九年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 電磁波與信息技術(shù) 單元鞏固訓(xùn)練題
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九年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 電磁波與信息技術(shù) 單元鞏固訓(xùn)練題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 無(wú)需wifi 信號(hào),點(diǎn)亮LED 燈就能上網(wǎng),復(fù)旦大學(xué)成功實(shí)現(xiàn)了這一國(guó)際前沿通訊技術(shù):在LED 燈中安裝一個(gè)微芯片,便可讓其變成無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器.點(diǎn)亮LED 燈,燈光下的電腦通過(guò)一套特制的接收裝置接收光信號(hào)即可上網(wǎng).下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.有LED 燈光的地方就有網(wǎng)絡(luò)信號(hào) B.點(diǎn)亮LED 燈上網(wǎng)不是利用電磁波傳播信號(hào) C.與用wifi 信號(hào)上網(wǎng)相比,光由于直線傳播不能穿墻而過(guò),故網(wǎng)絡(luò)信息更加安全 D.與用wifi 信號(hào)上網(wǎng)相比,沒(méi)有大功率的無(wú)線通訊設(shè)備,局部電磁輻射大大減弱 2 . 物體A靜止在水平桌面上如圖所示.若把A稍微向右水平移動(dòng),則A對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p的變化情況是 A.F變大,p變小 B.F不變,p變小 C.F不變,p變大 D.F變大,p變大 3 . 二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在杭州國(guó)際博覽中心舉行.如圖是國(guó)家主席習(xí)近平主持會(huì)議并致開(kāi)幕辭的圖片,現(xiàn)場(chǎng)記者將該圖片信息傳送到電視臺(tái)時(shí)所用的載體是( ) A.電磁波 B.超聲波 C.紅外線 D.紫外線 4 . 圖甲所示的是中國(guó)科技館“模擬避雷針”的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)。當(dāng)參與者按下“有避雷針”按鈕時(shí),從高壓發(fā)生器尖端涌出的白色閃電,會(huì)徑直劈向大樓模型頂部的避雷針上,大樓不會(huì)受到任何影響;當(dāng)參與者按下“無(wú)避雷針”按鈕時(shí),避雷針收縮到大樓內(nèi)部,白色閃電劈向大樓,大樓內(nèi)部泛起紅光,燃起“熊熊大火”,如圖乙為上述情景的示意圖。下列說(shuō)法中正確的是( ) A.制作避雷針的材料為絕緣體 B.云層放電時(shí)創(chuàng)造了電荷 C.圖乙中閃電發(fā)生時(shí),與避雷針相連的金屬線中的電流方向是從避雷針指向云層 D.高壓發(fā)生器模擬云層放電時(shí),云層失去了原子核,帶上了負(fù)電 5 . 在測(cè)量小燈泡的電壓時(shí),將電壓表并聯(lián)在燈泡上,電壓表的示數(shù)如圖所示,則燈泡兩端的電壓約為 A.1.2V B.5.2V C.6V D.無(wú)法確定 6 . 關(guān)于信息的傳遞,下列說(shuō)法正確的是 A.聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息 B.固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流來(lái)傳遞信息 C.收音機(jī)利用天線接收電磁波和發(fā)射電磁波 D.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來(lái)傳遞信息 7 . 下列的工具中,在正常使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是 A.普通剪子 B.剪線頭用的剪子 C.開(kāi)瓶蓋的起子 D.裁紙用的鍘刀 8 . 關(guān)于電子郵件,下列說(shuō)法中正確的是 A.發(fā)送電子郵件必須要輸入自己的信箱地址 B.發(fā)送電子郵件必須要輸入對(duì)方的信箱地址 C.電子信箱是某用戶(hù)計(jì)算機(jī)上的空間 D.對(duì)方的計(jì)算機(jī)沒(méi)開(kāi)機(jī),郵件就沒(méi)法發(fā)送 9 . 下列不屬于微波通信的是( ) A.微波中繼通信 B.衛(wèi)星通信 C.移動(dòng)通信 D.光纖通信 10 . 以下所列家用電器中,正常工作時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 A.電風(fēng)扇 B.電水壺 C.電飯煲 D.電視機(jī) 11 . 隨著數(shù)字時(shí)代的到來(lái),我們已經(jīng)可以很方便地使用WiFi、3G或4G網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)線手機(jī)上網(wǎng).下列對(duì)手機(jī)上網(wǎng)的說(shuō)法中,正確的是( ) A.使用紅外線傳輸數(shù)字信號(hào) B.使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào) C.使用光纖傳輸數(shù)字信號(hào) D.使用超聲波傳輸數(shù)字信號(hào) 12 . 如圖所示是甲、乙丙三種固體的熔化圖像,由此圖像可以判斷 A.甲、丙是晶體,乙是非晶體 B.乙是晶體,甲、丙是非晶體 C.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙低 D.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙高 二、填空題 13 . 我們外出旅游時(shí)不再用紙質(zhì)地圖,而是利用手機(jī)導(dǎo)航來(lái)識(shí)別旅游線路,手機(jī)上顯示的線路圖像信息是通過(guò)______來(lái)傳送的,這些圖像信息_____(選填“能”或“不能”)在真空中傳播. 14 . 現(xiàn)在,人類(lèi)可以發(fā)射人造衛(wèi)星了,用通信衛(wèi)星做微波通信的________,實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星通信的夢(mèng)想,使用________顆同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信. 15 . 如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與______有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的______小. 16 . 人們利用如圖所示的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目.“同步衛(wèi)星”中“同步”的意思是“以 為參照物,它是靜止的”;同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目是利用 來(lái)傳遞聲音和圖象信號(hào)的. 17 . 