人教部編版語文三下13花鐘 同步練習(xí)題A卷
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人教部編版語文三下13花鐘 同步練習(xí)題A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題;共57分) 1. (1分) (2018一下連云期中) 看拼音寫字詞。 xuěhuā běijīnɡ zuǒ yu kě yǐ ɡāoxnɡ wǎnshanɡ ________ ________ ________ ________ ________ ________ kuil zijin huǒ bn jīnqiū zhāohu hǎown ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (2分) 讀一讀,整體認(rèn)讀音節(jié)有( )個(gè)。 chīxīguāzhībyāzi A . 2 B . 3 C . 4 3. (1分) 給漢字組詞。 塔________據(jù)________溝________唯________ 搭________居________構(gòu)________堆________ 穩(wěn)________張________遣________協(xié)________ 隱________漲________遺________脅________ 4. (1分) (2018六下云南模擬) 按要求寫詞語 ①寫近義詞 打攪——________憂郁——________捐贈(zèng)——________ ②寫反義詞 蜷縮——________精細(xì)——________出人意料——________ 5. (1分) 給句中加橫線的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅? (1) 新鮮:A.沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等:B.(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體;C.新奇,稀罕;D.(事物)出現(xiàn)不久。 ①我素不知道天下有這許多新鮮事。________ ②清晨,田野的空氣很新鮮。________ ③營(yíng)養(yǎng)專家呼呼人們要多吃新鮮的蔬菜。________ ④隨著社會(huì)的發(fā)展,新鮮事物層出不窮。________ (2) “光”的幾種解釋:A.燈光。 B.光陰。C.光彩,榮譽(yù)。D.神采。E.只,單。 F.露著。 ①他把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族。________ ②體育健兒多次在國(guó)際比賽中為國(guó)爭(zhēng)光。________ ③那種正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受到了父親的撫愛。________ ④光說不做,自己的奮斗目標(biāo)怎能實(shí)現(xiàn)呢?________ ⑤那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車?________ ⑥天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。________ 6. (15分) 連線。 《買火柴的小女孩》俄國(guó)笛福 《凡卡》美國(guó)泰戈?duì)? 《魯濱孫漂流記》英國(guó)安徒生 《飛鳥集》丹麥海明威 《老人與海》印度契訶夫 7. (15分) 擴(kuò)句 ①往事多。 ②我笑出聲來。 8. (21分) 讀句段,做練習(xí) 那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。 (1) 找出這段話中意思相近的三個(gè)詞語寫下來。 ________——________——________ (2) 作者按________的觀察順序描寫了錢塘江大潮的形狀和聲音,從“向我們移來”、“________”、“________”這幾個(gè)詞語可以看出來。 (3) 語段中把浪潮比作________、________和________,讓我們體會(huì)到錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀的景象。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題;共57分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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