河南省2019版八年級上冊生物 第七單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題D卷
《河南省2019版八年級上冊生物 第七單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題D卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省2019版八年級上冊生物 第七單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題D卷(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
河南省2019版八年級上冊生物 第七單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的是某昆蟲的發(fā)育過程,下列說法錯誤的是( ) A.若該昆蟲為家蠶,為了讓它多抽絲,應(yīng)該延長圖中的b期 B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖 C.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同 D.飛蛾撲火是一種先天性行為 2 . 下列不屬于線形動物主要特征的是( ) A.身體細(xì)長,呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層 C.有口有肛門 D.營寄生生活 3 . 下面是某同學(xué)對部分無脊椎動物特征的描述,對應(yīng)錯誤的是( ) A.腔腸動物有了細(xì)胞的分化,形成了簡單的組織和器官 B.線形動物大多呈線形,消化腔都有口有肛門 C.軟體動物身體柔軟,體表都有貝殼保護(hù) D.節(jié)肢動物身體分節(jié),體表都有外骨骼 4 . 綠色開花植物分類的主要依據(jù)是 A.看它們是否用種子繁殖 B.生長方式和內(nèi)部結(jié)構(gòu) C.花、果實和種子的特征 D.生長環(huán)境和生活狀態(tài) 5 . 豬肉絳蟲和蛔蟲都是寄生蟲,但分屬無脊椎動物的兩個類群。下列選項中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征的是( ) A.生殖器官發(fā)達(dá) B.沒有專門的消化器官 C.身體呈兩側(cè)對稱 D.體表有角質(zhì)層 6 . 有種水生動物,身體呈輻射對稱、體表有刺細(xì)胞、有口無肛門,這種動物最有可能屬于( ) A.腔腸動物 B.扁形動物 C.環(huán)節(jié)動物 D.軟體動物 7 . 化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要證據(jù)。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是 A.外界環(huán)境條件變化劇烈 B.繁殖能力太低 C.缺乏能遺傳的有利變異 D.人工選擇導(dǎo)致 8 . 下列動物中,是人類研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程重要的實驗動物 A.蛔蟲 B.華枝睪吸蟲 C.秀麗隱桿線蟲 D.渦蟲 9 . 學(xué)完動物類群知識后,某同學(xué)總結(jié)出:名稱里有“魚”的動物有的其實不是魚,名稱里有“馬”的動物有的其實不是馬,名稱里有“牛”的動物有的不一定是牛。下列對應(yīng)不正確的是( ) A.墨魚、章魚--軟體動物 B.海馬、鯨魚--魚類 C.甲魚、鱷魚--爬行動物 D.娃娃魚(大鯢)--兩棲動物 10 . 下列說法錯誤的是( ) A.在海邊游泳時容易被海蜇蜇傷,是因為海蜇的觸手周圍有大量的刺細(xì)胞 B.珊瑚礁為魚類等海洋生物提供了重要的棲息地和庇護(hù)地 C.水螅能夠捕食水蚤,說明水螅比水蚤高等 D.水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中 11 . 下列關(guān)于水螅的表述錯誤的是( ) A.水螅的觸手和口周圍有刺細(xì)胞分布 B.水螅的體壁由兩個胚層構(gòu)成 C.水螅的身體呈兩側(cè)對稱 D.水螅體內(nèi)由體壁圍成的結(jié)構(gòu)叫消化腔 12 . 蝗蟲適于陸地生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ( ) A.用氣管呼吸 B.胸部有三對足,兩對翅 C.有外骨骼,防止水份蒸發(fā) D.身體分為頭、胸、腹三部分 13 . 蜂鳥的心搏次數(shù)為615次/分,是人的8倍還多,這與它下面的哪項活動密切相關(guān)( ) A.呼吸 B.飛行 C.捕食 D.孵卵 14 . 下列是幾種常見的無脊椎動物和脊椎動物的特征描述,有關(guān)敘述正確的是 A.蝗蟲、蝦和蟹體表都具有外骨骼,都有蛻皮現(xiàn)象 B.絳蟲是一種腸道寄生蟲,有口無肛門,屬于線形動物 C.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,游泳時的動力來自鰭 D.家鴿的前肢變成翼,有喙無齒,飛行時用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換 15 . 刺細(xì)胞是什么動物特有的一種細(xì)胞( ) A.甲殼動物 B.軟體動物 C.腔腸動物 D.無法判斷 16 . 小明給植物分類時,把水稻、西瓜、松樹歸一類,把海帶、苔蘚、蕨類歸一類,他的分類依據(jù)是 A.有種子的和無種子的 B.有葉的和無葉的 C.有根的和無根的 D.生活在陸地上的和生活在水中的 17 . 下列動物的身體呈輻射對稱的是( ) A.水螅 B.蛔蟲 C.蚯蚓 D.烏賊 18 . 下列各項中不屬于魚與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)的是 A.