七年級下冊生物 第10章 水中的生物 章節(jié)檢測題
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七年級下冊生物 第10章 水中的生物 章節(jié)檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 王濤同學(xué)在游玩時看到了綠藻、葫蘆蘚、滿江紅,他把這些植物列為一類,依據(jù)是( ) A.都結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉分化 B.都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代 C.都沒有輸導(dǎo)組織,必須生活在水中 D.種子外面都沒有果皮 2 . 下列說法錯誤的是( ) A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化 B.苔蘚植物具有莖和葉,莖中沒有導(dǎo)管 C.蕨類植物具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 D.這三類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子 3 . 就地保護(hù)是保護(hù)動物多樣性的最有效措施,就地保護(hù)的主要措施是( ) A.建立自然保護(hù)區(qū) B.建立動物繁育中心 C.頒布野生動物保護(hù)法 D.頒布環(huán)境保護(hù)法 4 . 我市是沿海城市,海洋生物資源豐富,下列屬于海洋魚類的是( ) A.章魚 B.鯉魚 C.海豹 D.海馬 5 . 下列動物不屬于魚類的是 A.鯊魚 B.鱈魚 C.鰱魚 D.章魚 6 . 下列各項特征中,與鯽魚適于水中生活無關(guān)的是( ) A.身體兩側(cè)有感知水流、測定方向的測線 B.用鰓呼吸、用鰭游泳 C.體表有粘液,可以減小游泳時的阻力 D.體內(nèi)有脊柱 7 . 將青魚、草魚、鰱魚、鳙魚和鯽魚混合放養(yǎng)在一個池塘里,其依據(jù)是五種魚( ) A.生長快慢和對水質(zhì)的要求一致 B.食性和生殖方式不同 C.棲息水層和食性不同 D.個體大小和代謝方式不同 8 . 下列有關(guān)藻類、苔蘚和蕨類植物的描述中,正確的是( ) A.海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官 B.葫蘆蘚有根、莖和葉的分化 C.蕨通過種子來繁殖后代 D.蕨類比苔蘚類更適合陸地環(huán)境 9 . 下列說法中錯誤的是( ) A.蛔蟲是線形動物,身體細(xì)長,體表具有角質(zhì)層,有口有肛門 B.軟體動物身體柔軟,體表都有外套膜和貝殼運動器官是足 C.蚯蚓放在干燥的環(huán)境中,不久會死亡,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是蚯蚓無法呼吸 D.沙蠶和水蛭都是由許多彼此相似的體節(jié)組成,均是環(huán)節(jié)動物 10 . 下列有關(guān)動物類群、特征,生活方式,在自然界中的作用及與人類關(guān)系的敘述中,正確的是 A.一條小溪中原來可以采集到水螅,現(xiàn)在采集不到了是因為水環(huán)境污染了 B.生魚片的味道非常好,也是一種受大家歡迎的安全可靠的食物 C.蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲都是線形動物,線形動物都是寄生生活的 D.軟體動物身體柔軟,體表都有外套膜和貝殼 11 . 蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是( ) A.植物矮小,沒有真正的根、莖、葉 B.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 C.生殖過程離不開水 D.不能開花、結(jié)果 12 . 腔腸動物的身體呈( ) A.兩側(cè)對稱 B.左右對稱 C.上下對稱 D.輻射對稱 13 . 我們現(xiàn)在利用的能源物質(zhì)“煤”是古代哪種植物遺體? A.藻類植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.被子植物 14 . 下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述,正確的是( ) A.水螅通常生活在清潔水中,利用觸手探尋和捕獲獵物 B.血吸蟲等寄生蟲可以終生活在寄主體表或體內(nèi)靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存 C.軟體動物都生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒 D.節(jié)肢動物都生活在陸地上,利用口器獲取食物 15 . 葫蘆蘚和腎蕨具有的共同特征是( ) A.都是單細(xì)胞生物 B.都依靠孢子繁殖后代 C.都具有輸導(dǎo)組織 D.都有根、莖、葉的分化 二、填空題 16 . 根據(jù)藻類植物生活環(huán)境和苔蘚植物對有毒物質(zhì)敏感的特性,常將_____植物作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,而將_____植物作為水域是否污染的指示植物。 17 . 根據(jù)生物的某些________將其分門別類,這就是生物的分類. 三、綜合題 18 . 下圖是河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和鯽魚的外部形態(tài)圖,請據(jù)圖和所學(xué)知識回答問題: (1)河蚌和鯽魚都能適應(yīng)水中生活:它們的呼吸器官都是_____;它們都能在水中運動,河蚌的運動器官是________,鯽魚的運動器官是________。 (2)鯽魚的身體呈紡錘形,覆蓋鱗片,鱗片表面有黏液,可以_____。 (3)貝殼是由________的分泌物形成的。 (4)鯽魚的身體呈________,這有利于減少魚在水中運動時遇到的________。 (5)鯽魚的身體兩側(cè)有一種特殊的感覺器官___,能夠感知___、速度和測定方位的作用。 (6)魚游泳時主要是靠________和________左右的擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力,各種鰭起協(xié)調(diào)的作用。 19 . 下列A—F分別表示鯽魚、鱷魚、青蛙、蝗蟲、渦蟲、家鴿這幾種動物,請據(jù)圖回答下列問題: (1)若將圖中渦蟲和蝗蟲歸為一類,其余為另一類,則分類依據(jù)是____________。 (2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是______,通過_____________擺動以及_______的協(xié)調(diào)作用在水中游泳。 (3)屬于真正的陸生脊椎動物的是__________(用字母表示),原因是它們的______________________完全擺脫了水的限制。 (4)爬行類用_________呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的_________保護(hù),適應(yīng)干旱的陸地生活。 (5)一生中用過三種器官呼吸的動物是 ______________(用字母表示) (6)請把上述六種動物按由低等到高等的順序排列________________(用字母表示)。 20 . 在生物圈中,動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,他們與人類生活密切相關(guān)。請回答以下問題。 (1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母、海蜇等腔腸動物,它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似,體現(xiàn)在身體呈____________。 (2)雨后,有時可以見到蚯蚓爬到地面上來,原因是_______________________________。 (3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是____________;“身體分為頭胸腹、兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是________的特征。 (4)爬行動物中,我國特有的一級保護(hù)動物是________。 (5)“帶魚”“墨魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字。其中屬于魚的是____________。如果請你把上述動物分成兩類,你的分類依據(jù)是________________________(寫出一種即可)。 21 . 多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的生存伙伴 (1)動物分類通常依據(jù)什么? ____________________ (2)若將下圖14種動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩組,每組里有哪些動物? ____________________________________________________________________________ (3)任選上圖中10種動物,把他們所在類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來。 ____________________________________________________________ 22 . 圖為縊蟶結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答。 (1)縊蟶的身體外面有兩片石灰質(zhì)的①_____________。 (2)縊蟶的呼吸器官是④________、運動器官是③________。 23 . 如圖是三種脊椎動物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答: (1)圖甲所示動物的呼吸器官是[]________; (2)圖乙所示動物能在陸地上生活與它用________呼吸密不可分; (3)圖丙所示動物氣體交換的器官是[]________,其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[_]________有關(guān). (4)根據(jù)這三種動物呼吸器官的特定,請你從生物生活環(huán)境推測,其進(jìn)化總趨勢是________. 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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