五年級上冊期末測試語文試卷(五)
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五年級上冊期末測試語文試卷(五) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列語句最恰當的排序是( ) ①過不了幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。 ②新葉一天天長大了,伴著春的腳步,轉眼間,便是滿眼碧綠。 ③早在寒冷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀堅貞、執(zhí)著地等待著,積蓄著。 ④當冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼。 ⑤人們總把燕子飛來當作春天來臨的預告,而我認為,新葉,才真正稱得上是春的使者。 ⑥然后,它輕輕地抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情地舒展開來。 A.⑤③④①②⑥ B.⑤③④⑥①② C.②⑤③①⑥④ D.②③①⑥④⑤ 2 . 下列的句子沒有運用修辭的一句是( )。 A.人生就像一只蠟燭,從頂燃到底,一直都是光明的。 B.太陽一出來,地上已經像著了火。 C.如往常一樣,他徑直走向了那家餐館。 D.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移,我也茫茫然跟著旋轉。 3 . 我會選 1.每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲(zhǎng zhng) 2.兩塊搭石間(jin jiān)隔二尺左右。 3.等對方過了河,(liǎ liǎng)人再說上幾句家常話,才相(bēi bi)而行。 4 . 擇優(yōu)錄用(在括號里選擇搭配準確的詞下劃“——”) 四處(游歷游覽) (研讀閱讀)歷史文獻 牢記(囑咐囑托) (充足充實)歷史知識 二、填空題 5 . 讀拼音,寫詞語。 yu pǔ(________) to zu(________) guān jin(________) shn zāi(________) gāng qn(________) jǐn nng(________) wēi (________) chn pǔ(________) p shi(________) mo wū(________) 6 . 詞語搭配。 (_______)的小巴掌(_______)的銅鐘(_______)的天空 (_______)地數(_______)地打開(_______)地粘在 三、語言表達 7 . 縮句。 電影這門偉大的綜合技術終于叩響了20世紀的大門。 ___________________________________ 四、現代文閱讀 精彩賞析閣。 中國結(節(jié)選) 中國結是具有民族特色的紡織類工藝品。它的最大特點是エ藝精巧,每個結從頭到尾都是用一根線繩,靠一雙巧手,用綰、結、穿、纏、繞、編、抽等多種工藝技法循環(huán)有序地制作而成。其形式多為上下一致、左右對稱、正反相同,首尾可以互相銜接的完美造型。同時,中國結的命名,也具有中華民族特有的吉祥美滿的象征意義,如“雙壽”“雙喜”“龍鳳呈祥”“鯉躍龍門”“福壽雙全”“萬事如意”“吉慶有余”等。將這些具有特殊意義的結飾送給親友,不但喜氣洋洋,也是一種飽合情意的祝福。 8 . 用“ ”畫出短文的中心句。 9 . 中國結有三個特征,請簡要概括。 (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ 10 . 如果你有一個“福壽雙全”的中國結,你認為贈送給誰最合適?為什么? ___________________________________ 閱讀理解。 圓明園的毀滅(節(jié)選) 圓明園中,有( )的殿堂,也有( )的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。國中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾國、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據古代文人的( )建造的,如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在( )的境界里。 圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至( )、( )、( ) 、( )歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。 11 . 按原文填空。 12 . 選文是從______、______這兩個方面來再現圓明園昔日的輝煌的。 13 . 選文第1自然段,我們知道圓明園的景觀大致包括這幾類: 一是仿照各地名勝建造的;二是根據_________________建造的;三是___________ 14 . 課文的題目是“圓明園的毀滅”,但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌? __________________________________________ 五、信息匹配 15 . 給加點詞語選擇合適的解釋。 空隙: A.中間空著的地方;尚未占用的時間; B.相似的情況或狀態(tài)再現的時間間隔; C.可乘的機會(多指做壞事) 1.小偷趁人們午睡的空隙偷走了好多人家的電動車。(_______) 2.工人們利用生產的空隙加緊學習。(_______) 3.農作物生長需要通風透光,株與株之間要有一定的空隙。(_______) 16 . 在加點字正確的讀音上面畫“√”。 閃耀(yo ro)疊花籃(di diē)盼著(pn bn)道歉(jiān qin) 六、書面表達 17 . 寫作: 題目:我學會了 提示:同學們,相信你一定學會了不少的本領,例如做菜、游泳、彈琴、種花……等等,把你學會的過程寫成一篇習作,字數不少于300字。 七、判斷題 18 . 給下列說法正確的句子打“√”錯誤的大“”。 (1)“模糊、似乎、轉身、分量”這些詞中都包含多音字。(_____) (2)“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞都是褒義詞。(_____) (3)“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)?!迸c“兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。(_____) (4)藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述句:藺相如對手下的人說,秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。(_____) 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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