樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求ppt課件
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馬克思主義哲學,歷史唯物主義(第四單元),,辯證唯物主義,,辯證唯物論(4、5課),辯證唯物主義認識論(6),唯物辯證法,復習回顧,1,一個禿頭的男人坐在理發(fā)店里。發(fā)型師問:“有什么可以幫你的嗎?”那個人解釋說:“我本來去做頭皮移植,但實在太痛了,如果你能夠讓我的頭發(fā)看起來像你的一樣,而且沒有任何痛苦,我將付你5000美元?!?“沒問題?!卑l(fā)型師說。然后他很快將自己和對方剃了個光頭。,如果你是這個理發(fā)師,你怎么辦?,這個故事給了我們什么哲學啟示?,導入新課,2,第十課 創(chuàng)新意識與社會進步,樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求,3,學習目標,,知識目標 1.把握辯證否定觀的含義、特點及實質。 2.理解辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的關系。 3.理解辯證否定觀的要求,樹立創(chuàng)新意識。 重點:辯證否定觀及方法論要求 難點:辯證法革命批判精神,4,閱讀課本P75-77頁,找出相關問題答案并在課本做好標記。,自主學習,4分鐘,1、辯證否定的含義P75、特征P75和實質P76? 2、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識的理論依據(jù)和基本內涵P76? 3、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識關系與方法論要求P77?,5,思考:1、鷹重生的過程是不是外力作用的結果? 2、從哲學上看,原來的鷹跟重生的鷹是不是同一事物?他們之間有何聯(lián)系? 3、鷹的重生,是否意味著對前生的全盤否定?,合作探究一,6,(1)鷹重生的過程是不是外力作用的結果?,并非外力作用的結果,而是鷹自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。,1.辯證否定的內涵,注意:辯證的否定是事物的自我否定。辯證的否定不是外力作用的結果,而是事物內部矛盾運動的結果。,一、辯證否定觀,成果展示一,7,(2)從哲學上看,原來的鷹跟重生的鷹是不是同一事物?他們之間有何聯(lián)系?,2.辯證否定的特點,爪子開始老化,無法有效地抓住獵物;喙又長又彎,幾乎張不開嘴;翅膀又濃又厚,飛翔十分吃力,長出新喙、新指甲、新羽毛,保留了尖銳的眼睛、健壯的軀干等因素,,,舊事物,新事物,特點①:辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實現(xiàn)新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑。,變成,產生于,吸收,保留,改造,特點②:辯證否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),8,辯證否定觀的實質是“揚棄”,,否定、克服,肯定、保留,舊事物中過時的消極的內容,舊事物中積極合理的因素,既肯定又否定,既克服又保留,(3)鷹的重生,是否意味著對前生的全盤否定?,3.辯證否定的實質,揚——,棄——,9,一、辯證否定觀,辯證的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。,①辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié) ②辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),辯證的否定既肯定又否定,既克服又保留,實質是“揚棄”。,1、含義:,2、辯證的否定的作用(特點),3、辯證否定的實質,【課堂小結】,10,①③⑤⑥形而上學否定觀,判斷: 以下觀點哪些是辯證否定觀? ①我把蟲子踩死 ②種子發(fā)出新芽 ③大風摧折了莊稼 ④新能源汽車取代傳統(tǒng)汽車 ⑤把一粒麥種磨碎 ⑥在黑板上寫上一個“A”然后把它擦掉 ⑦資本主義社會取代封建社會,辯證否定: ② ④ ⑦,11,文革期間紅衛(wèi)兵搗毀寺廟批斗和尚,文革期間清華大學紅衛(wèi)兵在砸毀牌坊上的“清華園”題字,“五四運動”期間,提出了 “打倒孔家店”口號,有人主張全盤否定儒家文化。,把否定理解為拋棄一切是一種什么否定觀?,12,比較辯證否定觀與形而上學否定觀的不同,事物自身的否定,外力的否定,聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),聯(lián)系和發(fā)展中斷和停止,“揚棄”,即既肯定又否定、既克服又保留,要么肯定一切,要么否定一切,精講點撥,13,辯證否定觀,,辯證的否定是事物自身的否定;是發(fā)展的環(huán)節(jié),是聯(lián)系的環(huán)節(jié),辯證的實質是既肯定又否定,既克服又保留。辯證否定的實質是“揚棄”。