九年級上冊語文 第15課《我的叔叔于勒同步》精講精練
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九年級上冊語文 第15課《我的叔叔于勒同步》精講精練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項(xiàng)是( ) A.昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動情的。 B.看了媒體發(fā)布的上座率報(bào)告,我們才知道《中國機(jī)長》這部電影為何這么火? C.大詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!? D.油松、國槐、側(cè)柏……在今年的首都義務(wù)植樹活動中,習(xí)近平接連種下7棵樹苗。 2 . 依次填入下面這段文字橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 如果說命運(yùn)是那破舊的花架,只要意志堅(jiān)強(qiáng),它可以變得;如果說命運(yùn)是那漆黑的夜空,只要意志堅(jiān)強(qiáng),它可以變得;如果說命運(yùn)是那貧瘠的土地,只要意志堅(jiān)強(qiáng),它可以變得。 (1)沃壤千里 (2)繁花似錦 (3)星光燦爛 A.(1)(3)(2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2)(1) D.(2)(1)(3) 3 . 下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ) A.矗立(ch)驚駭(hi)強(qiáng)聒不舍(guō)間不容發(fā)(jin) B.恪守(k)憂戚(qī)成吉思汗(hn)差強(qiáng)人意(qing) C.娉婷(pīng)謫守(zh)褻瀆(xi)心無旁騖(w) D.冠冕(gun)風(fēng)騷(sāo)箴言(zhēn)矯揉造作(jiǎo) 4 . 下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ) A.榜樣的力量是無窮的,一年一度的感動中國人物評選活動對社會的引導(dǎo)作用是不言而喻的。 B.劉備思賢若渴,三顧茅廬,請諸葛亮出山,這一點(diǎn)值得我們今天的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。 C.隨著中華人民共和國第十四屆冬運(yùn)會的到來,呼倫貝爾人民對冰雪運(yùn)動的熱愛之情也在與日俱增。 D.他聲情并茂,歇斯底里的演講感動了在場所有聽眾。 5 . 下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.朗潤:明亮滋潤。 B.確鑿:確實(shí)。 C.狹隘:心胸、氣量、見識等不寬廣。 D.干涸:不濕潤,干掉了,凝固了。 6 . 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.為了杜絕中國式過馬路的不良行為,每個人心中都必須繃緊一根安全弦。 B.各地教育部門都在加強(qiáng)足球特長文化課教學(xué)管理和考試招生政策,激勵學(xué)生長期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。 C.“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新藍(lán)圖,它不僅將為世界經(jīng)濟(jì)積蓄巨大的能量,而且會給中國企業(yè)帶來更多的商機(jī)。 D.網(wǎng)絡(luò)之所以讓那么多的網(wǎng)友著迷的重要原因,是因?yàn)樗麄兿聠魏筝斎胭~號密碼時(shí)基本沒有感覺到是在花錢。 二、字詞書寫 7 . 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 潰退___荻港_____摧枯拉朽____ 要塞____殲滅_____銳不可當(dāng)___ Qiān____訂 xi___氣 dū___戰(zhàn)。 三、現(xiàn)代文閱讀 善良是心靈的燈盞 ①風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飄落,小小山村,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車,他下意識地裹緊了棉衣,朝家的方向走去。簡陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女兒,有濃香的羹湯。想到這里,他的嘴角浮起一抹笑意。 ②剛結(jié)婚那會兒,家里真的很窮,妻子愛意灼灼的眼神,讓他心里升起陣陣暖意,女兒半歲時(shí),他決定跟同鄉(xiāng)一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多掙些錢,讓她們過上殷實(shí)的日子。 ③這兩年,他披星戴月地干活,任城市的風(fēng)塵皸裂了雙手。他留下極少的生活費(fèi),其余的錢定期寄往家里,為了省下路費(fèi),連續(xù)兩年沒有回家。春節(jié)臨近,思念更加煎熬著他的心,他決定懷揣積攢的血汗錢,回家過個團(tuán)圓年。 ④走進(jìn)院落,房門緊鎖。