合肥市2019-2020學年八年級上冊生物 第六單元 生物的多樣性及其保護 單元鞏固訓練題A卷
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合肥市2019-2020學年八年級上冊生物 第六單元 生物的多樣性及其保護 單元鞏固訓練題A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 脊椎動物和無脊椎動物的區(qū)別是體內(nèi)有無( ) A.脊椎 B.脊椎骨 C.脊髓 D.脊柱 2 . 下列對“溫室效應”的有關認識不正確的是 A.化學燃料燃燒排放的二氧化硫是導致溫室效應的主要物質 B.溫室效應是導致地球溫度升高的主要因素之一 C.冰川融化,造成海平面上升,給人類生存帶來威脅 D.建環(huán)境友好型社會,要減少化石燃料的使用,開發(fā)使用新型能源 3 . 如圖表示四個相關概念之間的關系,表格中的四個選項與之相符的是( ) 選項 1 2 3 4 A 種子植物 裸子植物 被子植物 雙子葉植物 B 泌尿系統(tǒng) 腎臟 膀胱 腎單位 C 細胞核 染色體 DNA 基因 D 生物多樣性 物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 A.A B.B C.C D.D 4 . 在下列分類的等級中,植物所具有的相同特征更多的等級是( ) A.綱 B.目 C.科 D.屬 5 . 生物的分類單位由小到大,生物之間的共同特征由多到少的是 A.屬~科~綱~門 B.屬~目~科~綱 C.門~綱~目~種 D.綱~科~目~種 6 . 5月22日是“國際生物多樣性日”,聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進可持續(xù)發(fā)展”。下列關于生物多樣性及其保護的說法,正確的是( ) A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性 B.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效的措施 C.生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐 D.保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用 7 . 下列動物類群中,不屬于變溫動物的是( ) A.魚 B.兩棲動物 C.爬行動物 D.鳥 8 . 下列生物分類等級中,其含有的生物的親緣關系最近的一個等級是 A.界 B.屬 C.綱 D.種 9 . 下列動物都用肺呼吸的一組是( ) A.大山雀和蜜蜂 B.蚯蚓和沙蠶 C.草魚和丹頂鶴 D.蛇和龜 10 . 動物界中種類、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是( ) A.節(jié)肢動物 B.爬行動物 C.鳥類 D.哺乳動物 11 . 如圖為孫作同學對某農(nóng)莊中一些常見動物進行了分類,下列有關敘述錯誤的是( ) A.①②處可填脊柱 B.③處應填上胎生,胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征 C.④⑤可用有無外骨骼,還可用身體是否分節(jié)為分類依據(jù) D.生物分類依據(jù)是生物在形態(tài)結構和生理功能等 12 . 如圖可知,玉米的傳粉方式是( ) A.自花傳粉 B.異花傳粉 C.自花傳粉和異花傳粉 D.無法確定 13 . 下列生物分類單位的說法正確的是( ) A.最大的分類單位是門 B.分類單位越小,所包括的生物種類越多 C.兩種生物共有的分類單位越小,親緣關系越近 D.分類單位越小,所包括的生物之間的共同特征越少 14 . 棲息于淡水中,被我國列為一級保護動物的是 A.白鰭豚 B.金絲猴 C.華南虎 D.野鴨 15 . 對生物按照形態(tài)結構特點進行分類,以下哪個選項與其他三項不屬于同一類( ) A.蚯蚓 B.螞蟻 C.蝴蝶 D.柳樹 16 . 目前,生物多樣性受到多方面的影響,下列不是造成生物多樣性面臨威脅的原因的是( ) A.環(huán)境污染 B.動物爭斗行為 C.濫砍亂伐 D.濫捕亂殺動物 17 . 生物分類系統(tǒng)主要有七個階層,下列( )是介于“綱”和“科”之間的單位 A.種 B.門 C.屬 D.目 二、綜合題 18 . 根據(jù)下圖回答問題: (1)首先把人歸入哺乳綱靈長目的科學家是。接著赫胥黎提出了的觀點。 (2)人類進化中的變化是最顯著的。 19 . 如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物,請分析回答問題 (1)A是蚯蚓,它的狀況位置判斷的依據(jù)是_____。 (2)B是水螅,身體呈_____對稱,體表有刺細胞,有口無肛門。 (3)C是渦蟲,屬于扁形動物,這類動物開始體型變?yōu)開____。 (4)D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細長呈圓柱形,體表有_____,有口有肛門。 (5)E是河蚌,屬于軟體動物,這類動物中有些能產(chǎn)生珍珠,珍珠是由_____分泌的物質形成的。 20 . 提起“昆蟲記”,同學們不由得想起“遷徙的蜘蛛”、“會唱歌的蟋蟀”、還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。 (1)上述三種動物都屬于________,體表都有堅韌的、防止水分散失的________________。但其中只有兩種動物屬于昆蟲,其有2對翅,3對足等特征,它們是蟋蟀和________。 (2)“會唱歌的蟋蟀”在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性。從行為獲得途徑來看,這屬于________行為。那么從行為目的來看,這屬于________行為。 (3)“勤勞的蜜蜂”的群體內(nèi)部主要是通過________(填寫“聲音”“動作”“氣味”等)完成信息交流的。 21 . 某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回了以下植物標本:腎蕨、油松、水綿、玉米、向日葵、葫蘆蘚,并進行了如下分類。現(xiàn)實驗室有以下微生物標本:霍亂弧菌、噬菌體、磨茹、金黃色葡萄球菌、酵母菌、青霉菌、大腸桿菌,請你按上述生物興趣小組同學的分類方法對其進行分類。 ____ 22 . 如圖所示是常見的幾種植物,請據(jù)圖回答問題. (1)在以上植物中,屬于種子植物的是________;可以用孢子繁殖后代的植物是________;可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是________. (2)油松與向日葵相比,其不同點主要是________. (3)對它們進行分類時,應主要考慮植物的哪些特征?________. (4)你能把以上植物所屬類群按從低等到高等排序嗎?________. 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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