。 造句：操場上傳來了震耳欲聾的歡呼聲。,贊賞 贊揚,兩個詞都形容都有“稱贊”的意思。 贊揚是口頭的一種表達。 贊賞是發(fā)自內(nèi)心的贊同,欽佩，欣賞。 ①贊賞一我的提議得到大家的贊賞。 ②贊揚一母親的贊揚對于孩子是至關(guān)重要的。,相同點：,不同點：,造 句：,第一部分(第1、2自然段)我們在沙灘上建起了城堡。 第二部分(第3－7自然段)我們編織童話故事的過程。 第三部分(第8－14自然段)營救公主。寫我們營救公主，炸死魔王。,交流分段情況,初讀課文后，你感受到了什么？,我們從讀中感受到了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)。,1．給加點字注音。 周圍( ) 兇狠( ) 攻擊( ) 駕駛( ) 轟炸( ) 贊美( ) 一句話（ ） 商量（ ） 趴著（ ）,習題源于《點撥》“課后練習單”的“基礎(chǔ)知識練”,zhōu,hěn,gōng,jià,hōng,zàn,.,.,.,.,.,.,,.,.,.,jù,shāng,pā,2．看拼音，寫詞語。 bǔ chōng zhōu wéi jù zi zhà sǐ yào diàn jì zhě,補 充,周 圍,句 子,炸 死,藥 店,記 者,3．詞語接龍。 例：祖—— 祖國——國家 兇—— ________——________ 贊—— ________——________ 士—— ________——________,兇惡,惡人,贊美,美麗,士兵,兵馬,4．請送標點回家。 ！ 。 ， ？ (1)他搶去了美麗的公主( ) (2)大家跟著一起叫喊著( )歡呼著( ) (3)但公主在哪兒( ) (4)好漂亮的公主啊( ),！,，,。,？,!,5．課文學得怎么樣，把空填上才算棒！ ____________是我們的快樂天地。 在沙灘上，我們____________城堡，城堡周圍____________圍墻，圍墻外再____________干樹枝，那就是我們的樹。,插上,海邊的沙灘,壘起,筑起,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,