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八年級上冊物理 第一章 走進實驗室 單元鞏固訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關于長度的測量，下列說法中正確的是（ ） A．測量長度時，若尺的零刻線已磨損，可以從其他沒有磨損的整刻線起測量 B．測量長度時，讀數(shù)的視線應與尺面平行 C．測量長度時，必須從尺的零刻線測量，否則測量就是錯誤的 D．測量長度時，選擇的刻度尺分度值越小越好 2 . 用托盤天平不能直接測量出一枚大頭針的質量，原因是一枚大頭針 A．沒有質量 B．質量小于托盤天平所配砝碼質量 C．質量小于托盤天平的分度值 D．質量大于托盤天平的最大測量值 3 . 下列生活中常見物理量的估算，符合實際的是（ ） A．初二物理課本長度約為 35mm B．初中男生跑1000m用時約為 5s C．人步行速度約為10m/s D．25℃是讓人感覺舒適的環(huán)境溫度 4 . 如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖象，下列說法正確的是（ ） A．相遇時兩物體通過的路程均為100m B．乙的運動速度為3.75m/s C．0﹣30s內甲做勻速直線運動 D．甲、乙是同時出發(fā)的 5 . 下列幾種估測最符合實際情況的是 A．人步行的速度約為1.4 m/min B．正常人的脈搏跳動頻率約為60 Hz C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃ D．全新的2B鉛筆長約18 cm 6 . 下列說法正確的是（ ） A．長度測量結果的倒數(shù)第一位代表所用刻度尺的分度值 B．實驗室用溫度計測量液體溫度時，可以離開被測液體讀數(shù) C．彈簧測力計必須豎直使用 D．在“測量平均速度”實驗中，斜面的坡度要小 7 . 下列是初中生熟悉的事物，你認為哪項數(shù)據估測是合理的（ ） A．鞋長約0.7m B．體重約500N C．跳遠約10m D．物理課本質量約2kg 8 . 下列估測值中，最接近實際的是 （ ） A．成年人正常的步行速度約為5m/s B．適合人們洗澡的熱水溫度約為70℃ C．我們的物理教科書的質量大約是90kg D．教室門的高度約為2m 9 . 某同學用刻度尺先后三次測量練習本的長度，測得的數(shù)據分別是18.30 cm、18.31 cm、18.30 cm，那么，這本練習本的長度是（ ） A．18.313 cm B．18.30 cm C．18.303 cm D．18.31 cm 10 . 下列物理量的估測正確的是（ ） A．物理課本的長度約26mm B．人體的正常體溫約為36.5℃ C．一個雞蛋重約1N D．人步行的速度為4m/s 11 . 某同學用一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法中錯誤的是 A．測量結果最后應記作9.20cm B．此刻度尺的最小刻度是1mm C．9.21cm這個記錄結果是錯誤的 D．9.20中最末一位數(shù)字“0是有意義的 二、填空題 12 . 如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為____________s，如圖乙所示，該刻度尺的分度值是___________mm，物體的長度為____________cm． 13 . （1）圖甲的鉛筆長______cm。 （2）圖乙中的物體A長度為______cm。 14 . 我們能坐在寬敞明亮的教室里享受著現(xiàn)代化的科技教育，離不開先輩物理學家們的巨大貢獻，請你寫出兩個以物理學家的名字命名的物理量的單位：________、________（用字母表示）。 15 . 某同學測量課本長度記錄如下：26.52cm、25.98cm、26.51cm、26.54cm、那么該課本長度應為__________，他所用的測量工具分度值為___________． 16 . 圖中物體的長度是_________cm； 17 . 填上合適的單位： 物理書課本的長度為26； 某人的中指長約0.75． 18 . 如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，甲尺測得的結果是2.7 cm，乙尺測得的結果是__________cm.兩次測量結果不同的原因是________.為了減小測量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有__________________（寫一條即可）. 19 . 如圖所示，木塊的長度為cm．彈簧測力計的示數(shù)為N． 20 . 如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，如圖1中鉛筆的長度_____cm，如圖2中鉛筆的長度是_____cm．如圖3中體溫計的測量范圍是_____℃，體溫計的示數(shù)是_____℃；如圖4中機械秒表的示數(shù)是_____s． 21 . 如圖中物體的長度是________cm，合________m． 22 . 該刻度尺測得物體的長度是________ 23 . 圖甲中，釘子的長度為_____cm；圖乙中正確使用天平所稱物體的質量為_________g. 24 . 如圖所示，物體的長度為_____cm；機械秒表的示數(shù)為_____s 三、實驗題 25 . 在“測量物體運動的平均速度”實驗中： (1)根據實驗的原理______，需要測量的物理量是小球運動的路程和所用的時間。對小球運動的各段路程進行測量并分段做了標記，因______(路程/時間)的測量誤差較大，需多次測量。 (2)小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程，如圖甲所示，則小球在做______(加速/減速/勻速)運動。 甲乙 (3)實驗數(shù)據如下表所示，小球在BC段的平均速度為___m/s，CD段的路程為____m，比較AB與BC段的平均速度得到vAB______vBC(大于/小于/等于)。實驗中如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏______(大/小)。 路程(m) 運動時間(s) 平均速度(m/s) 經過某點時的速度(m/s) sAB＝0.3m tAB＝0.5s vAB＝0.6m/s vB＝1.2m/s sBC＝0.9m tBC＝0.5s vBC＝ vC＝2.4m/s sCD＝ tCD＝0.5s vCD＝3m/s vD＝3.6m/s (4)為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關系，根據表中數(shù)據做出了v-t圖像，如圖乙所示，假設斜面足夠長，小球從A處滾下，經過2s到達E點(圖甲中未畫出)，則該小球經過E點時的速度為_____m/s。 (5)小球在運動過程中，經過路程sAE中點時的速度為v1，經過時間tAE中點時的速度為v2，則v1____v2(大于/小于/等于)。 26 . 如圖所示是牛頓曾經做過的光的色散實驗．實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側白色光屏上的AB范圍內可以觀察到不同顏色的光，該實驗說明：我們平時看到的太陽光是由多種色光混合而成的． (1)圖中A處應該是________光；在該實驗中，小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，發(fā)現(xiàn)溫度計放在________（選填：“A”或“B”）的外側時溫度計示數(shù)上升得較快，說明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫________，其主要特性是具有________效應．探測時，我們可以將溫度計玻璃泡涂黑，其原因是________，目的是________． (2)如果在三棱鏡和光屏之間放上一塊藍色的玻璃，則光屏會呈現(xiàn)________色光帶． 第 6 頁 共 6 頁