《備考2020年小升初語文知識專項訓練（基礎知識二）：7 修改病句》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《備考2020年小升初語文知識專項訓練（基礎知識二）：7 修改病句（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

備考2020年小升初語文知識專項訓練（基礎知識二）：7 修改病句 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、 基礎題 (共7題；共22分) 1. （2分） 下列各組沒有語病是一項是（ ） A . 夜里，我經常聽見屋外的樹枝。 B . 榕樹上停泊著不少小鳥。 C . 黃昏的時候，寒風整整刮了一個下午。 D . 站在山腳下，我仰望群山，景色可真美。 2. （2分） 下列句子沒有語病的一項是（ ） A . 作者通過這個章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動。 B . 從廣大師生的表現中，說明大家對圓滿完成國慶60周年的表演任務充滿信心。 C . 十一長假期間，大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 D . 在第二十七屆北京學生科技節(jié)上，北京市十八個區(qū)縣教委將首次同臺展示科技教育取得的成果。 3. （2分） 選出下列句子中沒有語病的一項（ ） A . 《中華好詩詞》這個節(jié)目對我很熟悉，因為我每期必看。 B . 針對各種交通亂象，濱州警方將全面整治并排查道路交通設施安全隱患。 C . 運動不但可以提高孩子們的身心健康，還能增強他們的心理承受能力以及團隊配合意識。 D . 在詩歌中，借松、竹常用來表達詩人復雜的情感，成為古典文學中傳統(tǒng)意象。 4. （2分） 下列句子中沒有語病的一句是（ ） A . 爸爸雖然很胖，但是行動很麻利。 B . 書桌里陳設著同學們使用過的文具和書籍。 C . 我們每個同學在今天的考試中都要發(fā)揚出自己的學習水平。 D . 因為他遲到了10分鐘，因此他錯過了這趟校車。 5. （2分） 下列四句話中沒有語病的一句是（ ） A . 這本書的內容和插圖都很美麗。 B . 為了迎接檢查，我們提前做好了各項準備工作。 C . 至今，那悠揚的歌曲仍回響在我的耳邊。 D . 聽了抗震救災英雄的報告，受到了深刻的教育。 6. （2分） 下列句子中，沒有語病的一句是（ ）。 A . 這次語文測驗，全班同學普遍成績提高了。 B . 公園里新設了由兩個英國援建的游樂項目。 C . 我們一定要團結友愛，互相幫助。 D . 雖然在課堂上發(fā)笑，但是我受到了老師的批評和懲罰。 7. （10分） 下列說法錯誤的是（ ） A . 《陶罐和鐵罐》是一則有趣的神話故事。 B . 課文主要通過對話展開情節(jié)，推動故事發(fā)展，塑造人物形象。 C . 陶罐和鐵罐的表現不同，最后的結局也不同。 二、 提升題 (共8題；共85分) 8. （5分） 修改下面的病句。 ①爬山虎，牽?；?，紫藤等是可供垂直綠化的植物之一。 ②雅魯藏布大峽谷可以堪稱世界第一的壯麗景觀。 ③《題西林壁》的作者蘇軾生活的時代是四川眉山。 9. （15分） 用修改符號修改下列病句。 （1） 在一盞煤油燈旁，座著一個小女孩。 （2） 在一盞煤油燈旁，座著一個小女孩。 （3） 它決得自己又變成了一棵樹。 （4） 它決得自己又變成了一棵樹。 （5） 過去的往事經常出現在我的夢中。 （6） 過去的往事經常出現在我的夢中。 （7） 多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。 （8） 多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。 （9） 《稻草人》這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。 （10） 《稻草人》這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。 （11） 文具柜臺前擺著各種文具，有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。 （12） 文具柜臺前擺著各種文具，有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。 10. （5分） (2019安徽模擬) 按要求改寫句子： （1） 模仿例句的修辭方法改寫下面的句子。 例：那票據好像黃葉跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。 春風中一群小鳥在樹上叫個不停。 （2） 模仿例句的修辭方法改寫下面的句子。 例：那票據好像黃葉跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。 春風中一群小鳥在樹上叫個不停。 （3） 修改病句：全國人民無時無刻在關心著地震災區(qū)的人們。 （4） 修改病句：全國人民無時無刻在關心著地震災區(qū)的人們。 （5） 用上關聯詞吧兩個句子合為一句。 他沒有學會邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。 （6） 用上關聯詞吧兩個句子合為一句。 他沒有學會邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。 （7） 改為不用引號的句子，意思不變。 唐僧無奈地說：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了?！? （8） 改為不用引號的句子，意思不變。 唐僧無奈地說：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了。” （9） 下面是一副對聯，從備選字中找出合適的組成下聯。 備選字：心理事益更莫無精為做身神 上聯：有關家國書常讀 下聯：________ （10） 下面是一副對聯，從備選字中找出合適的組成下聯。 備選字：心理事益更莫無精為做身神 上聯：有關家國書常讀 下聯：________ 11. （15分） 按要求寫句子。 （1） 學校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句） （2） 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改成反問句） （3） 這個小圖書館所有的書籍，我差不多都借閱了。（改成“被”字句） （4） 桂花紛紛落下。（改成比喻句） （5） 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改成陳述句） 12. （15分） 修改病句。 （1） 下雨了，小軍急忙趕快跑進教室。 （2） 我們目不轉睛地聽老師講課。 （3） 我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。 13. （5分） 小馬虎寫了幾個這樣的句子，請你幫他修改。 ①隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。 ②我們都說昨天晚上是最愉快的一天。 ③我們要做像花生一樣有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處。 14. （20分） 修改病句。 ①兩個多月后，他又聽好了一個被瘋狗咬傷的牧童。 ②巴斯德卻奇跡般地救活了全部其中的十六人。 ③巴斯德終于降服了狂犬病。 15. （5分） 句子加工。 （1） 在戰(zhàn)士們的一片歡笑聲中，我慢慢地了解到這個西瓜的不平常的來歷。（縮寫句子） （2） 從沒聽說過戰(zhàn)士探親回來帶這種東西的。（反問句） （3） 巨浪撲上小島，把小瓜一個個打掉了。（“被”字句） （4） 他把想法毫不保留地全部講了出來。（修改病句） 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎題 (共7題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、答案：略 4-1、答案：略 5-1、答案：略 6-1、答案：略 7-1、 二、 提升題 (共8題；共85分) 8-1、 9-1、答案：略 9-2、答案：略 9-3、答案：略 9-4、答案：略 9-5、答案：略 9-6、答案：略 9-7、答案：略 9-8、答案：略 9-9、答案：略 9-10、答案：略 9-11、答案：略 9-12、答案：略 10、答案：略 11-1、答案：略 11-2、答案：略 11-3、答案：略 11-4、答案：略 11-5、答案：略 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、