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畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 課 題 名 稱： 鋼管自動(dòng)噴標(biāo)設(shè)備之立柱 橫梁設(shè)計(jì) 學(xué) 生 姓 名： 指 導(dǎo) 教 師： 所 在 學(xué) 院： 徐州工程學(xué)院 專 業(yè) 名 稱： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 說 明 1．根據(jù)《徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。 2．開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報(bào)告不合格者不得參加答辯。 3．畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，外來語要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。 4．本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個(gè)人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報(bào)告按不合格論。 5. 課題類型填：工程設(shè)計(jì)類；理論研究類；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究類；軟件設(shè)計(jì)類；其它。 6、課題來源填：教師科研；社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它 課題 名稱 鋼管自動(dòng)噴標(biāo)設(shè)備之立柱橫梁設(shè)計(jì) 課題來源 教師科研 課題類型 工程設(shè)計(jì)類 選題的背景及意義 隨著我國(guó)加入WTO，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)的接軌，鋼管市場(chǎng)同樣面臨一系列的問題。國(guó)內(nèi)鋼管進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，必須遵守國(guó)過去，大部分的鋼管廠家采用人工的方式進(jìn)行測(cè)量和標(biāo)記。人工測(cè)定鋼管的長(zhǎng)度和重量，并把相關(guān)的內(nèi)容根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，用涂料寫在鋼管上。有的鋼管廠由工人隨意手寫，字跡不統(tǒng)一，有的用刷模的方式，字跡相對(duì)工整。這種做法沿用了很長(zhǎng)一段時(shí)間，部分廠家目前仍在使用。很明顯，這些方法存在測(cè)量精度低、勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、字跡不清楚等缺點(diǎn)。 從上個(gè)世紀(jì)90 年代開始，國(guó)內(nèi)一些大型的鋼鐵公司的產(chǎn)品為了參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，耗巨資引進(jìn)國(guó)外的整條流水線。這些進(jìn)口的設(shè)備測(cè)量精度高、生產(chǎn)效率高、勞動(dòng)強(qiáng)度低、字跡統(tǒng)一規(guī)范。但是進(jìn)口設(shè)備成本高、要求工人素質(zhì)高、維護(hù)成本也高。落后的傳統(tǒng)方法與高成本的進(jìn)口設(shè)備都難適應(yīng)國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)需求。因此，開發(fā)研制同類產(chǎn)品已經(jīng)迫在眉睫。際的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問題 結(jié)合一般鋼管的工藝生產(chǎn)流程及API國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，說明國(guó)內(nèi)噴標(biāo)系統(tǒng)的開發(fā)現(xiàn)狀及存在的問題并闡述開發(fā)鋼管噴標(biāo)系統(tǒng)的必要性。 針對(duì)噴標(biāo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的總體說明，提出系統(tǒng)的設(shè)計(jì)總目標(biāo)，提出系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵參數(shù)并結(jié)合所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)平面布置圖、系統(tǒng)的整體組成結(jié)構(gòu)，設(shè)備運(yùn)行的要求如何設(shè)計(jì)噴標(biāo)小車的機(jī)械結(jié)構(gòu)、電氣結(jié)構(gòu)。 在完成機(jī)械部分設(shè)計(jì)的同時(shí)簡(jiǎn)要概述噴標(biāo)控制系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)。 根據(jù)噴標(biāo)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)組成，如何解決噴標(biāo)小車的定位行走、現(xiàn)控制、噴標(biāo)流程、操作監(jiān)控、錯(cuò)誤報(bào)警等問題。 研究方法技術(shù)路線 通過查閱文獻(xiàn)資料以及自己的所見所聞，對(duì)噴標(biāo)系統(tǒng)有了總體印象后開始設(shè)計(jì)噴標(biāo)系統(tǒng)部件立柱橫梁。機(jī)械部分，設(shè)計(jì)立柱橫梁的組成，懸臂梁的設(shè)計(jì)，橫移機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。電氣控制部分，也采取模塊化設(shè)計(jì)。根據(jù)小車用電的情況，設(shè)計(jì)配電原理。小車噴印標(biāo)記采用底層PLC控制，則為其設(shè)計(jì)PLC流程。小車移動(dòng)受伺服電機(jī)控制，則要為其設(shè)計(jì)伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)等。技術(shù)難點(diǎn)參考導(dǎo)師的答疑和向?qū)熐笾? 研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃 課題的總體研究由八個(gè)部分組成：開題、外文翻譯、論文大綱、論文總體設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)部分、電氣控制設(shè)計(jì)部分、初稿、定稿。進(jìn)度計(jì)劃如下： 第1周-第2周 論文開題，外文翻譯/查閱資料 第3周-第4周 論文大綱/資料準(zhǔn)備/緒論部分 第5周-第6周 論文總體設(shè)計(jì)部分 第7周-第8周 論文機(jī)械設(shè)計(jì)部分 第9周-第10周 論文機(jī)械設(shè)計(jì)部分 第11周-第12周 論文機(jī)械設(shè)計(jì)部分/電氣及控制系統(tǒng)部分設(shè)計(jì) 第13周-第14周 論文電氣及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 第15周 論文初稿檢查、修改 第16周 論文定稿 主要參考 文獻(xiàn) 1、 《PLC編程及應(yīng)用》 廖長(zhǎng)初 機(jī)械工業(yè)出版社 2005 2、 《液壓與氣壓傳動(dòng)》 章宏甲 機(jī)械工業(yè)出版社 2004 3、 《機(jī)械設(shè)計(jì)》 許菊若 化學(xué)工業(yè)出版社 2005 4、 《自動(dòng)檢測(cè)與傳感器技術(shù)》 趙巧娥 中國(guó)電力出版社 2005 5、 《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》 鄧志平 西南交通大學(xué)出版社 2004 指導(dǎo)教師 意 見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見 學(xué)院意見 教研室主任簽名： 年 月 日 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日