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2020春滬粵版八下物理第八章：神奇的壓強同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 利用如圖所示的裝置，可以用100N的拉力拉著重為180N邊長為0.2m的正方體勻速上升，物體在10s內上升了1m，不計繩重和摩擦，則（ ） A．拉力的功率為10W B．動滑輪的重力是20N C．當拉力為60N時，物體對地面的壓強是3103Pa D．滑輪組的機械效率為90% 2 . 如圖所示不能說明大氣壓存在的是 A．吸盤式掛鉤 B．用吸管吸飲料 C．覆杯實驗 D．帕斯卡裂桶實驗 3 . 下列科學方法中，錯誤的是（ ） A．找出蒸發(fā)和沸騰的異同點，運用了類比法 B．根據增大壓強的方法想到減小壓強的方法，運用了逆向思考法 C．兩個的電阻串聯與一個的電阻效果相同，運用了等效法 D．研究牛頓第一定律時，在斜面小車實驗基礎上，通過理想化推理得到結論，運用了逐漸逼近法 4 . 如圖甲所示，一密閉的圓臺形容器，內裝一定質量的液體，如果把它倒置（如圖乙），液體對容器底部的壓力、壓強的變化是 A．壓強增大,壓力不變 B．壓強減小,壓力增大 C．壓強增大,壓力增大 D．壓強增大,壓力減小 5 . 如圖所示,用力F把木塊壓在豎直墻面上,木塊靜止．以下說法正確的是 A．木塊只受重力、壓力和摩擦力 B．木塊受到的摩擦力隨F增大而增大 C．木塊對墻面的壓強隨F增大而增大 D．木塊受到的重力和壓力是一對平衡力 6 . 儀征市區(qū)公共自行車服務系統(tǒng)已正式啟用，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)?！钡某鲂蟹绞饺鐖D所示是某公共自行車存放處，下列關于自行車結構及使用說法正確的是（ ） A．增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強 B．自行車轉彎時受到平衡力的作用 C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大 D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力 7 . 小亮發(fā)現一般水桶的形狀如圖所示，請你告訴他水桶做成上大下小的形狀是為了 A．減小水面的振動 B．減小水對桶底的壓力 C．減小桶對手的壓強 D．減小水對桶底的壓強 8 . 下列最能證明大氣壓存在的是 A．馬德堡半球實驗 B．托里拆利實驗 C．熱氣球升空實驗 D．離心式水泵抽水 9 . 一個瓶子的質量為200g，裝滿水時的質量為700g，裝滿另一種液體時的質量是600g，那么這種液體的密度可能是（ ） A．0.8103kg/m3 B．1.25103 kg/m3 C．0.86103 kg/m3 D．1.2103 kg/m3 10 . 小明在探究液體內部壓強的規(guī)律時，在同一杯水中先后做了如圖所示的兩次實驗，這是為了探究（ ） A．液體內部壓強跟深度的關系 B．液體內部壓強跟液體密度的關系 C．液體內部向各個方向是否都有壓強 D．在同一深度，向各個方向的壓強大小是否相等 二、填空題 11 . 中國的茶文化源遠流長，如圖所示，用沸水才能很快泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高，______現象越明顯；壺嘴與壺身相通而且等高，是利用______原理制成的；用夾子夾茶葉時，夾子相當于一個_____（選填“省力”、“費力”、“等臂”）杠桿；壺蓋上有小孔是利用_______倒出水的。 12 . 在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中，所受的浮力_________（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）． 13 . 海燕家中電熱水壺的銘牌如圖甲所示，將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水，讓其單獨工作，在一標準大氣壓下將水燒開，她家的電能表（如圖乙所示）旋盤轉動了140轉。則水吸收的熱量是_______J，水吸收的熱量與完全燃燒_______g的焦炭（焦炭的熱值為3107J/kg）放出的熱量相當；若燒水用時5min，問電熱水壺是否正常工作：_____（是/否）。 14 . 壓力是_____________在物體表面上的力。壓力的方向總是_____________受力面。 15 . 速度是表示的物理量。如果甲物體運動的速度為12km/h，乙物體運動的速度為10m/s，則甲乙兩物體中，運動的較快。 16 . 校車安全備受社會關注，國家出臺了《校車安全管理條例》．目前已經有一批“大鼻子“校車投入使用，圖是校車的簡圖．校車應用了許多物理知識，例如校車的顏色是黃色，是因為人眼對黃色比較敏感， 請你結合所學的物理知識寫出對應的解釋： 配安全帶_____． 更換輪胎_____． 限制車高_____． A．減小質量，減小慣性 B．防止剎車時由于慣性造成傷害 C．降低重心，增加校車穩(wěn)定性 D．壓力一定時，增大接觸面積粗糙程度． 17 . 