,把否定理解為外力作用的結果,要么肯定一切,要么否定一切的形而上學的否定觀。,原理:,方法論:,樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。,反對:,上級精神、權威觀點,書本上的知識,前人、他人的經驗,變化著的客觀實際、客觀事物,重點突破,14,辯證否定觀,,辯證的否定是事物自身的否定;是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),是聯(lián)系的環(huán)節(jié),辯證否定的實質是“揚棄”。,把否定理解為外力作用的結果,要么肯定一切,要么否定一切的形而上學的否定觀。,原理:,方法論:,樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。同時要尊重書本知識,尊重權威,還要立足實踐,解放思想,實事求是,與時俱進,不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展。,反對:,上級精神、權威觀點,書本上的知識,前人、他人的經驗,變化著的客觀實際、客觀事物,15,體現(xiàn)了辯證否定原理成語有:,吐故納新;,“取其精華,去其糟粕”;,“古為今用,洋為中用”;,推陳出新; 革故鼎新; 破舊立新等。,16,特點:體積大、重量重、攜帶不便、功能少,第一代手機(1G),第二代手機(2G),特點:支持多媒體;和弦鈴聲,個性化鈴聲;支持E-Mail;照相\收音機功能,第三代手機(3G),特點:它能夠處理圖像、音樂、視頻等多種媒體形式,提供包括網頁瀏覽、電話會議、電子商務等多種信息服務,第四代手機(4G),特點:利用4G手機不僅可以通話、上網,還具備了娛樂和支付等新玩法,用戶可以便捷安全地刷手機消費。,17,思考:①手機每一次的變革是否合理?為什么? ②現(xiàn)有的手機款式和功能具有永恒的生命力嗎? ③新款手機如何產生?,合作探究二,18,手機每一次變革都是合理的,,任何事物對它產生的那個時代和那些條件說來,都有它存在的理由;,,現(xiàn)有的手機款式和功能不具有永恒的生命力,對它自己內部逐漸發(fā)展起來的新的、更高的條件來說,它就變成過時的和沒有存在的理由了。,新款手機的產生,讓位于更高的階段,而這個更高的階段也要走向衰落和滅亡。,,,,世界永遠處在運動、變化和發(fā)展過程中,,二、辯證法的革命批判精神,1.理論依據(jù),19,2、基本內涵,①辯證法對于現(xiàn)存的事物在肯定的同時包含著否定; ②辯證法對現(xiàn)存事物是從它暫時性方面去理解; ③辯證法不崇拜任何東西,按其本質來說,它是批判的革命的和創(chuàng)新的。,二、辯證法的革命批判精神,能破除錯誤的或落后的思想、言行,能有所變革、改變——破舊,能促進新事物的產生——立新,3、革命批判精神和創(chuàng)新意識的關系,兩者緊密聯(lián)系:創(chuàng)新是對既有理論的、實踐的突破,要創(chuàng)新就要有批判和發(fā)展。,20,,考題:把梳子賣給和尚,有什么辦法把梳子賣給和尚? 這是某公司招聘人才時出的一道考題,在數(shù)千人的應聘者中只有四人留下答題。,故事一:,21,第一位推銷員空手而歸,說和尚們嘲笑他傻:我們沒有頭發(fā),哪用得著梳子?,22,第二位推銷員向和尚宣傳梳子有保健功能,即使沒有頭發(fā),也能止癢活血。他賣了十來把梳子。,23,第三位推銷員對廟里的住持說:瞧,女香客們拜佛磕頭時,把頭發(fā)都磕亂了……他建議:廟里何不備些梳子,讓香客們磕完頭可以整理發(fā)容,使她們感受到寺廟的關愛,以后就會常常來燒香。于是他推銷了上百把梳子。,24,第四位推銷員對住持說:廟里經常接受捐贈,得給施主一些紀念品,梳子很便宜,若刻上“積善梳”,再冠以廟名和住持的親筆簽名,就變成珍貴禮品了。住持聽后連稱“善哉”,于是決定將上千把梳子全部買下,還簽了長期訂單。,請你就“把梳子賣給和尚”這事談感想。,25,4、辯證法的革命批判精神的方法論要求,(1)密切關注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念?!?(2)注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界?!?二、辯證法的革命批判精神,26,辯證法的革命批判精神,,原理:,(1)密切關注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念?!?(2)注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界?!?辯證法按其本質來說,它是批判的革命的和創(chuàng)新的。,方法論:,難點突破,27,樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求,辯證否定觀與創(chuàng)新意識,辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識,,辯證否定觀,,,要求我們樹立,創(chuàng)新意識,,辯證法的本質是批判的革命的和創(chuàng)新的,要求我們,,密切關注變化的實際,突破成規(guī)陳說……,,知識總結篇,(1)是事物自身的否定; (2)是發(fā)展的環(huán)節(jié),是聯(lián)系的環(huán)節(jié); (3)辯證否定的實質:揚棄。