合肥市2019-2020年度七年級上冊生物第一章 認識生命 單元測試題(I)卷
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合肥市2019-2020年度七年級上冊生物第一章 認識生命 單元測試題(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . “春種一粒粟,秋收萬顆子”描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是( ) A.生物能夠繁殖后代 B.生物的生活需要營養(yǎng) C.生物能夠由小長大 D.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 2 . 被子植物中分類的重要依據(jù)是( ) A.花、果實和種子 B.根、莖和葉 C.根、花和種子 D.莖、葉和種子 3 . 下列不屬于真菌的是 A.酵母菌 B.霉菌 C.結(jié)核桿菌 D.蘑菇 4 . 縊蟶的呼吸是通過( )完成的 A.體表 B.肺 C.鰓 D.各個細胞 5 . 在果園養(yǎng)雞的過程中,不會出現(xiàn)的狀況是( ) A.增強雞群體質(zhì),有利于雞的身長 B.提高果園土壤肥力 C.減輕害蟲對果樹的危害 D.果樹的產(chǎn)量減少 6 . 形成“赤潮”和“水華”的生物主要是( ) A.細菌 B.多細胞藻類 C.死亡的魚蝦 D.單細胞藻類 7 . 下列有關(guān)生物學(xué)知識的敘述,正確的是( ) A.利用孢子進行繁殖,并且有根、莖、葉分化的植物是苔蘚植物 B.冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原、因是降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用 C.甜美多汁的桃肉與西瓜子、葵花籽分別由子房壁、子房、胚珠發(fā)育而來 D.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,不一定每塊都要有芽眼 8 . 維持大氣中碳---氧平衡貢獻最大的是( ) A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 9 . “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的景象已越來越少,下列哪項不是造成青蛙大量減少的主要原因?( ) A.青蛙天敵的大量捕食 B.棲息地遭到破壞 C.人類的大量捕殺 D.農(nóng)藥的大量使用 10 . 我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,下列不屬于裸子植物的是( ) A.銀杏 B.紅豆杉 C.側(cè)柏 D.杏 11 . 葉是植物光合作用的主要器官,在葉的下列結(jié)構(gòu)中不能進行光合作用的是 A.海綿組織 B.柵欄組織 C.表皮細胞 D.保衛(wèi)細胞 12 . 藻類植物是一類最低等的植物類群,其原因是( ) A.大都生活在水中 B.少數(shù)生活在陸地上的陰濕處 C.植物體是單細胞或多細胞的 D.都沒有根、莖、葉的分化 13 . 在麥田中,與小麥有關(guān)的非生物因素是( ) ①人 ②陽光 ③蚜蟲 ④空氣 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤 A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧ 14 . 下列不屬于單細胞生物的是( ) A.變形蟲 B.衣藻 C.大腸桿菌 D.乙肝病毒 15 . 含羞草在受到碰觸時,葉片會合攏,這說明了( ) A.生物的生活需要營養(yǎng) B.含羞草的葉片怕碰 C.含羞草是動物 D.生物能對外界刺激作出反應(yīng) 16 . 下列分類依據(jù)與實例不完全相符合的一組是 A.種子中只有一片子葉的植物:玉米,小麥,水稻 B.種子沒有果皮包被的植物:桫欏,石松,銀杏 C.體內(nèi)具有脊柱的動物:鯨魚,東北虎,朱鹮 D.不具備細胞核的生物:醋酸菌,大腸桿菌,乳酸菌 17 . “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了.”完成下面小題. 如果這是一個生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,還缺少( ) A.非生物成份 B.生產(chǎn)者 C.消費者 D.分解者 18 . 在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中, 狼由于某種疾病而大量死亡, 在較長時間內(nèi)與鹿群數(shù)量變化相符合的曲線是 ( ) A. B. C. D. 19 . 下列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述正確的是( ) A.泰興公園的所有植物可看作一個生態(tài)系統(tǒng) B.“龍河灣公園”是一個生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈是指地球上所有生物的總稱 D.食物鏈的起點是陽光,萬物生長靠陽光 二、填空題 20 . 完成下列概念圖 ____ 三、綜合題 21 . 下圖是一個食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答。 (1)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是___________。 (2)這個食物網(wǎng)中有食物鏈_________條。 (3)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈________________________________。 (4)蛇的用途很多,如果人們大量的捕捉蛇,短時間內(nèi)老鼠的數(shù)量會____________。(填“增加”、“減少”或者“不變”) (5)作為完整生態(tài)系統(tǒng),還缺少的是_________和___________。 (6)兔和鷹的關(guān)系是_____________。 (7)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著__________和__________流動的,而有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物,圖中的食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是____________。 (8)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需的能量,最終來自____________。 22 . 下圖表示幾種藻類植物,請據(jù)圖回答: (1)這些藻類植物是多種多樣的,從結(jié)構(gòu)上看,有______________,有_____________。從生活的環(huán)境上看,有的生活在_______________中,有的生活在___________中。除了圖中表示出的生活環(huán)境,少數(shù)這種植物生活在__________________。 (2)藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與你平時見到的陸生植物的不同是________________________ (3)請你總結(jié)藻類植物在生物圈中的作用及與人類的生活的關(guān)系:___________________ 23 . 下圖所示是農(nóng)民采用籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的食物網(wǎng)(說明:雞糞中含有較多未被消化的營養(yǎng)物質(zhì),因此,可添加其他飼料養(yǎng)豬,從生態(tài)系統(tǒng)的角度來看,這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng))。請分析并回答下列問題。 (1)構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng),不可缺少的生物成分中生產(chǎn)者是_________。 (2)建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生態(tài)系統(tǒng)中的__________得以充分利用。 (3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中豬、雞等屬于__________。 (4)人們?yōu)榱耸罐r(nóng)作物高產(chǎn),常噴灑農(nóng)藥來消滅農(nóng)田害蟲,這殘留的農(nóng)藥會通過______在人體中富集。 (5)通過微生物的作用,豬糞等物質(zhì)可被分解,為農(nóng)作物所利用,這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是____________。 24 . 如圖是綠色植物在生物圈碳﹣氧平衡中的作用示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題: (1)圖中B表示的生理作用為_____,此過程不分白天黑夜都在進行。 (2)圖中C表示的生理作用為_____,此過程只有在_____下才能進行。 (3)圖中A表示的生理作用為_____,完成此生理作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為_____。 25 . 學(xué)習(xí)了“微生物在生物圈的作用”后,同學(xué)小靜與小雪對冰箱中是否有微生物產(chǎn)生質(zhì)疑,小靜說:“冰箱里沒有微生物,存放食物,不會腐敗變質(zhì).”小雪說:“冰箱里有微生物,冰箱并不具有滅菌功能,只能推遲食物腐敗變質(zhì).”到底誰的觀點對呢?請設(shè)計一個實驗,并對結(jié)果進行分析. (1)請補充完整探究方案: ①把一塊鮮牛肉煮成肉凍,平均分裝在兩個小培養(yǎng)皿中,貼上標簽,標上A、B. ②將兩個相同的大號培養(yǎng)皿蓋在A、B培養(yǎng)皿上后,高溫滅菌,冷卻. ③將蓋在A培養(yǎng)皿上面的大號培養(yǎng)皿去掉,同時,(填“去掉”或“保留”)蓋在B培養(yǎng)皿上面的大號培養(yǎng)皿,把A、B培養(yǎng)皿一起放入家中經(jīng)常使用的冰箱中. ④每天觀察并記錄兩個培養(yǎng)皿菌落生長情況. (2)實驗結(jié)果:數(shù)日后,取出發(fā)現(xiàn)A培養(yǎng)皿有細菌群落,B培養(yǎng)皿沒有. (3)實驗結(jié)論:實驗的結(jié)果支持了同學(xué)的觀點. (4)請分析回答: ①該實驗中的假設(shè)是. ②該實驗中設(shè)置B培養(yǎng)皿是為了起作用. ③該實驗中如果不進行高溫滅菌,(填“能”或“不能”)得出實驗的結(jié)論. ④A、B兩組培養(yǎng)皿中的鮮肉凍含有微生物生活所必須的充足的水分、無機鹽及豐富的,為微生物的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營養(yǎng)條件. ⑤根據(jù)所學(xué)知識,我們要延長冰箱里食物的儲存期,合理的做法是. A.冰箱無需清洗和消毒 B.存放的熟食應(yīng)用保鮮膜封裝 B.頻繁啟閉冰箱門. 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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