《語文三年級上冊4 古詩三首練習卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文三年級上冊4 古詩三首練習卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

語文三年級上冊4 古詩三首練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 換一換，給下列字換一個偏旁組成另外一個字，并組詞。 鷺——（_______）（________）嫌 ——（_____）（_______） 喙 ——（______）（________）黛 ——（_____）（________） 2 . 默寫古詩《憶江南》 __________________________，_________________________________ __________________________，__________________________________ 3 . 組詞。 促（______）憶（______）異（______）逢（______）遙（______） 足（______）億（______）導（______）縫（______）搖（______） 梧（______）情（______）挑（______）織（______）遍（______） 語（______）請（______）桃（______）識（______）篇（______） 4 . 《山行》的作者是____代詩人_____。詩人停下車是因為____________________,全詩表達了詩人_______的思想感情。像這樣描寫風景的詩句還有__________,__________。 5 . 按原文填空。 ①___________________，也傍桑陰學種瓜。 ②春城無處不飛花，____________________。 ③北宋詩人________寫的__________中有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的詩句，可以看出這是一首思鄉(xiāng)詩，你還知道思鄉(xiāng)的詩句嗎？寫一句：_________________，_________________。 ④一切推理都必須從__________________。 ⑤________________，舉手能摩天。________________，撒開珍珠串。 6 . 把下列詩句補充完整。 1.秦時明月漢時關(guān)，__________________________ _________。 2._________________________________ __，江楓漁火對愁眠。 3.__________________________________ _ ，淺草才能沒馬蹄。 4.但愿人長久，__________________________________ _。 7 . 比一比，再組詞。 倫（ ）捅（ ）抑（ ）榜（ ） 論（ ）涌（ ）仰（ ）傍（ ） 二、信息匹配 8 . 在正確的字的上面畫“√”。 地（址趾）（題提）問攪（拌伴） 算（賬脹）（愉榆）樹稠（蜜密） 9 . 在正確的讀音下面畫上“”。 還錢（hun hi）盛開（chnɡ shnɡ）戰(zhàn)斗（dǒu du） 還有（hun hi）盛飯（chnɡ shnɡ）一斗米(dǒu du） 中毒（zhōnɡ zhnɡ）處理（chǔ ch）種子（zhǒnɡ zhnɡ） 三、連線題 10 . 把作者與相對應的詩句用線連起來。 楊萬里　　野火燒不盡，春風吹又生。 白居易　　舉頭紅日近，回首白云低。 寇準　　兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 杜甫　　孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 李白　　籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 四、書寫 11 . 我能在田字格中工整地寫字。 橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正，橫平豎直，字就平穩(wěn)端正。 五、詩詞曲鑒賞 課內(nèi)閱讀 春曉 ［唐］孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來（ ）（ ）聲，（ ）落知（ ）（ ）。 12 . 在詩中的括號內(nèi)填上合適的字。 13 . 從“春曉”這個題目中，我們可以知道詩人描寫的是________（季節(jié)）的情景。 課內(nèi)閱讀 絕句 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 14 . 這首詩的作者是（_______）代詩人（________）。 15 . 這首詩是按照從___到____的順序?qū)懙摹? 16 . 這首詩描繪了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六種景物。 17 . 詩中描寫顏色的詞是（ ）,描寫聲音的詞是（ ）,靜態(tài)描寫是（ ）動態(tài)描寫（ ）。 18 . 古詩內(nèi)容我知道 1?默寫《秋思》 秋思 ____________________ __________________ _________________ ___________________? 2?解釋詞語 意萬重: 行人: 開封: 3?本詩的作者是（ ）代（ ）?這首詩表達了詩人（ ）之情? 第 4 頁 共 4 頁