《合肥市五年級上冊第七課 中華民族一家親 練習(xí)卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《合肥市五年級上冊第七課 中華民族一家親 練習(xí)卷（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

合肥市五年級上冊第七課 中華民族一家親 練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 每年的三月三是（ ）族的歌節(jié)。 A．藏族 B．傣族 C．壯族 二、填空題 2 . 藏族的傳統(tǒng)服裝是____________。 3 . 我國各民族在分布上交錯_____，文化兼收_______,經(jīng)濟上相互____,情感上相互_____，形成了誰也離不開誰的局面。 4 . 我國各民族匯聚為一個大家庭，形成了_______的民族關(guān)系。 5 . 被稱為“天路”的____就是各族人民共同奮斗的勝利果實。 6 . 常見的運輸方式有（_______）運輸、（_______）運輸、（_______）運輸、（______）運輸和（______）運輸五種。 7 . 我國是一個多民族的國家，一共有（_______）個民族，（__________）族人口占總?cè)藬?shù)的90%以上。 三、判斷題 8 . 2006年7月1日，青藏鐵路全線通車。（______） 9 . 不同的時代，為國家，為民族不計得失的精神，犧牲個人，獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。（______） 10 . 我國經(jīng)濟今天取得的成就與民族團結(jié)關(guān)系不大。（______） 11 . 世界上最大的高原是青藏高原.（___） 12 . 一個詞、一句話可以成為家風(fēng)的載體。（______） 13 . 在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)集中聚居的特點。（____） 四、簡答題 14 . 簡述教材中“茶馬古道”事例的歷史意義。 五、綜合題 材料一： 茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū)，以馬幫為主要交通工具的民間國際商貿(mào)通道，是中國西南民族經(jīng)濟文化交流的走廊。源于古代西南邊疆的茶馬互市（內(nèi)地漢族地區(qū)的茶和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的馬互換）。除了促進經(jīng)濟上的交流，還促進了各民族在文化上的不斷交融。 材料二： 五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話，愛我中華…… 15 . 我國各民族的分布特點是什么？已經(jīng)形成什么樣的社會主義新型民族關(guān)系？ 16 . 閱讀材料，談一談“各民族誰也離不開誰”是怎樣體現(xiàn)出來的？ 第 2 頁 共 2 頁