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重 慶 工 學 院 畢業(yè)設計（論文）任務書 題目山地用小型蕎麥播種機旋耕機構，播種機構，施肥機構的設計 （任務起止日期 2013年 2 月 25 日～ 2013 年 6 月 9日） 機械工程 學院 109040205 班 學生姓名 張浩 學 號 10904020534 指導教師 系 主 任 二級學院院長 課題內容： 完成山地用小型蕎麥播種機旋耕機構，播種機構，施肥機構的設計方案。 完成結構設計。 完成三維建模及仿真。 課題任務要求： 1、掌握農業(yè)機械的設計方法， 2、對旋耕機構，播種機構，施肥機構進行精確設計分析。 3、掌握三維繪圖機仿真軟件 4、提出技術方案 5、完成具體設計理論結果，形成技術文檔。 主要參考文獻（由指導教師選定） 1. 湖南省農業(yè)機械化學校.農業(yè)機械基礎. 北京.農業(yè)出版社.1993:216-217. 2. 鄭樹森主編.機械零件設計手冊.哈爾濱工業(yè)大學.1998 3. 濮良貴，紀名剛.機械設計（第七版）.高等教育出版社.2001. 90~120 4. 張德文.精密播種機械.北京.農業(yè)出版社.1982 5. 成大先.機械設計手冊（第四版）.化學工業(yè)出版社.2002，3：13—100~13—126 同組設計者 張弛 注：1、任務書由指導教師填寫； 2、任務書在第七學期期末下達給學生。 學生完成畢業(yè)設計（論文）工作進度計劃表 序號 畢業(yè)設計（論文）工作任務 工 作 進 度 日 程 安 排 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 前期準備 — 提出設計方案 — — 完成具體設計 — — — — — — — — — 形成技術文檔，完成設計任務 — — — 答辯 — 注：1、此表由指導教師填寫； 2、此表每個學生一份，作為畢業(yè)設計（論文）檢查工作進度之依據(jù)； 3、進度安排用“—”在相應位置畫出。 畢業(yè)設計（論文）階段工作情況檢查表 時間 第 一 階 段 第 二 階 段 第 三 階 段 內容 組織紀律 完 成 任 務 情 況 組織紀律 完 成 任 務 情 況 組織紀律 完 成 任 務 情 況 檢 查 情 況 教師簽字 簽字 日期 簽字 日期 簽字 日期 注：1、此表由指導教師認真填寫（要求手寫）； 2、“組織紀律”一欄根據(jù)學生具體執(zhí)行情況如實填寫； 3、“完成任務情況”一欄按學生是否按進度保質保量完成任務的情況填寫； 4、對違紀和不能按時完成任務者，指導教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。