1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系,他發(fā)現(xiàn)了___,英國(guó)物理學(xué)家___經(jīng)過(guò)10年的探索,于1831年發(fā)現(xiàn)了___現(xiàn)象,繼而人們發(fā)明了各種發(fā)電機(jī),開(kāi)辟了人類(lèi)大規(guī)模使用電能的時(shí)代. 18 . 用力提水桶時(shí),水桶對(duì)手的拉力,施力物體是__________,受力物體是______。 19 . 如圖所示,用細(xì)線將手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),撥打該手機(jī)時(shí),在瓶外可以聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出音樂(lè)聲.把廣口瓶?jī)?nèi)的空氣抽走,再次撥打該手機(jī),雖然看到手機(jī)屏幕顯示有人呼叫,在瓶外卻幾乎聽(tīng)不到手機(jī)發(fā)出的聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了__________. 20 . 如圖所示,重力為50N的木塊A在大小為拉力F1作用下,10s內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)了0.5m,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N(不計(jì)滑輪重及滑輪間的摩擦),則F1為_(kāi)___N,木塊受到的摩擦力為_(kāi)___,拉力F1端的移動(dòng)速度為_(kāi)_____m/s,F(xiàn)1所做的功為_(kāi)_____J,功率為_(kāi)_______W.。 21 . 自然界中存在兩種電荷。人們把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷叫做_____電荷。驗(yàn)電器工作時(shí)金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)開(kāi)____電荷相互排斥。 22 . 拖拉機(jī)的履帶是用一塊塊金屬板連接而成,每塊板上都有1至2條凸起的棱,金屬板的作用是______,棱的作用是___。 三、簡(jiǎn)答題 23 . 電視信號(hào)中圖像和聲音信號(hào)是如何發(fā)射的___?電視信號(hào)與廣播信號(hào)有哪些異同____,___? 四、綜合題 24 . 同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術(shù)不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分.為深入了解,他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查,獲取信息如表: (1)①2000t煤完全燃燒放出熱量; ②10h發(fā)電千瓦時(shí);(q煤=3107J/kg) (2)該熱電站的能量利用率是. (3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息,寫(xiě)出提高熱電站能量利用率的方法. 25 . 閱讀下列短文,回答問(wèn)題. 共享單車(chē) 不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,共享單車(chē)成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的綠色出行帶來(lái)了便利.當(dāng)我們使用共享單車(chē)APP掃描車(chē)輛二維碼時(shí),手機(jī)就會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)二維碼信息傳送到云端,云端收到信息后識(shí)別該車(chē)輛,并通知該車(chē)輛的車(chē)鎖打開(kāi),完成了用戶(hù)借車(chē)動(dòng)作;單車(chē)使用完畢后,鎖好車(chē),完成了用戶(hù)還車(chē)動(dòng)作,整個(gè)租借流程結(jié)束. 二維碼與一維條形碼最大的區(qū)別在于它不僅能存儲(chǔ)數(shù)字和字母、還能夠存儲(chǔ)漢字、圖片等信息.二維碼技術(shù)基于二進(jìn)制編碼,所謂“二進(jìn)制”就是將字母、漢字、數(shù)字、符號(hào)、圖片及視頻等各種信息都用0和1來(lái)表示.二進(jìn)制是逢2進(jìn)位的進(jìn)位制,我們常用的數(shù)字都是“十進(jìn)制”的,它們?cè)诙M(jìn)制中的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示.整個(gè)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)文明都建立在二進(jìn)制的基礎(chǔ)上,你現(xiàn)在看到的這篇文章在電腦中也是以一串串的0和1方式存在的.我們?cè)谥谱鞫S碼時(shí),需先將所用到的信息都轉(zhuǎn)換成0和1的序列,再進(jìn)行一系列的優(yōu)化算法就可以得到最終的二進(jìn)制編碼.在最后的編碼中,一個(gè)0對(duì)應(yīng)一個(gè)白色小方塊,一個(gè)1對(duì)應(yīng)一個(gè)黑色小方塊,把這些小方塊按照8個(gè)一組填進(jìn)大方塊里,我們就得到一個(gè)可被手機(jī)和電腦識(shí)別的二維碼圖案了. 十進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 二進(jìn)制 0 1 10 11 100 101 110 111 1000 細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),一部分共享單車(chē)的輪胎與我們常見(jiàn)的自行車(chē)有一點(diǎn)不一樣,它采用的是如圖所示的鏤空設(shè)計(jì),這種結(jié)構(gòu)的輪胎彈性和緩沖效果都非常好,質(zhì)量也比傳統(tǒng)車(chē)胎輕很多,其最大的亮點(diǎn)是永遠(yuǎn)不用充氣,即使不小心被釘子等尖銳物品扎到也沒(méi)關(guān)系,拔掉就可以繼續(xù)騎行了,讓騎行變得毫無(wú)顧忌,使用壽命可以達(dá)到8000多公里. 共享單車(chē)給我們帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題,如亂停單車(chē)阻礙正常交通等問(wèn)題.從2017年3月20日起,長(zhǎng)安街沿線等10條大街禁止停放共享單車(chē). 請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題: (1)對(duì)于“十進(jìn)制”數(shù)字“10”用二進(jìn)制可以表示為:__ A.10 B.2 C.1001 D.1010 (2)鏤空輪胎與傳統(tǒng)自行車(chē)輪胎相比較,其優(yōu)勢(shì)是:__(選填“不怕扎”或“彈性好”). (3)根據(jù)你的所見(jiàn)所聞,請(qǐng)針對(duì)共享單車(chē)存在的諸如亂停等問(wèn)題,提出一條建設(shè)性意見(jiàn)__. 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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