身體呈流線型 B.皮膚輔助呼吸 C.身體兩側(cè)的側(cè)線能感知水流方向 D.身體表面有滑滑的黏液 二、多選題 19 . 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A.家鴿前肢演變?yōu)橐?,適于空中飛翔 B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵 C.蟋蟀體表有骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn) D.青蛙有肺適應(yīng)水陸兩棲生活 三、綜合題 20 . 自然界中的動物多種多樣:春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答: (1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____。 (2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征____。A類骨骼的特點(diǎn)是______。 (3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是____;動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____。動物E所屬的類群,其主要特征是______。 (4)動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是____。 (5)圖中所示動物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。 21 . 在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中,某同學(xué)的實驗記錄: (1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的__組成,所以將蚯蚓稱為環(huán)節(jié)動物. (2)用放大鏡仔細(xì)觀察蚯蚓腹面,會發(fā)現(xiàn)一些小的突起,如圖中的C,叫做__,能夠與肌肉相配合完成運(yùn)動. (3)此圖表示蚯蚓身體的前端,依據(jù)是有D__這一結(jié)構(gòu). (4)在觀察蚯蚓的實驗中,要不斷地用濕棉球擦拭蚯蚓的體表,目的是為了維持蚯蚓的__. 22 . 自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲:長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答: (1)動物A適于飛行,從外形來看,適于飛行的特點(diǎn)是身體呈流線型,體表被覆_____,前肢變成_____。特有的呼吸方式為_____。 (2)圖中屬于脊椎動物的是_____。動物E體表有堅韌的_____,此結(jié)構(gòu)不僅起保護(hù)作用,還可以______。 (3)圖中所示動物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。動物D屬于哺乳動物,具有_____的特征。 23 . 如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題: (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)中未表示出來的生物成分是____。 (2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)莀___。 (3)圖中雜食性鳥與食草昆蟲的關(guān)系是_______。 (4)圖中最高等的動物是________。 (5)下列有關(guān)圖中生物說法正確的是_____(填序號) ①昆蟲的外骨骼既可起到保護(hù)作用,又可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā); ②鳥用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換; ③青蛙能用肺呼吸,其是真正的陸生脊椎動物; ④蛇的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴; ⑤貓頭鷹等恒溫動物對環(huán)境的適應(yīng)能力比變溫動物更強(qiáng)。 (6)圖中生物中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_______。 24 . 如圖中是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題: (1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有堅韌的_____,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止______。 (2)C的成體大多生活在陸地上,用_____呼吸,______輔助呼吸。 (3)上述類群中屬于無脊椎動物的是______;屬于恒溫動物的有______。(填字母) (4)D家鴿獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)﹣﹣______有關(guān)。 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河南省2019版八年級上冊生物 第七單元 第一章 動物的主要類群 單元鞏固練習(xí)題D卷 河南省 2019 年級 上冊 生物 第七 單元 動物 主要 鞏固 練習(xí)題
鏈接地址:http://www.820124.com/p-12592650.html