山東省2020年語文五年級下冊12 清貧練習(xí)卷A卷
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山東省2020年語文五年級下冊12 清貧練習(xí)卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 選詞填空。 研究 研制 (1)我國自行( )的“神舟五號”飛船被送上太空。 (2)楊振寧一生致力于物理學(xué)的( )。 寬闊 遼闊 (3)寂寞而( )的茫茫太空中,第一次響起了中國人的聲音。 (4)( )的錢塘江橫臥在眼前。 2 . 對文末“車廂里一片寂靜,靜得可怕”理解不正確的是( ) A.“靜得可怕”寫出了車廂里的人們聽了老兵的話語之后,心靈產(chǎn)生了震撼。 B.“靜得可怕”渲染了人們極其沉重的心情與車廂內(nèi)悲哀的氣氛。 C.“靜得可怕”是基于老兵說話的同時眼光散發(fā)出的威懾力。 D.“靜得可怕”激起讀者的思考,喚起人們對戰(zhàn)爭的憎惡與憤恨。 二、填空題 3 . 我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個母親也頻來入夢。 “頻來入夢”,“頻”指。這句話的意思是。作者遠(yuǎn)離故土,身居異國他鄉(xiāng),猶如,心中無限思念。尤其作者是第一次離開,離別的滋味尤為強(qiáng)烈,心中不斷涌現(xiàn)祖國的身影,不斷回想起故國的生活、故國的親人,日有所思,夜有所想,對祖國母親的情感隨著離別時間的長久在不斷加深。句子中一個“”字很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來,可見在作者心目中。 4 . 認(rèn)真區(qū)別,再組詞。 蹈(________)狼(________)端(________)科(________) 稻(________)狠(________)瑞(________)料(________) 三、語言表達(dá) 5 . 根據(jù)課文內(nèi)容仿寫詩歌。 本課的作者以“愛的哲學(xué)”為核心,贊美母愛,歌頌自然。你也照樣子寫一寫老師對學(xué)生的愛。 這些事—— 是永不漫滅的回憶: ____________________, ____________________, ____________________。 四、現(xiàn)代文閱讀 6 . 閱讀小長廊 1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。 1.由“煙云籠罩了整個北京城”,我聯(lián)想到四字詞語: 。 2.畫“ ”的句子揭露了侵略者破壞圓明園的兩大罪證:一是 ;二是 。侵略者破壞圓明園的第三大罪證是放火,從“ ”可以看出。 3.讀了這段話,讓人感到非常 。 4.假如此時你站在圓明園的廢墟旁,你最想說什么呢? 精彩回放。 藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。( )我們倆鬧不和,( )會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!” ……于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。 7 . 在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并用這個關(guān)聯(lián)詞寫一句話。 ___________________ 8 . 寫出下列詞語的近義詞。 削弱——_______進(jìn)攻——________同心協(xié)力——______ 9 . 請將文中畫“____ ”的句子換一種說法。 ___________________ 10 . 你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗,做法對嗎? ___________________ 11 . 讀了短文,我喜歡________,因為________________。 五、書寫 12 . 看拼音寫詞語。 cu chng chuī f j j xng chng l gu ǒu ěr zhān shuǐ xiān x p jun jǐ hn 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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