青海省2019年九年級(jí)一模理綜物理試題C卷
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青海省2019年九年級(jí)一模理綜物理試題C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)學(xué)習(xí)、生活中的物理知識(shí),正確的說(shuō)法是 A.足球課上,踢出去的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 B.包餃子時(shí)捏出漂亮的花邊,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀 C.書靜止在水平課桌上,是因?yàn)闀艿降闹亓妥烂鎸?duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力 D.靜止在水平桌面上的物理月考卷對(duì)桌面的壓力與試卷受到的重力是一對(duì)平衡力 2 . 根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是 A.人體的密度約為l.0103kg/m3 B.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg C.中學(xué)生的課桌高約為1.5m D.八年級(jí)物理上冊(cè)課本質(zhì)量量約200kg 3 . 下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是( ) A.用衣架將濕衣服展開(kāi)晾曬 B.用熱風(fēng)干器吹濕手 C.用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱 D.喝開(kāi)水時(shí)為了不燙嘴,向水面吹氣 4 . 牛頓第一定律是( ) A.憑空想象得出的 B.直接從實(shí)驗(yàn)中得出的 C.綜合生活經(jīng)驗(yàn)得出的 D.在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上結(jié)合科學(xué)推理得出的 5 . 電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具.當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ) A.平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是運(yùn)動(dòng)的 B.平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力 C.平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦 D.關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其受到慣性作用 6 . 下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“缺點(diǎn)列舉法”的是 A.根據(jù)增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法 B.為了研究磁場(chǎng)引入磁感線 C.制作變阻器時(shí)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞方式 D.將光的反射分為鏡面反射和漫反射 7 . 今年“十一”,學(xué)校組織同學(xué)們乘車去參觀“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地──小平故居”時(shí),甲車上的同學(xué)看見(jiàn)公路兩旁的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng),乙車上的同學(xué)看到甲車靜止不動(dòng),若以地面為參照物,應(yīng)當(dāng)是 A.甲車向西,乙車向東運(yùn)動(dòng) B.甲車向東,乙車向西運(yùn)動(dòng) C.甲乙兩車都向東運(yùn)動(dòng) D.甲乙兩車都向西運(yùn)動(dòng) 二、多選題 8 . 如圖所示,紙筒A的一端蒙上一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡,兩紙筒套在一起組成一個(gè)模型照相機(jī),為了在半透明紙上得到清晰的像,這時(shí)( ). A.眼睛應(yīng)對(duì)著B端向筒內(nèi)觀察,看像是否清晰 B.眼睛應(yīng)對(duì)著A端向筒內(nèi)觀察,看像是否清晰 C.應(yīng)把A端朝著明亮的室外,B端朝著較暗的室內(nèi) D.應(yīng)把B端朝著明亮的室外,A端朝著較暗的室內(nèi) 9 . 如圖所示,滑輪組在拉力F1的作用下,拉著重60N的物體A在水平面上勻速移動(dòng),F(xiàn)1=150N,物體A運(yùn)動(dòng)的速度為0.6m/s,滑輪組的機(jī)械效率為80%,物體A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受的阻力為f1,拉力F1的功率為P1。當(dāng)滑輪組在拉力F2的作用下,拉著物體A以速度V2在此水平面上勻速移動(dòng)時(shí),物體A所受摩擦力為f2,拉力F2的功率為P2 , P2="3" P1?;喿灾睾屠K重忽略不計(jì),則下列選項(xiàng)正確的是 A.f2=30N B.P2=90W C.F1=3F2 D.f1=f2 三、填空題 10 . 在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接,如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中. 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 末溫/℃ 水 200 20 6 45 色拉油 200 20 6 75 (1)試管中加入的水和色拉油除初溫相同外,還應(yīng)保證______選填“體積“或“質(zhì)量“)相同. (2)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)_________________來(lái)反映的. (3)由于沒(méi)有直接測(cè)量比熱容的儀器,因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_________的變化來(lái)比較比熱容的大?。? (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出________吸熱能力強(qiáng). (5)色拉油的比熱容是_________J/(kg?℃)(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位) 11 . 李明學(xué)習(xí)完電功的知識(shí)后,回家觀察到他家電能表的情況如上圖所示。然后從原來(lái)票據(jù)上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh。若按0.5元/( )計(jì)費(fèi),李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)__________元;當(dāng)李明家只有一盞電燈工作時(shí),3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過(guò)5圈,則該燈泡消耗的電能是____________J,其功率為_(kāi)_____W;若李明家中只有200W的電視機(jī)一臺(tái),700W的電飯鍋一只,根據(jù)電能表規(guī)格李明家最多還可接“220V 40W”的電燈________盞。 12 . 如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開(kāi)關(guān),其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動(dòng).根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為_(kāi)____較易損壞,這是因?yàn)榘磩?dòng)這種開(kāi)關(guān)的_____較小,按動(dòng)需要的力較大.墻壁開(kāi)關(guān)應(yīng)與所控制的的電燈_____聯(lián). 四、實(shí)驗(yàn)題 13 . 小明同學(xué)利用以下器材進(jìn)行了浮力的探究實(shí)驗(yàn): (1)將合金塊浸沒(méi)在裝滿水的溢水杯中如圖B所示,合金塊所受浮力是__________N。 (2)比較圖B和圖C可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒(méi)的________無(wú)關(guān)。 (3)在步驟B的操作中,放入石塊前,如果水面沒(méi)有與溢水杯口相平,浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系:F_____G(選填“>”“<“或“=”)。 (4)該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)總結(jié)出規(guī)律后,計(jì)算合金塊的密度是________kg/m3(g=10N/kg)。 14 . 回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整): (1)探究二力平衡的條件: 猜想小雨在探究二力平衡條件時(shí),猜想兩個(gè)力只要大小相等,方向相反且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡. 過(guò)程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì),于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止;用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動(dòng). 通過(guò)上述現(xiàn)象,葉子姐姐得出結(jié)論:只有作用在___上的兩個(gè)力,在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時(shí),這兩個(gè)力才能彼此平衡.從而證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的.這里運(yùn)用了___法. 程序提出問(wèn)題﹣﹣猜想﹣﹣___﹣﹣得出結(jié)論. 作圖請(qǐng)畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時(shí)的受力示意圖______. 15 . 物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。 (1)裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),在同一時(shí)間內(nèi),通過(guò)每個(gè)管子的氣體總量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。 (2)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí),電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對(duì)應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動(dòng)的氣體,流速大處壓強(qiáng)______(選填“大”或“小”)。圖線③反映的是裝置中_______(選填“A”“B”或“C”)塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。 (3)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速__________(選填“增大”或“減小”)。 (4)飛機(jī)機(jī)翼上表面彎曲,下表面較平直,當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著_____,所以能夠飛起來(lái)。在教室擦窗戶時(shí),室外一陣風(fēng)沿走廊吹過(guò),我們會(huì)看到窗簾向______(選填“室內(nèi)”或“室外”)飄去。 16 . 某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué),按照?qǐng)D甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到了如表所示的一組U和I數(shù)據(jù); 實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 燈泡兩端的電壓U(伏) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 通過(guò)燈泡的電流I(安) 0.18 0.22 0.26 0.30 0.34 燈泡的電阻R(歐姆) 2.78 4.55 5.76 6.67 8.82 燈泡發(fā)光情況微亮→逐漸變亮 (1)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于___________(選填“閉合”或“斷開(kāi)”)狀態(tài)。 (2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_(kāi)__________A。 (3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明燈絲的電阻與___________有關(guān)。 五、計(jì)算題 17 . 小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后,饒有興趣地對(duì)汽車升降臺(tái)進(jìn)行了觀察,他發(fā)現(xiàn)升降臺(tái)下方的關(guān)鍵部件是液壓桿,如圖所示.他查閱圖相關(guān)資料后,了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10 MPa以上,1 MPa =106Pa.小海編制了下面的計(jì)算題,請(qǐng)大家一起來(lái)完成.揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制 (1)當(dāng)50 MPa的壓強(qiáng)作用于面積為40 cm2的活塞上時(shí),求壓力大?。? (2)汽車總質(zhì)量是1800 kg,升降臺(tái)勻速地將其豎直向上抬升6m,求升降臺(tái)對(duì)汽車所做的功.(g="10" N/kg) 18 . 如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的油量表(實(shí)際上是量程為0-0.6 A的電流表改裝而成),滑動(dòng)變阻器R的最大值為60 Ω,金屬杠桿的右端是滑動(dòng)變阻器的滑片.從油量表指針?biāo)傅目潭?,就可以知道油箱?nèi)油面的高度.電源電壓恒為24 V,R0為定值電阻. (1)油箱裝滿汽油時(shí),油量表示數(shù)為最大值(即電流表達(dá)到最大值,此時(shí),滑動(dòng)變阻器的觸頭在某一端),求R0的阻值是多大? (2)當(dāng)油箱中的汽油用完時(shí)(此時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭在另一端),電路中的電流為多少? 六、綜合題 19 . 閱讀短文后回答下面的問(wèn)題. 光污染,來(lái)自亮麗的玻璃幕墻 最近張小姐十分苦惱,因?yàn)樗姆孔诱龑?duì)著一座新大廈的玻璃幕墻.有時(shí)站在她家 的窗前,看到對(duì)面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,使她能把同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清 清楚楚.玻璃幕墻的反光更使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就會(huì)被強(qiáng)烈的反射光 線照射得通亮,無(wú)法正常休息.至于那種外墻呈凹形的建筑物,其玻璃幕墻形成一個(gè)巨 型的聚光鏡,一個(gè)相當(dāng)于幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的, 能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患……、外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是(填“實(shí)”或“虛”)像. ⑵、在某大廈樓前,從側(cè)面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象,如圖所示.你認(rèn)為這可能是光的什么現(xiàn)象引起的呢? 答: (3)、從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線:(如鏡面反射) (4)、文中有一處出現(xiàn)了科學(xué)性的錯(cuò)誤,請(qǐng)將錯(cuò)誤的句子及更正句子寫在下面橫線上 錯(cuò)誤句子:更正句子:. (5)、從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來(lái)的不便或危害的實(shí)例: 如: (6)、如何預(yù)防光污染?請(qǐng)你提出一條合理化建議: 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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