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合肥市2020年三年級(jí)下冊(cè)4.1這是我們共同生活的地方 第3課時(shí)練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下面不屬于外國社區(qū)的是（ ） A．日本的農(nóng)村社區(qū) B．美國的北方社區(qū) C．錯(cuò)落有致的山地社區(qū) 2 . 下列方法不能使我們了解到家鄉(xiāng)發(fā)展變化的是（ ）。 A．詢問家中長輩 B．收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息 C．登錄政府公眾信息網(wǎng) D．靠自己想象 3 . 地球表面根據(jù)冷熱的不同分為熱帶、南北溫帶和南北寒帶，亞洲位于 （ ）。 A．熱帶 B．南溫帶 C．北溫帶 D．北寒帶 二、填空題 4 . 我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要（_________）了解他人的需要。 5 . 我的家在這里，我們生活在這里，這里有我們成長的（________），這里有我們的歡聲笑語。 6 . 地球上七大洲是：（_______）、（______）、（______）、（_____）、（____）、（______）（_______）。 7 . 善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種_____，更是一種智慧。 8 . 佛教的創(chuàng)始人是____________，佛教徒尊稱他為__________。 三、判斷題 9 . 社區(qū)的變化和我們沒有多大關(guān)系。（_____） 10 . 新航路開通以后，歐亞大陸的馬、羊、牛以及谷類作物和水果被傳到了美洲.（_____） 11 . 家鄉(xiāng)的變化代表了我國蒸蒸日上的國力。（______） 12 . 南方地區(qū)與北方地區(qū)處處都不一樣。（_____） 13 . 人種是世界人類種族的簡(jiǎn)稱，是人類發(fā)展初期形成的具有共同體質(zhì)形態(tài)的人群，世界三種主要人種是：白種人、黃種人和黑種人。（________） 四、簡(jiǎn)答題 14 . 我國有各種各樣的社區(qū)，請(qǐng)舉例說明。 15 . 列舉我國古代與鄰居友好交往的事例？ 第 2 頁 共 2 頁