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九年級上冊物理第十二章《溫度與物態(tài)變化》單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A．當(dāng)汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒黑煙，這時發(fā)動機的效率升高 B．打開香水瓶聞到香味說明分子在不停地做無規(guī)則運動 C．從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了，是通過做功的方式改變了饅頭的內(nèi)能 D．海邊晝夜溫差較小是因為水的比熱容小 2 . 下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見溫度的說法中，你認為最符合實際的是 A．人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃ B．火柴的火焰溫度是37℃ C．人的正常體溫是47℃ D．我國歷史上的最低氣溫是0℃ 3 . 物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)．下列說法正確的是 A．用溫度計測量液體溫度，應(yīng)先將溫度計從液體中取出再讀數(shù) B．用刻度尺測量長度，可以不讓零刻度線對準被測物體的一端 C．用托盤天平測量物體質(zhì)量的過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母 D．體溫計可以用來測量沸水的溫度 4 . 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是 A．物體的溫度越高,所含熱量越多 B．溫度高的物體,內(nèi)能一定大 C．物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高 D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞 5 . 某同學(xué)取出兩支準確完好的體溫計，先后用這兩支均未甩過的體溫計測量自己的體溫(這段時間內(nèi)他的體溫變化不大)，兩支體溫計的示數(shù)分別是39.5℃和37.5℃，那么（ ） A．他的體溫一定是37. 5℃ B．他的體溫更接近39. 5℃ C．他的體溫在37.5 ~39.5℃之間 D．他的體溫小于或等于37.5℃ 6 . 下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（ ） A．洗澡水的溫度大約是70℃ B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t C．一支鉛筆的長度約為0.8m D．一個雞蛋的質(zhì)量約為450g 7 . 下圖中對溫度計的使用正確的是（ ） A． B． C． D． 8 . 如圖所示，圖中tA、tB兩點坐標的溫度分別對應(yīng)是某晶體物質(zhì)的熔點和沸點，則下列說法正確的是（ ） A．若該晶體物質(zhì)的溫度t＜tA，該晶體物質(zhì)處于Ⅰ區(qū)域，是液態(tài)。 B．若該晶體物質(zhì)的溫度由Ⅰ區(qū)域到Ⅱ區(qū)域時，該晶體物質(zhì)發(fā)生熔化現(xiàn)象，且放熱 C．若該晶體物質(zhì)由Ⅲ區(qū)域的狀態(tài)到Ⅰ區(qū)域狀態(tài)時，該晶體物質(zhì)發(fā)生升華現(xiàn)象，且放熱 D．若該晶體物質(zhì)為氧，通常情況下，空氣中的氧氣的溫度處于Ⅲ區(qū)域 9 . 帶正電的物體吸引輕質(zhì)小球，此小球 A．一定帶負電 B．一定不帶電 C．可能帶正電，可能不帶電 D．可能帶負電，可能不帶電 10 . 為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進行估測。以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際情況的是 A．教室課桌的高度大約為800mm B．一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時間約0.5s C．成都的最高氣溫約為38℃ D．在中學(xué)生百米賽跑中，冠軍運動員的平均速度可達15m/s 二、多選題 11 . 正確使用物理實驗器材，是做好物理實驗的前提，對下列器材所指示的數(shù)據(jù)，讀數(shù)正確的是 A．電流表的示數(shù)1.8A B．物體的質(zhì)量是47.2g C．木塊的長度是1.8cm D．溫度計的讀數(shù)是﹣3℃ 12 . 下列判斷正確的是 A．同一物體溫度越高，內(nèi)能越小 B．同一物體溫度越高，內(nèi)能越大 C．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越大 D．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個數(shù)越多，物體內(nèi)能越小 13 . 使用水銀溫度計測量液體的溫度時，做法不合理的是 A．溫度計放入液體內(nèi)使水銀泡與容器壁接觸 B．讓溫度計的水銀泡在液面之上 C．把溫度計從液體中取出來再讀溫度數(shù) D．要把溫度計的水銀泡浸在液體中，不能與容器壁接觸 14 . 有關(guān)熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是 A．0℃的物體沒有內(nèi)能 B．在熱傳遞過程中，吸收熱量的物體溫度一定升高 C．物體的溫度越高，構(gòu)成物體的分子運動就越劇烈 D．溫度低于0℃的室外，仍有水蒸氣存在 15 . 以下數(shù)據(jù)中符合實際的是 A．一張課桌高約80cm B．人的正常體溫約37℃ C．人步行的速度約3.1 m/s D．一個中學(xué)生的質(zhì)量約600 g 三、填空題 16 . 請讀出以下測量儀器的示數(shù)：溫度計的示數(shù)為______ ℃，木塊的長度為_________cm，秒表的讀數(shù)為_______s。 17 . 熱熔膠是一種在常溫下為固態(tài)的粘合劑，使用時先用熱熔膠槍加熱使其熔化，再凝固來粘合物體。用如圖所示的一款熱熔膠槍給熱熔膠加熱時，會聞到熔膠的氣味，這是_____現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明分子___，熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體上，說明分子間存在____力。 18 . 滾燙的油鍋不小心滴入了一滴水珠，你會發(fā)現(xiàn)油花四濺，這是因為水的沸點實際上比油的沸點_____（填高或低）很多的結(jié)果。在醫(yī)院里病人發(fā)熱時，高燒不退，可以用酒精擦拭病人的皮膚，這是因為酒精在_____過程中要_____，從而能帶走病人身體的熱量。 19 . 有兩種固體A和B，其熔化圖象如圖所示，則A是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；A和B在熔化過程中主要區(qū)別是_____． 20 . 如水循環(huán)示意圖，請在方框內(nèi)填上水在某一狀態(tài)的名稱，在大括號內(nèi)填物態(tài)變化過程名稱，在（小括號）內(nèi)填“吸熱”還是“放熱” （_______） 21 . 過去500年地表年平均溫度變化如下表所示： 若僅根據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示的地表年平均溫度變化趨勢，預(yù)測2100年地表的年平均溫度約為_____℃。 22 . 如圖所示,溫度計的示數(shù)是____℃。 23 . 張明同學(xué)按圖（甲）所示的方法測量液體溫度，其錯誤是_______。糾正錯誤后，溫度計示數(shù)如圖（乙）所示，則液體溫度為_______℃。 24 . 生活中所說的“熱”可以有溫度、熱量和內(nèi)能多種含義，請在下列橫線上寫出“熱”字的含義。 （1）搓手即能發(fā)熱：_______；（2）合肥這幾年的夏天很熱：_______。 25 . 電視臺的氣象播音員說：“今天武漢的最低氣溫是零下5度?！毙∶魍瑢W(xué)說：“這句話說得不完整。”你認為正確完整的氣象預(yù)報應(yīng)是“今天武漢的最低氣溫是__________________”。 26 . 如圖是給某種固體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據(jù)圖像回答下列問題： （1）由圖像可知，該固體一定是________。（“晶體”或“非晶體”） （2）在第1min時，處于________態(tài)；在第6min時，處于________態(tài)；在2～5min這段時間內(nèi)處于__________態(tài)，要____熱量，但溫度________。 （3）由圖可知該固體的熔點是________℃。 四、計算題 27 . 一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準．在一個標準大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為95℃，放在冰水混合物中，示數(shù)為5℃．現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上，其示數(shù)為32℃．教室內(nèi)的實際溫度是____． 第 7 頁 共 7 頁