妻在信里提到過,家里門鎖損壞,臨時(shí)換了新鎖。等了一會,有些著急,心想,干脆到外面走走,給女兒買些零食和玩具。離開家時(shí),她還是襁褓中的小粉團(tuán),如今女兒長高了,會喊爸爸了吧? ⑤他挑了一兜蜜桔,又買了毛絨小熊。轉(zhuǎn)身往回走,路過一家小診所。診所門口有個女人,抱著孩子輕輕地晃,急得淚珠直往下落?!霸趺崔k?這可怎么辦?”女人像是絮絮自語,又像是在對他訴說。 ⑥他愣了一下,試著問:“怎么回事?”女人嘆了口氣,說:“孩子發(fā)高燒,帶的錢不夠。你看,燒得有些迷糊,真怕耽誤了病情。”他低頭一看,小女孩臉色紅紅的,偎在女人懷里嚶嚶地哭。 ⑦摸了摸衣兜,閃過幾分猶豫。他想起在外打工的艱難,每張錢都浸透著汗水。但轉(zhuǎn)念一想,如果對面是自己的家人,面臨這樣的窘境,他多么希望能有一顆善心,一雙溫暖的手,幫她們渡過難關(guān)。 ⑧他側(cè)過身,從棉衣內(nèi)兜里摸出錢夾,抽出一張50元,對女人說:“拿著,給孩子看病要緊?!迸送轮啒?、有些木訥的他,眼淚再次奪眶而出。他說:“快點(diǎn)取藥去吧,先給孩子掛上針。” ⑨有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退燒針,又掛上吊瓶,這才舒了口氣。到底是孩子,燒剛退下一些,就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上,大眼睛閃爍如星,對著他手里的小熊,咯咯地直笑。 ⑩他把小熊遞給女孩,說:“你是勇敢的孩子,叔叔獎勵你一個小熊?!毙∨⒔舆^小熊,寶貝似的摟在懷里,女人低頭望著孩子,眼里全是疼愛。看到女孩已無大礙,他轉(zhuǎn)身離開了醫(yī)院。 ⑾回到家,妻子仍沒回來。他倚在門口,又困又累,不知不覺睡著了。不知過了多久,他被輕柔的聲音喚醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上。原來,妻的旁邊站著的小女孩,懷里抱著毛絨小熊。 ⑿妻子笑吟吟地說:“女兒今天發(fā)起高燒,幸虧幼兒園老師帶她看病,現(xiàn)在好多了。”他把女孩攬進(jìn)懷里,親了又親,將幾滴熱淚蹭到女孩臉上,引得妻子莫名其妙。 ⒀在外打工的日子,他遇到過各色目光,深感自身卑微如草芥。但無論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園。 8 . 請?jiān)谶x文第①段中找出景物描寫的句子,并分析它的作用 9 . 第②③段是選文的插敘部分,有什么作用? 10 . 請賞析選文第⑾段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上?!币痪渲屑狱c(diǎn)詞語“凝固”的表達(dá)效果。 11 . 分析選文結(jié)尾劃線句“但無論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園?!钡淖饔?。 閱讀下面一篇文章,完成下列小題。 槐抱柳 袁省梅 (1)你見過這樣的樹嗎? (2)本是棵槐樹,扭曲的軀干,黑鐵般的外表,龜裂的表皮,半腰里卻被誰挖走了般,凹陷成一個馬槽般的大坑。偏偏就在那大坑里長出了一棵柳樹,枝條越長越大,夾在槐樹橫橫豎豎的枝條間。(A)風(fēng)沙把村里村外的樹都擊打地枯死了,卻在槐抱柳跟前沒了奈何。 (3)槐抱柳活著,也有一部分死了,死了的是槐樹的一半,長在槐樹懷里的柳樹卻活的好好的。這棵樹是五里柳最老也是唯一的一棵樹。沒有誰不知道這棵樹多少歲了,就像不知道王長信老人多少歲一樣。 (4)人們都很忙,忙著搬家。人們說,五里柳不能住了,風(fēng)沙要把人都給埋了。王長信老人說他不走,他說那些空蕩蕩的院子房子不讓他走,五里柳不讓他走。老人說,我走了,誰管這棵槐抱柳呢? (5)王長信老人每天從很遠(yuǎn)的地方擔(dān)水,給自己喝,給槐抱柳喝。 (6)都走了,就剩咱倆了。王長信老人給樹澆著水,給給笑,五里柳就剩咱倆個活物了。老人把這棵樹當(dāng)成人了。王長信老人澆完樹,又去挑水了。村里,地里,老人種了好多棵樹苗。老人說,我就不信風(fēng)沙能跑過咱。老人叨叨著,五里柳不能只有你和我啊。咱得把風(fēng)沙攆走,得讓房子是房子院子是院子,得讓雞飛狗跳鳥叫人鬧。 (7)一場風(fēng)沙過后,五里柳又是死寂一片,樹苗東倒西歪的,有的連影子也吹刮到很遠(yuǎn)的地方看不見了。(B)村口的槐抱柳就擔(dān)心,戚戚地把滿身的結(jié)疤都瞪成了大大小小的眼睛尋找老人?;北Я鴵?dān)心風(fēng)沙把老人也吹刮得歪倒了。沙梁上老人呵呵地笑,我的命硬著哩,不怕。 (8)老人在沙梁上,挖了更深的樹坑,把一棵棵倒了的樹苗扶起來,壓實(shí),澆水。老人說,我就不信攆不走沙,不信這樹活不了。 (9)恣肆的陽光里,老人提著鐵鍬,擔(dān)著水桶,晃晃悠悠,晃晃悠悠地在沙梁上忙碌。 (10)槐抱柳安心了,安安靜靜地沒有一絲聲息。老人再給老樹澆水時(shí),老樹就對老人說,您也是一棵樹,會走的樹。老人呵呵呵呵笑得開心,粗糙的手撫著老樹,說,我是樹,咱都是樹,五里柳要有好多的樹?;北Я鴿M枝頭的葉子就嘩嘩嘩嘩響了起來。 (11)然而有一天,老人沒有來。太陽在天上肆無忌憚地滾著,從東滾到西,老樹都沒看見老人,老樹的每個枝條都耷拉的沒了精神。老樹開始擔(dān)心起來。沒有老人,五里柳就真的完了。老樹憂愁地想著。 (12)夕陽給五里柳罩了一件金線銀絲般的外衣時(shí),老樹看見了老人。