科學(xué)2019-2020年三年級上冊3.3 測量氣溫練習(xí)卷（1）（II）卷（練習(xí)）
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科學(xué)2019-2020年三年級上冊3.3 測量氣溫練習(xí)卷（1）（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 如果某溫度計從10 ℃~20 ℃之間有10個小格，那么該溫度計的每一個小格表示（ ） A．1 ℃ B．2℃ C．5℃ 2 . 在記錄中“27℃"，它應(yīng)讀為（ ）。 A．27毫升 B．27厘米 C．27秒 D．27攝氏度 3 . 下列溫度計的讀法正確的是（ ）。 A． B． C． 4 . 我們要測量一下今天的氣溫,需要使用哪種儀器? （ ） A．體溫計 B．水溫計 C．寒暑表 5 . 25℃讀作（ ）。 A．二十五度 B．二十五攝氏度 C．?dāng)z氏二十五度 二、判斷題 6 . “℃”是記錄氣溫的符號。（______） 7 . 同一時間，陽光下和背陰處的溫度是相同的。（______） 8 . 測量氣溫時，-般選擇室外有陽光直射的地方。（______） 9 . 利用對天氣日歷的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)天氣變化的一些規(guī)律。（__） 10 . 一天中中午12點的氣溫最高。（______） 11 . 溫度計掛得高或掛得低，測出的氣溫是會不同的。（______） 三、綜合題 12 . 看圖寫出甲、乙、丙的溫度： 甲乙丙 甲：讀作：___________寫作：___________ 乙：讀作：___________寫作：___________ 丙：讀作：___________寫作：___________ 13 . 下面是小明制作的氣溫記錄表，請你幫他完成氣溫數(shù)據(jù)的整理和分析。 一天的氣溫記錄表（2015年9月20日） 時間 6時 8時 10時 12時 14時 16時 18時 氣溫℃ 15℃ 16℃ 18℃ 20℃ 22℃ 20℃ 18℃ 根據(jù)一天的氣溫記錄表畫出一天的氣溫變化統(tǒng)計圖。 第 3 頁 共 3 頁下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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