,28,1.黑格爾說:“花朵開放時花蕾便消逝,人們會說花蕾是被花朵否定掉了;當結果的時候,人們又認為果實是作為植物的真實形式出現(xiàn)而代替了花朵。這些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它們的流動性卻使它們成為有機統(tǒng)一體的環(huán)節(jié),構成整體的生命?!毕铝杏^點對以上材料理解不正確的是 A.辯證否定的實質就是“揚棄” B.辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是聯(lián)系的環(huán)節(jié) C.辯證否定觀要求我們學會在絕對不相容的對立中思維 D.辯證否定是事物自己否定自己,自己發(fā)展自己,C,29,2、 人類在發(fā)明創(chuàng)造活動中,對某一事物的“習慣性”思維往往制約著人們的發(fā)明眼界。而對這種“思維定式”的有意識破除,則可使人們產生出許多新的發(fā)明和創(chuàng)造。這就要求我們 ①解放思想,破除一切傳統(tǒng)觀念; ②在思維過程中,要進行合理想象,大膽創(chuàng)新; ③在科學理論指導下,面對實際,敢于提出新問題,解決新問題; ④要敢于打破常規(guī),進行逆向思維。 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④,D,30,3、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水坑?!边@句話給我們的啟示是 A 人類歷史有可能變成停滯不動的臭水坑 B 只要敢于否定一切,人類歷史就會向前發(fā)展 C 要敢于否定,樹立創(chuàng)新意識,推動人類歷史發(fā)展 D 要敢于蔑視權威,拋棄書本,就能推動人類歷史的發(fā)展,C,4、《莊子·刻意》中說:“吹啕呼吸,吐故納新。”成語“吐故納新”由此形成。這一成語包含的哲學原理的 A.新事物曲折中前進的原理 B辯證否定的原理 C.對立統(tǒng)一原理 D量變質變的關系原理,B,31,弘揚中華孝文化 踐行核心價值觀 百善孝為先,孝文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,尊老敬老是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。閱讀材料,回答問題。 材料 流傳至今的“24孝”故事是中國傳統(tǒng)孝文化的集中體現(xiàn),在長期的歷史發(fā)展中,傳統(tǒng)孝文化在維護家庭和社會的穩(wěn)定方面發(fā)揮著積極作用,同時也存在一些封建色彩的糟粕。新時期,“經常帶著愛人、子女回家”“每周給父母打個電話”“陪父母看一場老電影”……新版“24孝”賦予孝文化新的內涵,讓孝老愛老有了更具體、可操作的標準。 結合材料,運用辯證否定觀的知識,說明我們應如何認識和處理傳統(tǒng)孝文化與新時期孝文化之間的關系。,32,①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),傳統(tǒng)孝文化是新時期孝文化存在與發(fā)展的基礎;辯證的否定也是發(fā)展的環(huán)節(jié),是傳統(tǒng)孝文化向新的孝文化發(fā)展的根本途徑。(3分) ②辯證否定觀的實質是“揚棄”,是既克服又保留,建設新時期孝文化,要保留傳統(tǒng)孝文化中的積極因素,克服其消極因素。(2分) ③我們要自覺樹立創(chuàng)新意識,從內容和形式上創(chuàng)新發(fā)展孝文化。(2分),33,(2015·安徽)閱讀材料,回答下列問題。 材料 “互聯(lián)網+”激活中國制造 當前,中國制造業(yè)創(chuàng)新能力不足、產能過剩等問題突出,亟須實現(xiàn)由低端向高端轉型升級。2015年《政府工作報告》提出,制定“互聯(lián)網+”行動計劃,推動移動互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網與現(xiàn)代制造業(yè)深度融合,促使中國制造包含更多中國創(chuàng)造元素,實現(xiàn)制造業(yè)由大變強的歷史跨越。 材料是如何體現(xiàn)“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”的?,34,①辯證法的本質是批判的、革命的和創(chuàng)新的。密切關注變化發(fā)展著的實際,突破舊的發(fā)展模式,提出和推動“互聯(lián)網+”行動計劃,促進中國制造業(yè)的轉型升級。 ②注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界,積極利用互聯(lián)網+提升創(chuàng)造力,建設制造強國。,35,- 配套講稿:
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