2018年2月，一輛無人駕駛迷你巴士在南京試運行，如圖所示它是一輛“微型公交”，體現了“綠色環(huán)保、低碳出行”的科學發(fā)展理念 （1）為了安全，巴士設計的最大速度是20km/h。若它勻速行駛6km，耗時20min，則巴士行駛的速度為________ （2）滿載的巴士靜止在水平地面上，總質量為3000kg，若輪胎與地面的總接觸面積為600cm2，則它對地面的壓強是________帕。（g取10N/kg） 三、實驗題 18 . （2016寧夏卷）如圖所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據實驗數據描點畫出了滑動摩擦力f摩與對應壓力f壓關系的圖象． （1）分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的________越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較圖象可知，________（選填“甲”或“乙：）木板更粗糙． （2）小明在實驗中發(fā)現，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設計了如圖所示的裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為___．這樣改進后的裝置的優(yōu)點是__________________________________________________________________． 19 . 小明為了研究裝滿水的容器放入球體前后容器對水平面的壓力F的情況，利用若干個完全相同的容器以及不同球體進行實驗．實驗中先在每個容器中裝滿水，測得此時容器對水平面的壓力為15牛，再將不同球體分別輕放入各個容器中，并測得此時各個容器對水平面的壓力 A．實驗數據和實驗現象見下表． ①觀察比較序號1或2或3中的實驗現象、球體密度 、壓力F的數據及相關條件，可得初步結論是：________． ②觀察序號4與5與6中的實驗現象、球體密度 、壓力F的數據及相關條件，可得出的初步結論是：當球體放入裝滿水的容器中，最終沉底________． ③觀察序號6與7與8中實驗現象、球體體積V、壓力F的數據及相關條件，可得出的初步結論是：當球體放入裝滿水的容器中，最終沉底________． ④小明得出“當球體放入裝滿水的容器中，小球質量越大，容器對水平面的壓力就越大”的結論．由表中實驗序號________的現象、數據及相關條件可判斷小華得出的結論不正確． ⑤若某實心小球的密度為2000千克/米 ，體積為500厘米 ，并將其放入上述裝滿水的容器中靜止后，容器對水平面的壓力為________牛． 20 . 為了探究液體內部壓強大小與哪些因素有關，某小組同學在塑料瓶上打了一些小孔，瓶口上插一根連有漏斗的細長橡皮導管，灌滿酒精后，慢慢把漏斗抬高，實驗現象如圖a、b．然后換用濃鹽水又把漏斗抬高到相同高度，實驗現象如圖c。（ρ鹽水＞ρ酒精） （1）比較圖（a）、（b）兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況，可得出的初步結論是：_____。 （2）比較圖（b）、（c）兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況，可得出的初步結論是：_____。 21 . 某同學研究容器對水平地面壓力的變化情況。他在盛有水的薄壁柱形容器中放入不同的實心物體，物體浸沒在水中且沉底，實驗過程均如圖19所示，并用傳感器測出容器對水平地面的壓力變化量△F，相關的數據記錄在表一中。 表— 實驗序號 1 2 3 4 5 6 ρ物（千克/米3） 1.2103 1.2103 1.5103 1.5103 1.8103 1.8103 V物（米3） 2.010-4 2.510-4 2.010-4 3.010-4 2.010-4 2.510-4 △F（牛） 2.4 3.0 3.0 4.5 3.6 4.5 （1）分析比較實驗序號___________________中△F和ρ物的關系及相關條件，可得出的初步結論是：浸沒在水中且沉底的實心物體，當V物相同時，△F隨ρ物的増大而増大； （2）分析比較實驗序號1與2（或3與4，或5與6）中△F和V物的關系及相關條件，可得出的初步結論是：___________________________； （3）進一步分析表一中的數據，發(fā)現浸沒的物體沉入水底后，存在△F相同的現象。若用其它物體進一步實驗，請在表二中填入擬進行實驗的數據。____________、____________。 表二 實驗序號 7 8 ρ物（千克/米3） 2.4103 V物（米3）） 3.010-4 △F（牛） 3.6 4.8 四、計算題 22 . 甲、乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站（總共停留0.5h），在當日15：30到達乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是15s，求： （1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？ （2）火車的長度是多少m？ 第 8 頁 共 8 頁