沈陽市2019-2020年度七年級上冊生物 3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán) 同步測試題D卷
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沈陽市2019-2020年度七年級上冊生物 3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán) 同步測試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列哪項不屬于植物蒸騰作用對自身生活的意義( ) A.促進植物對水分的吸收 B.促進植物對水和無機鹽的運輸 C.降低葉片的溫度,防止植物灼傷 D.促進有機物向下運輸 2 . 號稱“世界爺”的巨杉,樹高可達(dá)142m,影響水分輸送到樹梢的生理活動是( ) A.吸收作用 B.蒸騰作用 C.光合作用 D.呼吸作用 3 . 薛城區(qū)城南的森林公園,種植了大量的綠色植物.在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是( ) A.降低蒸騰作用 B.阻止呼吸作用 C.阻止生長 D.阻止光合作用 4 . 彌勒樹別名佛肚樹,是2019年世園會植物館中長相最奇怪的一種樹,巨大的樹干就像彌勒佛的肚子一樣。之所以會呈現(xiàn)這樣的大肚子形象,是因為它粗大的樹干中存滿了大量水分,具有極強的儲水能力。下列關(guān)于彌勒樹的說法不正確的是: A.彌勒樹結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞 B.彌勒樹吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū) C.彌勒樹樹干中儲存的水分是通過韌皮部中的導(dǎo)管運輸?shù)? D.彌勒樹與植物館中的其它植物存在競爭關(guān)系 5 . 仙人掌的葉很小,甚至變成刺,從而有利于( ) A.減少蒸騰作用 B.減少光合作用 C.減少呼吸作用 D.防御敵害 6 . 下圖是驗證植物體某項生理活動時所使用的實驗裝置圖,必須放置在有光環(huán)境下進行的是 A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、乙、丙 D.乙、丙、丁 7 . 生菜主要食用的是葉的部分,下列關(guān)于生菜葉的結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( ) A.生菜葉包括角質(zhì)層、表皮、葉肉和葉脈四部分 B.柵欄組織靠近上表皮,細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊 C.海綿組織靠近上表皮,細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,細(xì)胞間隙較大 D.葉片的表皮上有氣孔,氣孔能進行光合作用、是水和無機鹽進出的門戶 8 . 下列有利于植物葉片快速蒸騰的因素是 ( ) A.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔口徑增大 B.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔口徑縮小 C.保衛(wèi)細(xì)胞失 水,氣孔口徑縮小 D.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔口徑增大 9 . 下圖為顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.葉片由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞構(gòu)成,屬于組織 B.②中含有葉綠體,葉綠體是葉片進行光合作用的場所 C.⑤是葉脈,水分通過其中的篩管運輸?shù)饺~肉細(xì)胞 D.⑥是氣體進出葉片的門戶,由表皮細(xì)胞控制其開閉 10 . 按照正確方法對同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度,三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是( ) A.裸地>草地>茂密的灌叢 B.茂密的灌叢>草地>裸地 C.草地>茂密的灌叢>裸地 D.茂密的灌叢=草地>裸地 11 . 根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉x擇恰當(dāng)?shù)膶嶒炂鞑幕蛟噭潜WC實驗獲得可靠現(xiàn)象、結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。下列實驗器材或試劑的選用正確的是( ) A.用碘液來檢驗是否存在淀粉 B.用顯微鏡觀察桃花的結(jié)構(gòu) C.用沸水(開水)脫去葉片中的葉綠素 D.用清水保持人體口腔上皮細(xì)胞形態(tài) 12 . 植物由根系吸收的水分,絕大部分又通過蒸騰作用散失掉,下列說法不正確的是 A.提高空氣的濕度,調(diào)節(jié)氣候 B.促進植物體對水分的吸收和對水分及無機鹽的運輸 C.植物體吸收的水被蒸騰作用散失是一種極大的浪費 D.降低葉表面的溫度,防止被陽光灼傷 13 . 為了提高移栽大樹的成活率,下列措施中不可行的是( ) A.澆非常多的水 B.用遮陽網(wǎng)遮陰 C.帶土移栽 D.摘除部分葉片 二、填空題 14 . 綠色植物根尖吸收水和無機鹽的主要部位是,原因是該部位著生大量根毛, ;水和無機鹽被吸收后經(jīng)輸送到植物的各個器官,如果土壤溶液中無機鹽濃度過高,根尖反而會。綠色植物進行光合作用的器官主要是葉,綠葉能吸收,將二氧化碳和水合成有機物,儲存能量,同時放出。 15 . 葉片正面和背面的顏色深淺不同,正面一般比背面的顏色深一些,這是因為________組織里的葉綠體比________組織里的葉綠體多。 三、連線題 16 . 植物生長需要的無機鹽及其功能。(3分) 1.氮肥 a.枝繁葉茂(促進細(xì)胞的分裂和生長,使枝葉長的繁茂) 2.鉀肥 b.碩果累累(促進幼苗的生長發(fā)育、花的開放、果實和種子的成熟) 3.磷肥 c.莖桿健壯(促進糖類的形成和運輸,使莖桿健壯) 四、綜合題 17 . 在營造綠色宜居家園的綠化中,移栽大樹時常采用一系列的保障措施:剪去大部分枝葉;樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng);種植時用幾根打孔的大塑料管通往根部;在樹根培上厚土層,并用三角架固定;必要時可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣,給樹木輸送各種營養(yǎng)液、殺蟲劑等.請分析回答下列問題: (1)剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩,蓋上防曬網(wǎng),從而大大減弱了樹木的_____,減少水分散失,提高樹木成活率. (2)移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細(xì)胞進行_____作用. (3)給樹木輸送各種營養(yǎng)液,其中重要的作用之一是促進根細(xì)胞的_____和生長,盡快長出新根. (4)栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的_____.吸收空氣中的二氧化碳,降低溫室氣體的含量. (5)根尖生長最快的部位是_____. 18 . (10分)如圖表示在植物體內(nèi)的某些生理過程。請按要求回答: (1)綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)換器” 是因為它能夠吸收太陽光能。圖中的 C 過程是作用,在細(xì)胞內(nèi)的中將和合成淀粉等有機物。 (2)圖中A 過程是綠色植物的作用,消耗氣,分解有機物,產(chǎn)生氣體,并釋放。 (3)圖中 B是植物的作用,通過葉的散發(fā)水蒸氣,同時帶走一部分熱量,防止葉片被曬傷。 19 . 請運用所學(xué)知識將下列空格填寫完整: (1)蚯蚓能從富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中獲得營養(yǎng),這說明生物能_______環(huán)境。同時,蚯蚓的活動又使土壤縫隙增加,肥力提高,這說明生物能_________環(huán)境。 (2)屎殼郎在牛糞成堆的地方生活,它們不僅吃牛糞,還能滾糞球改變土壤,這個例子說明生物既能___________環(huán)境,也能__________環(huán)境。 (3)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,描述了非生物因素中的________會影響生物。 (4)“草盛豆苗稀”描述的是生物與生物之間的_________關(guān)系;在生態(tài)因素中,“草”屬于影響“豆苗”生長的__________因素。 20 . “桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示。回答下列問題: (1)桔開花后,成熟的花粉從(⑤)______中散發(fā)出來,要結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和______。 (2)E是由D圖中(④)______發(fā)育而來的。 (3)從E可判斷桔屬于種子植物中的_______植物。 (4)A萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要在圖中_______制造的(填字母)。 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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