八年級(jí)下冊(cè)生物 22.3人的性別和決定
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八年級(jí)下冊(cè)生物 22.3人的性別和決定 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 從性染色體的角度來看,精子和卵細(xì)胞的種類分別有( ) A.3種和1種 B.4種和2種 C.2種和1種 D.1種和1種 2 . 關(guān)于正常男子體細(xì)胞中的染色體組成和生殖細(xì)胞染色體組成,正確的一組是( ) A.22對(duì)+XY;22對(duì)+X B.22對(duì)+XY;22條+X C.22對(duì)+XX;X D.22對(duì)+XX;Y 3 . 據(jù)資料表明,在不受干擾的情況下,世界各國出生嬰兒性別比接近1:1.下列敘述不正確的是( ) A.男性會(huì)產(chǎn)生含X染色體或Y染色體的兩種精子 B.兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等 C.精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)即決定胎兒性別 D.第一胎生女孩后,第二胎生男孩的概率增加 4 . 可表示女性正常卵細(xì)胞中的染色體組成的是 A.22條+Y B.22條+XY C.22條+X D.22條+XX 5 . 下列敘述中,正確的是( ) A.人體的卵細(xì)胞里有兩條X 染色體 B.人的體細(xì)胞中有46 個(gè)基因 C.只有生殖細(xì)胞才具有性染色體 D.正常男人的X 染色體一定來自他的母親 6 . 如圖為成龍父子兩,房祖名從成龍?bào)w內(nèi)得到的染色體是( ) A.22對(duì)+Y B.22條+Y C.22對(duì)+X D.22條+X 7 . 下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.子女和父母相似,是由于子女繼承了父母的基因 B.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征 C.小明的有酒窩和小剛的無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀 D.人的精子中的染色體數(shù)可表示為22+X或22+Y 8 . 一對(duì)夫婦生了一個(gè)男孩,決定男孩性別的是( ) A.母親的卵細(xì)胞 B.母親的體細(xì)胞 C.父親的精子 D.父親的體細(xì)胞 9 . 人的性別是在( )時(shí)決定的. A.形成生殖細(xì)胞 B.形成受精卵 C.胎兒發(fā)育 D.胎兒出生 10 . 每種生物都具有恒定數(shù)目的染色體,人類體細(xì)胞中具有23對(duì)染色體。人的精子、造血干細(xì)胞、卵細(xì)胞、受精卵,紅細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為( ) A.23條、46條、23條、46條 46條 B.46條、46條、46條、46條 46條 C.23條、23條、23條、23條 0條 D.23條、46條、23條、46條 0條 11 . 有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是 A.植物的扦插、嫁接屬于有性生殖 B.無性生殖的后代只有母體的遺傳特性 C.鳥卵中的胎盤是胚胎發(fā)育的部位 D.鳥卵的結(jié)構(gòu)使鳥類適宜陸地生活繁殖 12 . 果蠅的性別決定方式與人類相同,如圖為某果蛹體細(xì)胞內(nèi)染色體組成,下列敘述不正確的是( ) A.果蠅的性別是一對(duì)相對(duì)性狀,體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在 B.根據(jù)圖示可判斷此果蠅為雄性 C.此果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為3對(duì)+XY D.果蠅卵細(xì)胞內(nèi)有3條形態(tài)、大小各不相同的染色體 13 . 人類的卵細(xì)胞中含有的染色體是( ) A.44條+XX B.44條+XY C.22條+X或22條+Y D.22條+X 14 . 下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述中,不正確的是( ) A.女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY B.女性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的卵細(xì)胞,男性只產(chǎn)生一種精子 C.男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒 D.從性染色體的來源看,是生男還是生女,決定于父親精子的類型 二、填空題 15 . 人的性別由_____決定。 16 . 一對(duì)夫婦,前四胎生了4個(gè)女孩,那么這一胎生男孩的概率是:_____________。 17 . 生男生女主要取決于 性生殖細(xì)胞中所含的性染色體。 三、綜合題 18 . 下列的左圖為經(jīng)整理后的某人體細(xì)胞內(nèi)的染色體排序圖,右圖為染色體的組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題: (1)由左圖可知,正常情況下,此人生殖細(xì)胞中的性染色體是____________ (2)基因是有遺傳效應(yīng)的[ ]_______片段(括號(hào)內(nèi)填寫右圖中的編號(hào),橫線上填名稱)。 (2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是____和____ 四、實(shí)驗(yàn)探究題 19 . 某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的比例問題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示: 名稱 1組 2組 3組 4組 5組 A 10 8 11 13 9 B 10 12 9 7 11 (1)黑色圍棋子模擬的性染色體類型是___,白色圍棋子模擬的性染色體類型是__。 (2)分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子,如果組合為A,則表示所生“孩子”的性別為__。 (3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,處理方法。 (4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 ___。 20 . 下表是某生物興趣小組探究水稻遺傳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答: 組別 親代 子代/株 長(zhǎng)穗 短穗 甲 短穗短穗 225 667 乙 短穗長(zhǎng)穗 423 429 (1)在遺傳學(xué)上,水稻的長(zhǎng)穗和短穗稱為一對(duì)___________。 (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,長(zhǎng)穗為___________(填“顯性”或“隱性”)性狀。 (3)若D表示顯性基因,d表示隱性基因,甲組子代中短穗水稻的基因組成是___________。理論上,乙組子代中長(zhǎng)穗水稻所占的比例是___________。 (4)已知水稻的體細(xì)胞中染色體數(shù)量為12對(duì),則其生殖細(xì)胞中染色體數(shù)量為___________。染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,基因是有遺傳效應(yīng)的______________________。 (5)無論是長(zhǎng)穗還是短穗,都是由基因控制的;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁是______________________。 (6)生物體的性狀多種多樣,這取決于基因的多樣性,它與生態(tài)系統(tǒng)多樣性和___________共同組成了生物多樣性。 第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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