科學六年級上冊第3課時 拱形的力量
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科學六年級上冊第3課時 拱形的力量 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 高速鐵路在我國快速發(fā)展,高速列車的車頭通常是如圖所示的形狀,其主要的目的是( ) A.減小空氣阻力 B.減輕本身重量 C.美觀 2 . 在討論各種各樣的橋的形狀和結(jié)構(gòu)有什么不同時,同學們提出了下面幾種想法,其中正確的是( )。 A.所有的橋都是由鋼鐵和石頭建造的 B.橋梁建成拱形只是為了美觀 C.橋面在拱下方的優(yōu)點是橋面低,與道路連接容易 3 . 趙州橋雖然已有上千年的歷史,但仍很牢固,其重要原因是( )。 A.它沒受到過洪水的沖擊 B.它采用了大量金屬材料 C.它采用了拱形結(jié)構(gòu) 4 . 下列建筑中沒有利用拱形原理的是( )。 A. B. C. 5 . 在建造不容易倒的‘高塔’實驗中,下列做法不正確的是( )。 A.選用較粗的塑料瓶放在最下面 B.將最底下的塑料瓶中裝入沙子 C.將上面的塑料瓶中裝入水 6 . 貝殼的形狀是圓頂形的,這種形狀的好處是( ) A.讓貝殼更漂亮 B.很好地保護自己不易受到傷害 C.防止日曬雨淋 二、填空題 7 . 框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點:①______②______③______。 8 . 增加橫梁的(______)(填“寬度”或“厚度”)可以增加抗彎曲能力,增加橫梁的(______)(填“寬度”或“厚度”)可以大大增加抗彎曲能力。 三、判斷題 9 . 增加紙的寬度與厚度,對于增強紙梁抗彎曲的能力是相同的。(____) 10 . 費力的工具只會給我們的生活帶來不便,我們盡量不要使用。(_____) 11 . 利用三角形可以增強結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。(______) 12 . 吊橋的成本很低。(___) 13 . 鋼索橋的跨度可以很大。(_______) 四、綜合題 14 . 自行車是一種簡單、方便、環(huán)保的交道工具,它在設計上和使用于蘊含這許多科學道理。 (1)自行車上有許多結(jié)構(gòu)是三角形的,這是利用三角形的________性。許多部件是空心圓管的,這是為了增加________的同時減輕自身的________。 (2)自行車上運用了許多簡單機械,其中運用輪軸原理的部件有________、________;運用杠桿原理的有________;運用斜面原理的有________。 (3)騎車上爬坡路段時,一般把后軸上的鏈條打到較________(填“小”或“大”)的齒輪上,目的是為了________(填“省力”或“省時”)。騎車遇到凹凸不平的路面時,握住車把的雙手離軸盡可能________(填“遠”或“近”)些,自行車龍頭方向更容易把握。 (4)騎車的頭盔一般是做成________形的。從能量的轉(zhuǎn)化角度看,騎手騎自行車是________能轉(zhuǎn)化成了________能。 15 . 如圖所示,這是小明制作的“自動澆花器”。在花盆邊上放一個水罐,取一段棉布,一端放進水瓶,另一端埋進花盆的土壤中。請回答下列問題: 小明制作的“自動澆花器”應用了哪些科學原理? 下表是小芳研究“紙梁抗彎曲能力”的實驗結(jié)果(三幅圖中的紙梁寬度、長度和跨度都相同)。 紙梁的情況 A B C 能承受墊圈的個數(shù) 2個 11個 35個 16 . 圖A和圖B是研究紙梁的抗彎曲能力與紙的________的關(guān)系,從數(shù)據(jù)中可以知道它們的關(guān)系是________。 17 . 圖B與圖C比較(兩圖中的紙張厚度相同),圖________的抗彎曲能力更強,原因是________。 18 . 從以上實驗中我們獲得的信息是( )。 A.增加寬度能增加抗彎曲能力 B.紙的抗彎曲能力可以用墊圈的承受個數(shù)表示 C.增加厚度比增加寬度更能增強抗彎曲能力 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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