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語文六年級下冊3 古詩三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首詩寫的是中國哪一個傳統(tǒng)節(jié)日？（ ） A．重陽節(jié) B．中秋節(jié) C．清明節(jié) D．元宵節(jié) 2 . 毫不可惜（ ） A．毛發(fā) B．計量單位 C．?dāng)?shù)量極少，一點 3 . 下列各組詞語書寫完全正確的一項是（ ） A．圓潤模形器官普通 B．寧靜光芒功擊后褪 C．蠟燭圓潤推進刀劍 D．胡子呈現(xiàn)透人危險 二、填空題 4 . 讀拼音，寫詞語。 tu mo zhī q y xi gěng y fēng zheng suān s qi d j ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ chn zu jīng mio w gōng o xing zh q tǎng ru kāng kǎi ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ j qǔ tin jng huā bn shǔn xī ____ ____ ____ ____ 5 . “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這句話是宋朝______________寫的。 6 . 給下面的多音字與形近字注音并組詞。 當(dāng)（ ）（ ） 毋（ ） 母（ ） 雌（ ） 雄（ ） 宅（ ） 它（ ） 7 . 填空。 1．“四時田園雜興”中“雜興”的意思是________，沒有固定的題材。題目告訴我們，這些詩寫的是詩人在_____居住時春夏秋冬四季的所見所感。 2．“草滿池塘水滿陂”中寫出了仲夏生機勃勃景象的詞語是_____；“陂”的意思是____。 3．“敲成玉馨穿林響，忽作玻璃碎地聲?！?“磬”指______，“玻璃”不是現(xiàn)在的玻璃，指的是_______，讀了這兩句詩，我仿佛聽到了_______。 4．這三首詩都寫了兒童的活動?！端臅r田園雜興(其三十一)中的“童孫”____，《稚子弄冰》中的“稚子”____，《村晚》中橫臥牛背、____的“牧童”，都給人以無憂無慮、無拘無束的感覺。 8 . 積累運用。 1. 羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯__________________________________________繡上了___________。 2.______________,__________。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。 3.____________,青山郭外斜。 4. 捐軀赴國難,__________________。 5. 等閑識得東風(fēng)面,___________________。 6. 兒童相見不相識,__________。 7.向同學(xué)推薦一本書,并說明推薦的理由。 _____________________________ 9 . 解釋下列句中加點字詞，并用自己的話說說句子的意思。 （1）敏而好學(xué)，不恥下問。 敏：______好：______恥：______ 句子意思：______________________ （2）默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。 識：_______厭：_______誨：_______ 句子意思：_____________________ （3）三到之中，心到最急。 急：______ 句子意思：_____________________ （4）有志則斷不甘為下流。 斷：________下流：_______ 句子意思：____________________ 三、詩詞曲鑒賞 閱讀回答 《清平樂?村居》以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的畫面，朗讀時要讀出感情。 10 . 這首詞給我們描繪出什么形象？ __________________________________________ 11 . 這首詞借此又表現(xiàn)了什么主題？ _________________________________ 課外閱讀。 雨之歌 ①我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點。 ②我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。 ③我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。 ④云彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫(yī)治。 ⑤雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。 ⑥我從湖中升起，借著以太的翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。 ⑦在寂靜中，我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。 ⑧我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。 12 . 寫出第⑤段中的韻腳： _____________________________ 13 . 第③段中為什么“我哭”、“山河樂”，“我掉下來”花草“綻笑臉”？ ____________________________ 14 . 解釋第六自然段中“吻”和“擁抱”的意思。 _______________________________ 15 . 第⑧段中詩人連用兩組排比句，將“雨”同“愛情”進行了類比，請結(jié)合課文，談?wù)勊窃鯓印昂纹淇嵝ぁ钡摹? ________________________________ 第 5 頁 共 5 頁