《武漢市2019版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《武漢市2019版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷（I）卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

武漢市2019版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)3 古詩(shī)三首練習(xí)卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A．學(xué)而不厭（滿足） B．隨意春芳歇（休息） C．地履其黃（踩，踏） D．萬(wàn)馬齊喑究可哀（沉默） 二、填空題 2 . 按原文或要求填空。 1．______________，一兒登甕。 2．______________，最是橙黃橘綠時(shí)。 3．鄰居張阿姨爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不管有沒(méi)有理總要跟人爭(zhēng)論，我真想告訴她：“_________，__________?！保▽?xiě)一句彥語(yǔ)） 4．無(wú)論是晴天的西湖，還是雨天的西湖，都是美景如畫(huà)，蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中把西湖比作西施的詩(shī)句是：“______________，______________?！? 5．《早發(fā)白帝城》是唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的一首七言絕句，詩(shī)中第一二句寫(xiě)了詩(shī)人從________乘船一日到達(dá)_______，（用詩(shī)中地名填空）“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”抒寫(xiě)了詩(shī)人_________的心情。 6．當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音__________的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都_______起來(lái)，合奏出一首雄偉的樂(lè)曲。（《大自然的聲音》） 7．“生活中不缺少美，只是缺少_______美的眼睛。”——［法國(guó)］羅丹 3 . 看拼音填字詞。　　 jūshpāntn shūzhǎnwēn xīn （_______）（______）（_________）（______） shāowēi tūqǜ mi （______）光（_____）生（_____）輕（_____） 4 . 給加橫線字注音。 一鑒（ ）開(kāi)坐騎（ ） 浩（ ）瀚（ ） 書(shū)籍（ ）徘（ ）徊（ ）柵（ ）欄（ ） 三、信息匹配 5 . 用“√”選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音。 博物館（b f）展覽館（lǎn nǎn）研究所（yng yn） 哨所（sho xiāo）診所（zhěng zhěn）體育館（y yu） 四、詩(shī)詞曲鑒賞 閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。 嫦娥 （唐）李商隱 云母屏風(fēng)，長(zhǎng)河漸落。 嫦娥應(yīng)悔，碧海青天。 6 . 把詩(shī)句填寫(xiě)完整。 7 . 這首詩(shī)蘊(yùn)含了____________的神話故事。 8 . 首句中的“深”意思是____________，暗示__________________。第二句中的“落”、“沉”都是____________的意思，表明嫦娥已經(jīng)______。 9 . 第三句“應(yīng)”表示詩(shī)人對(duì)嫦娥后悔心情的______，其根據(jù)是“_____________”。 10 . 從抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全詩(shī)直接抒情的句子，點(diǎn)明嫦娥_________。 讀《山行》回答后面的問(wèn)題。 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 11 . 這首詩(shī)寫(xiě)的是____________季節(jié)的景色。 12 . “生”的意思是________________。 13 . 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！钡睦斫狻? __________________________________________ 詩(shī)文賞析，韻無(wú)窮 。 長(zhǎng) 相 思 山一程，水一程，，。 風(fēng)一更，雪一更，，。 14 . 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。 15 . 這首詞的作者是_______代的_____________。詞牌名是____________。 16 . “山一程，水一程”中，對(duì)“一程”的兩次運(yùn)用的作用理解正確的一項(xiàng)是（ ） A．疊用兩個(gè)一程，既突出了路途的遙遠(yuǎn)和行程的艱辛，又突顯本詞韻律之優(yōu)美。 B．走了一路，很累。 17 . 我能用成語(yǔ)來(lái)形容這樣的行軍生活之艱難: __________________、____________________、________________________ 18 . 分享一首表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的古詩(shī)。 ________________________________________________________________ 19 . 結(jié)合詞句,展開(kāi)想象:夜深了,詩(shī)人站在軍帳外,他在望向何處?心里又在思念誰(shuí)? ____________________ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)