老人晃晃悠悠地?fù)?dān)著水,說,不服老不行了,得叫他們都回來,回來栽樹。老樹看著老人,滿樹的枝條都擔(dān)心地揪扭成了一團(tuán)。 (13)第二天,老人果然喚來了四五個人。老人和這幾個人回到村里。老人摘下一把猩紅晶亮的大棗給這幾個人吃。那是老人栽種的沙棗樹上結(jié)的大棗。 (14)老人說,好吃吧?老人說,不能白吃,你們得幫我栽樹。吃一顆棗,栽一棵樹。 (15)那些人看著沙梁上的樹,說,栽樹栽樹。我們都栽樹。把五里柳的人都喚回來栽樹。 (16)老樹看見老人臉上狡黠的笑,一層一層地堆積。老人悄悄地給老樹說,不急,他們會回來的。五里柳還是五里柳,你信嗎? (17)果然,更多的人來到了五里柳。人們栽樹累了,就坐在老樹下,望著槐抱柳說,樹老成精哩,有槐抱柳護(hù)佑著五里柳,五里柳就不會被黃沙埋了。 (18)老樹說,老人才是精哩,他是五里柳的精魂。 (19)老人呵呵呵呵地笑著,靠著老樹的槽坐了下去。 (20)老樹看見老人慢慢慢慢地坐在了它的懷里。 (21)老樹用它糙糙的、卻溫暖的“馬槽”,像抱柳樹一樣,抱住了老人。 12 . 當(dāng)五里柳的人們因?yàn)轱L(fēng)沙的侵襲紛紛離開家鄉(xiāng)的時(shí)候,王長信老人為什么沒有走? 13 . 如何理解第(16)小節(jié)中加點(diǎn)的“狡黠”這個詞語? 14 . 結(jié)合語境,從(A)(B)兩處劃線句中,任選一句進(jìn)行賞析。 15 . 人們說槐抱柳“成精了”,老樹說王長信老人是“五里柳的精魂”,結(jié)合全文說說,這兩個形象有哪些共同點(diǎn)? 16 . 這篇小說以“槐抱柳”作為題目,有什么好處? 我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)①開船,在橋石上一②,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,③著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,④一般徑向趙莊前進(jìn)了。 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。 那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。 那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。 17 . 文中①②③④處應(yīng)填動詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.點(diǎn)磕夾飛 B.點(diǎn)敲混飛 C.磕點(diǎn)混箭 D.點(diǎn)敲夾箭 18 . 如果給這幾段文字加上小標(biāo)題,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.看戲途中 B.漁火點(diǎn)點(diǎn) C.月夜行船 D.水鄉(xiāng)夜景 19 . 對畫線句子理解正確的一項(xiàng)是( ) A.語言描寫,表現(xiàn)了“我”的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)自由、歡快的心情。 B.語言描寫,表現(xiàn)了一個孩子純真的精神世界。 C.心理描寫,表現(xiàn)了一個孩子復(fù)雜的精神狀態(tài)。 D.心理描寫,表現(xiàn)了“我”的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)自由、歡快的心情。 20 . 對上文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.第一段生動地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練和月夜相伴去看戲的興奮心情。 B.選文有三處寫到了豆麥,是為了清楚地說明夜氣里清香的來源。 C.第三段中的“他”指的是“那聲音”,也即第二段中提到的“歌吹” D.文中的“自失”有陶醉之意,表現(xiàn)了社戲?qū)τ谕甑摹拔摇闭T惑力極大。 四、語言表達(dá) 21 . 仔細(xì)觀察下面這幅有關(guān)家庭教育的漫畫,寫出寓意。 五、綜合性學(xué)習(xí) 22 . 《大眾電影》雜志創(chuàng)刊60余年,以圖文并茂的形式普及電影文化,娛樂大眾,擁有廣泛的讀者群體。下面四幅書法作品,你認(rèn)為哪幅不適合作為《大眾電影》的標(biāo)題,請寫出書體名稱并說明理由。我認(rèn)為第___幅不適合。書體:____理由:_________ 23 . 月亮,地球的近鄰,人類的朋友。自古以來人們賦予它豐富的文化內(nèi)涵,許多民族都有關(guān)于月亮的神話傳說、文章詩賦、對聯(lián)、謎語、音樂、繪畫,還有與月亮有關(guān)的民間風(fēng)俗、風(fēng)景名勝。 (1)小題1:月亮有許多美稱與雅號,請寫出兩個: ________,_______。 (2)小題2:我國古代有許多與月亮有關(guān)的美麗神話,請寫出兩個: __________,__________。 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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